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LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN 4º ESO (Savia)

Total questions: 15

Worksheet time: 10mins

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1.

Allí estaban Juanjo, mi primo; Sandra, su novia y Nerea. ¿Cómo justificas el ; (punto y coma) en esta oración?

a)

El punto y coma se utiliza delante de expresiones como: sin embargo, más bien, por tanto...

b)

El punto y coma separa los elementos de una enumeración cuando ya contiene comas

c)

El punto y coma puede utilizarse en una enumeración que requiera pausas un poco más largas que la coma

d)

Todas las anteriores son correctas...

2.

¿Dónde debería colocarse la coma en esta oración? Si el hombre supiera el valor que tiene la mujer se arrastraría desesperadamente en su búsqueda

a)

Detrás de "tiene"

b)

Detrás de "mujer"

c)

Detrás de "supiera"

d)

La oración admite dos opciones que cambiarían totalmente el significado

3.

¿Qué signo de puntuación utilizarías para introducir un diálogo en estilo directo?

a)

El punto y coma

b)

El punto y aparte

c)

El paréntesis

d)

Los dos puntos

4.

Justifica el uso de los dos puntos en este enunciado: Ya lo anunció Sheldon Cooper : "No es que seas original, es solo que eres ridículo".

a)

Se usan dos puntos porque inicia un diálogo en estilo directo

b)

Se usan dos puntos cuando se va a iniciar una cita textual

c)

Se usan los dos puntos cuando se va a introducir una enumeración

d)

Todas las anteriores son correctas

5.

Una de estas no es una regla de la coma, ¿cuál?

a)

Separa los elementos de una enumeración

b)

Separa conectores discursivos

c)

Separa incisos explicativos

d)

Se sitúa siempre detrás de las comillas

6.

¿Qué falta en esta oración? Lo limpió aunque de mala gana

a)

Una coma delante de "aunque"

b)

Dos puntos delante de "aunque"

c)

Un punto y final

d)

Una coma delante de "aunque" y un punto y final.

7.

Explica el cambio de significado de estas oraciones que dependen de la coma: No quiero saber/ No, quiero saber

a)

En la primera no quiere saber nada, en la segunda, todo lo contrario: sí quiere saber

b)

En la primera quiere saber y en la segunda no quiere saber nada.

c)

La coma no es pertinente en esta oración, no hay cambio real de significado

d)

En la primera habla un necio, en la segunda alguien inteligente

8.

Explica la diferencia de significados en estas oraciones que dependen se la coma: Pásame la sal gorda/ Pásame la sal, gorda

a)

En la primera insulta a la interlocutora llamándola gorda y en la segunda solo pide un tipo de sal, la que es sal gorda

b)

En la primera pide sal, en la segunda explica detalladamente qué tipo de sal

c)

En la primera simplemente pide sal gorda, en la segunda, con el vocativo, se la pide a la gorda

d)

En ambas oraciones está llamando gorda a la interlocutora

9.

¿Qué está mal en esta oración? Cuadros, joyas, tapices todo se quemó.

a)

Está bien puntuada

b)

Los elementos estarían mejor separados por puntos y coma

c)

Mejor estaría con un punto y coma detrás de tapices

d)

Mejor estaría con puntos suspensivos detrás de quemó

10.

¿Verdadero o falso? Los puntos suspensivos se pueden utilizar como sustituto de etcétera.

a)

Verdadero

b)

Falso

11.

¿Qué falta en esta oración? Campos inundados, casas destruidas, vías rotas, un desastre.

a)

La coma de detrás de rotas sería mejor con punto y coma

b)

La oración está bien, menos rollos

c)

Punto y coma detrás de cada elemento de la enumeración

d)

Mejor suprimir la coma de detrás de "rotas"

12.

¿Qué regla de la coma crees que se aplicaría mejor a esta oración? Yo soy actor; mi hermano, poeta

a)

Está separando elementos de una enumeración

b)

La coma separa conectores discursivos

c)

La coma está separando incisos explicativos

d)

La coma está sustituyendo un verbo omitido

13.

¿Con qué regla justificarías esta coma? Callaos ya, tíos

a)

La coma sustituye un verbo omitido

b)

La coma separa un inciso explicativo

c)

La coma separa un vocativo

d)

La coma separa un conector discursivo

14.

¿Cómo justificas el uso de la coma en esta oración? Compraremos vino, arroz, cebollas, huevos y aceite.

a)

La coma separa elementos de una enumeración

b)

La coma está separando un conector discursivo

c)

La coma separa un inciso explicativo

d)

La coma sustituye un verbo omitido

15.

¿Cómo justificarías el uso de la coma en esta oración? Sin embargo, triunfó el otro.

a)

La coma separa elementos de una enumeración

b)

La coma separa un conector discursivo

c)

La coma está separando un inciso explicativo

d)

La coma sustituye a un verbo omitido