NEW
Font size
WorksheetsTOKOH TINGKATAN 5-SOLEH
Total questions: 60
Worksheet time: 30mins
Ulama hadis yang keturunannya bersambung dengan Sayyid Jamaludin al-Agfani ialah
Imam Ahmad Hanbali
Imam al-Tarmizi
Imam al-Bukhari
Imam al-Ghazali
Sayyid Jamaludin al-Afghani pernah dilantik sebagai anggota majlis al-Ma’rif di.....
Iran
Russia
Istanbul
Baghdad
Majlis al-Ma’rif bermaksud
Kementerian Kesihatan
Kementerian Pendidikan
Kementeriaan Pertahanan
Kementerian Pembangunan Manusia
Sayyid Jamaludin al-Afghani meninggal dunia ketika berusia..
50 tahun
60 tahun
70 tahun
80 tahun
Berikut adalah bentuk-bentuk Islah yang dibawa oleh Sayid Jamaludin al-Afghani kecuali
Menyeru umat Islam supaya bertaklid
Mengembalikan kegemilangan umat Islam
Membina perpaduan umat Islam tanpa mengira bangsa
Menjelaskan keburukan fanatik terhadap sesuatu mazhab
Apakah nama akhbar yang diasaskan oleh Sayyid Jamaludin al-Afghani di London?
Al-Urwatul Wusqa
Al-Khafiqin
Al-Tijarah
Misr
Anak murid Sayyid Jamaludin al-Afghani yang meneruskan idea islah beliau ialah
Syeikh Muhammad Abduh
Syeikh Abu Bakar al-Asy’ari
Sayyid Sheikh al-Hadi
Syeikh Tahir Jalaludin
Sayyid Jamaludin al-Afghani menguasai beberapa bahasa dunia antaranya....
I Jerman
II Perancis
III Russia
IV Urdu
I II dan III
I II dan IV
I III dan IV
II III dan IV
Manakah berikut merupakan kesan reformasi pemikiran Jamaludin terhadap masyarakat Islam?
I Membangkitkan semangat anti penjajah
II Penyelewengan agama semakin berleluasa
III Lahir beberapa tokoh perjuangan selepasnya
IV Mengubah pemikiran rakyat kepada kemajuan
berfikir
I,II dan III
I,II dan IV
I,III dan IV
II,III dan IV
Manakah antara berikut tempat-tempat yang pernah Sayyid Jamaludin al-Afghani kunjungi.
I Iran
II Jordan
III London
IV Baghdad
I II dan III
I II dan IV
I III dan IV
II III dan IV
· * Lahir dalam keluarga petani di Tanta, Mesir pada tahun 1249H / 1849M
· * Pernah menerbitkan majalah “ Al ‘Urwatul Wusqa”
Pernyataan di atas merujuk kepada tokoh
Hamka
Ibnu Khaldun
Sheikh Tahir Jalaluddin
Sheikh Muhammad Abduh
Antara berikut yang manakah merupakan hasil karya Sheikh Muhammad Abduh
Risalah Al Tauhid
Ihya Ulumuddin
Tafsir Al Azhar
Al Muwattok
Sheikh Muhammad Abduh telah menyerapkan konsep islah dalam sistem pentadbiran. Apakah pembaharuan yang beliau lakukan.
Menghadkan semua pegawai terdiri dari orang Islam
Memperkenal peraturan dari barat dalam pentadbiran
Mengubah sistem pentadbiran kehakiman yang lebih sistematik
Memasukkan undang – undang Inggeris ke dalam undang – undang Islam
Sheikh Muhammad Abduh pernah menubuhkan satu badan yang dinamakan “Al Jamiah Al Khairiyyah” untuk para pelajar.
Apakah fungsi badan tersebut.
Tempat rujukan dan kajian
Asrama untuk pelajar yang jauh
Tempat Kaunseling untuk pelajar bermasalah
Membantu pelajar yang menghadapi masalah kewangan
Sheikh Muhammad Abduh berasal dari negara
Mesir
Indonesia
Arab Saudi
Afghanistan
Semasa bekerja di Universiti Al Azhar , Sheikh Muhammad Abduh memegang jawatan sebagai
Pensyarah
Naib Canselor
Pegawai perpustakaan
Ahli Majlis Pengurusan
Di negara manakah Sheikh Muhammad Abduh menerbitkan majalah Al Urwatul Wusta
Mesir
Perancis
Sepanyol
Arab Saudi
Pada tahun 1882, Sheikh Muhammad Abduh telah di hukum buang negeri.
Apakah tuduhan yang dikenakan terhadap beliau?
Enggan bekerjasama dengan Perdana Menteri Mesir
Penerbitan majalah yang diharamkan Kerajaan Mesir
Terlibat dalam pemberontakan ‘Urabiyy
Menolak jawatan hakim
Jawatan yang di sandang oleh Sheikh Muhammad Abduh ketika bekerja di Akhbar Al Waqa i’ Al Misriyyah ialah
Wartawan
Pengarang
Ketua Editor
Bahgaian penerbit
Berikut merupakan bukan faktor yang mendorong Sheikh Muhammad Abduh menyerapkan konsep islah dalam pendidikan
Umat Islam tertumpu kepada ilmu naqli dan aqli
Menyedari sistem pendidikan yang ketinggalan zaman
Kekurangan prasarana pendidikan untuk pelajar miskin
Inspirasi dari idea islah Sayyid Jamaluddin Al Afghani
Hamka seorang yang mahir berpidato sehinggakan beliau pernah diberi penghormatan untuk berpidato dalam satu rancangan radio di ?
Indonesia
Malaysia
Arab Saudi
Mesir
Karya termasyhur Hamka yang telah meninggalkan kesan dalam bidang ilmu dan pemikiran di alam melayu ialah
Al-Mukaddimah
Al-Qanun fi Tib
Al-Umm
Tafsir al-Azhar
Tujuan HAMKA mengasaskan Persatuan HindiaTimur semasa berada di Makkah ialah untuk
Merangka program untuk meyekat kemaraan Belanda di Indonesia
Memberi pengajaran agama kepada Jemaah haji Indonesia
Menyebarkan idea islah dalam kalangan Jemaah haji seluruh dunia
Merancang program menentang budaya barat di kalangan Negara Islam
Berikut ialah metode yang digunakan oleh HAMKA dalam meyampaikan dakwah Islamiyyah nya
I Pidato
II Penulisan
III Jawatan yang disandang
IV Media elektronik
I dan II
II dan III
III dan IV
I dan IV
Mengapakah HAMKA terkenal sebagai tokoh tersohor nusantara?
Kerana menentang keras gerakan islah
Kerana menentang kemaraan Belanda di Indonesia
Kerana sumbangan besarnya dalam bidang agma,sastera dan falsafah
Kerana menetang penubuhan Majlis Ulama Indonesia
Yang berikut adalah perjuangan Hamka , kecuali
Mengetuai front pertahanan Nasional
Mendirikan Pusat Latihan Dakwah Muhammadiah
Melancarkan penentangan bidaah dan khurafat
Melancarkan serangan menentang penjajah Belanda di Indonesia
Pilih penyataan yang tidak benar mengenai Hamka
Beliau mahir dalam pelbagai bidang ilmu
Tokoh ulama yang membawa pembaharuan kepada umat Islam
Menerima banyak anugerah daripada Universiti Al-Azhar Mesir
Menolak gerakan Islah yang boleh memecah belahkan umat Islam
Berikut adalah sebab hamka menubuhkan Pusat Latihan Dakwah Muhammadiah
Bagi menghapuskan amalan bidaah dan khurafat
Sebagai tempat mengadakan aktiviti-aktiviti kemasyarakatan
Sebagai pusat pengajian ilmu agama dan akademik
Sebagai tempat pemulihan akidah orang Islam
Antara berikut, manakah bukan hasil karya Hamka dalam bidang agama
Falsafah hidup muslim
Tafsir al-Azhar
Revolusi Agama
Tasawwuf moden
Apakah kelebihan Hamka yang membantu beliau menyebarkan islam kepada masyarakat ?
I Pandai berpidato
II Sahabat kepada ulama
III Anak ulama terkenal
IV Berani menegakkan kebenaran
I dan II
I dan IV
II dan III
II dan IV
Bilakah As-Syeikh Tahir Jalaluddin diberikan gelaran As-Syeikh?
Ketika menjadi kadi di Johor
Ketika menjadi mufti di Perak
Ketika mengajar di Masjidil Haram di Makkah
Ketika menjadi nazir sekolah-sekolah agama di Johor
Antara yang berikut,Manakah bukan mesej As-Syeikh Tahir Jalaluddin kepada masyarakat Islam ?
Menolak amalan taklid
Menguasai ilmu fardhu ain sahaja
Menjauhkan pengaruh yang negatif dari luar
Mengajak masyarakat Islam supaya mengamalkan ajaran Islam yang sebenar
Yang berikut adalah sumbangan As-Syeikh Tahir Jalaluddin dalam bidang Ilmu dan pemikiran kecuali.....
Menerbitkan majalah untuk menyalur idea islah kepada masyarakat Melayu
Berjuang untuk membebaskan Masyarakat Melayu dari penjajahan
Beliau merupakan penggiat falsafah Islam moden di Malaysia
Menubuhkan Madrasah Al-Iqbal Al-Islamiah di Singapura
Berikut ialah metode As-Syeikh Tahir Jalaluddin dalam menyampaikan idea islah
*Melalui penerbitan majalah dan akhbar
*Melalui jawatan-jawatan yang disandang
*Melalui proses pengajaran di madrasah-madrasah
*Melalui ceramah dan perbincangan dengan anggota masyarakat
I,IIdan III
I,IIdan IV
I.III dan IV
II,III dan IV
Siapakah yang membantu As-Syeikh Tahir
Jalaluddin menerbitkan majalah Al-Imam di Singapura ?
As-Syeikh Muhammad Abduh
As-Syeikh Muhammad Jamil
As-Syed Syeikh Al-Hadi
As-Syeikh Abdul Karim
Lahir di Sumatera Barat , Indonesia pada tahun 1869 Masihi , Bapanya seorang ulamak terkenal dan pernah menjawat jawatan mufti Perak dan Johor.
Penerangan di atas menerangkan tentang riwayat hidup tokoh
SayyidJamaluddin Al-Afghani
As-Syeikh Tahir Jalaliddin
As-Syeikh Muhammad Abduh
Hamka
As-Syeikh Tahir Jalaluddin seorang yang suka membaca , Di rumah beliau ada menyediakan........
Skim pinjaman buku
Kedai untuk jual beli buku
Bilik Khusus untuk membaca
Perpustakaan kecil
Sumbangan terbesar As-Syeikh Tahir Jalaluddin dalam bidang pendidikan ialah menubuhkan sebuah madrasah di Singapura yang bernama
Madrasah al-Iqbal al-Islamiyyah
Madrasah al-Hadi
Madrasah al-Mansur
Madrasah al-Adabiyah
Nyatakan majalah yang diterbitkan oleh As-Syeikh Tahir Jalaluddin
Neraca
Al-Imam
Al-Munir
Pedoman hidup
Pernyataan manakah yang tidak benar tentang As-Syeikh Tahir
Jalaluddin ?
Beliau merupakan anak saudara HAMKA
Beliau pernah mengajar di Masjidil Haram
Beliau mendapat gelaran al-falaki
Beliau pernah dipenjarakan oleh Belanda
Manakah antara berikut bukan guru
kepada Ibnu Sina?
Al-Biruni
Ismail Al-Zahid
Abdullah Al-Nabuli
Muhammad Al-Massah
Manakah di antara berikut tiada kaitan dengan IBnu Sina
Mencipta ubat bius
Berguru dengan Ibnu Khaldun
Mengarang kitab Al-Alfiyyah al-Tibbiyyah
Pernah merawat penguasa Jurjan Syams al-Ma’ali Qabus
· Dilahirkan pada tahun 370H/980M di Afsyanah Bukhara,Turkistan
· Bapanya seorang penguasa Kharmaisan,Bukhara
Penyataan di atas merujuk kepada tokoh…
Ibnu Sina
Imam Hanaf
Ibnu Khaldun
Imam Bukhari
Karya tersohor Ibnu Sina dalam bidang perubatan ialah
I. Al-Isyarat
II. Al-Qanun Fi al-Tib
III. Al-Adawiyah al-Qalbiah
IV. Al-Syifa’ Fi al-Hikmah
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
Bilakah Ibnu Sina meninggal dunia?
418
428
438
483
Muallafat Ibnu Sina
Kelemahan Ibnu Sina
Karya-karya Ibnu Sina
Sumbangan-sumbangan Ibnu Sina
Institut yang mengkaji pemikiran Ibnu Sina
Menghasilkan ubat dan priskripsi yang mujarab untuk pelbagai penyakit kronik dan ubat bius
Penyataan di atas merujuk kepada pencapaian Ibnu Sina dalam
Bidang farmasi
Teknologi perubatan
Penemuan penyakit baru
Menyelesaikan masalah pesakit
Ibnu Sina pernah menjadi penasihat agung kepada...
Amir di Jurjan
Amir di Hamazan
Amir di Khawarizan
Amir di Asfahan
Antara berikut adalah hasil penemuan Ibnu Sina kecuali
Penemuan penyakit baru dan puncanya
Penemuan ubat bius semasa pembedahan
Penemuan pengaruh kuman dalam penyakit
Penemuan pengaruh kuman dalam penyakit
Penemuan pengaruh kuman dalam penyakit
Mula mempelajari al-Quran ketika berumur 5 tahun.
Menghasilkan karya sebanyak 116 buah.
Menjadi penasihat agung kepada Amir di Asfahan
Dilantik sebagai perdana menteri oleh Gabenor Hamazan
Hasil karya Ibnu Khaldun yang termasyhur adalah dalam bidang
Sejarah
Falsafah
Perubatan
Matematik
Antara berikut ,manakah bukan jawatan yang pernah disandang oleh beliau ?
Pensyarah Universiti
Anggota Majlis Ilmiah
Setiausaha Sulit Sultan
Ketua Hakim Negara Mesir
- Abdul Rahman bin Muhammad
- Muhammad bin Ibrahim al Ibli
- Ahmad bin al- Qassar
Penyataan di atas merujuk kepada…
Guru
Sahabat
Anak murid
Rakan sekerja
Berikut ialah panduan Ibnu Khaldun dalam memurnikan ilmu sejarah.
I Membandingkan antara peristiwa berdasarkan kaedah sebab musabab
II Mengambil kira pengaruh iklim dan alam sekitar
III Mengkaji keadaan penduduk dan pekerjaan
IV Mengkaji peristiwa-peristiwa yang lalu
I , II dan III
I , III dan IV
I , II dan IV
II,III dan IV
Dimanakah university Ibnu Khaldun dibina ?
Tunisia
Baghdad
Kuala Lumpur
Jakarta, Indonesia
IbnuKhaldun terkenal sebagai penggiat budaya dan kesusasteraan Arab
Di manakah beliau mendapatkan kemahiran tersebut ?
Tunisia
Andalus
Granada
Baghdad
Satu universiti telah menjadikan anugerah ilmiah yang berprestij sempena nama Ibnu Khaldun iaitu IbnKhaldun Chair of Islamic Studies.
Universiti manakah yang dimaksudkan bagi pernyataan di atas ?
University Of Paris, Perancis
Oxford University , England
Frankfurd University,Jerman
University of America, Washington
Pernyataan manakah yang tidak benar mengenai Ibnu Khaldun.
Termasyhur dalam bidang perubatan
Mendapat pendidikan asas daripada bapanya
Dilahirkan di Tunisia pada tahun 1332 Masihi
Pakar dalam ilmu kemasyarakatan dan undang-undang
Ibnu Khaldun memberi sumbangan yang besar dalam aspek-aspek yang berikut kecuali
Ekonomi
Keagamaan
Pendidikan
Kemasyarakatan
Apakah perkara penting dalam membina sesebuah negara menurut Ibnu Khaldun?
Sumber alam dalam negara
Kekuatan dan kestabilan politik
Rakyat yang berbilang kaum dan kebudayaan
Agama, ekonomi, dan akhlak pemimpin serta rakyat
