wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

penyusunan e modul

Total questions: 15

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

alamat Portal pembelajaran pustekkom

a)

kemdikbud.go.id

b)

tve.kemdikbud.go.id

c)

pustekkom.kemendikbud.go.id

d)

belajar.kemdikbud.go.id

2.

Fitur Rumah belajar untuk pembelajaran daring

a)

sumber belajar

b)

kelas maya

c)

laboratorium maya

d)

bank soal

3.

Memperkaya kapasitas dan kompetensi dengan diklat Online rumah belajar melalui

a)

Kelas maya

b)

Bank soal

c)

PPB

d)

lab maya

4.

Apabila akan menggunakan media pembelajaran, hal utama yang harus dipertimbangkan, yaitu ....

a)

Kemampuan guru dalam menggunakan

b)

Kondisi kelas pada saat kbm berlangsung

c)

Tujuan kompetensi pembelajaran yang ingin dicapai

d)

Sifat dari bahan ajar yang akan disajikan

5.

Dua unsur penting dalam media pembelajaran, yaitu.....

a)

Guru dan siswa

b)

Pesan dan peralatan

c)

Perangkat keras dan guru

d)

Perangkat lunak dan siswa

6.

jenis media pembelajaran, kecuali

a)

Audio

b)

Audio Visual

c)

Realita

d)

Multimedia

7.

Prinsip pemilihan media pembelajaran, kecuali

a)

Interactivity

b)

Hi Tech

c)

Organization

d)

Cost

8.

fitur memotong video di powerpoint

a)

insert video

b)

cut video

c)

trim video

d)

effect video

9.

Manakah yang termaksud jenis media visual...

a)

Televisi, radio, dan telepon.

b)

Radio, grafik dan chart.

c)

Grafik,chart dan peta.

d)

Demonstrasi, chart dan grafik.

10.

Media yang menggunakan grafik, diagram, chart, bagan, poster, kartun, komik merupakan media pembelajaran...

a)

Audial

b)

Visual diam

c)

Visual

d)

Visual gerak

11.

Urutan langkah yang benar sebelum memulai produksi Bahan Belajar Interaktif adalah ….

a)

Membuat Peta Materi – Memilih Topik – Menulis Naskah

b)

Memilih Topik – Menulis Naskah – Membuat Peta Materi

c)

Memilih Topik – Membuat Peta Materi – Menulis Naskah

12.

Salah satu perbedaan bahan belajar mandiri dengan bahan belajar presentasi adalah ….

a)

Kendali di tangan penyaji

b)

Kendali di tangan user

c)

Kendali di tangan pemrogram

13.

Salah satu karakter media televisi/video pembelajaran adalah ....

a)

mampu menampilkan benda yang sangat tidak mungkin ke dalam kelas karena terlalu besar (gunung), terlalu kecil (kuman), terlalu abstrak (bencana) dlsb

b)

mampu menghindari Siswa stress

c)

mampu menjadikan siswa terhibur dan riang gembira

14.

Pengkaji Materi (bahan ajar) bertanggung jawab terhadap ....

a)

ketersediaan referensi bahan ajar untuk kebutuhan pembuatan video pembelajaran

b)

kesesuaian materi/bahan ajar, video pembelajaran yang akan dibuat

c)

kelayakan sebuah Naskah video pembelajaran

15.

Pengkaji Media dalam pembuatan video pembelajaran bertanggung jawab terhadap ....

a)

Visualisasi Naskah video pembelajaran, menjadi bentuk video pembelajaran

b)

Kesesuaian sajian gambar dan suara dengan karakteristik media dan karakteristik target/sasaran

c)

Kesesuaian teknis video dan audio