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WorksheetsPREPARATE PRUEBAS SABER PRO Competencia cuidadana 2018
Total questions: 20
Worksheet time: 40mins
Un barrio de un municipio está habitado, fundamentalmente, por población que se ha asentado allí en el transcurso de los últimos diez años. A través de una encuesta se identificó que el 60% de las familias, residentes en el barrio, provienen de una misma región del país. Adicionalmente, se identificó que el 40% de la población económicamente activa del barrio trabaja en el sector de la construcción. ¿Cuál de los siguientes problemas de investigación es más pertinente para comprender, desde las ciencias sociales, por qué las familias migrantes toman la decisión de asentarse allí?
Establecer si la decisión de migrar está relacionada con la existencia de redes de apoyo en el municipio receptor.
Determinar si la ubicación geográfica del barrio incentiva la migración de población de determinadas regiones.
Identificar si el barrio cuenta con facilidades de transporte para desplazarse a zonas en las que se desarrollan proyectos de construcción
Establecer si la vocación económica de las familias tiene una incidencia alta sobre sus decisiones migratorias.
Un estudiante se ha propuesto como problema de investigación determinar qué variables explican el incremento del número de personas mayores de sesenta años matriculadas en cursos de computación, ofrecidos por empresas privadas, en los últimos cinco años. ¿Cuál de las siguientes preguntas de investigación es más pertinente para abordar los distintos aspectos involucrados en este problema de investigación?
¿Qué variables explican que la población mayor de sesenta años prefiera acceder a la oferta privada y no a la oferta pública de cursos de computación?
¿Qué cambios recientes en el contexto sociofamiliar de la población mayor de sesenta años explica su interés en cursos de computación ofrecidos por empresas privadas?
¿Qué variables explican que la población mayor de sesenta años tenga una matrícula mayor que otros grupos etarios en cursos de computación?
¿Qué cambios en el contexto sociocultural han incrementado el interés de los ciudadanos por acceder a cursos de computación ofrecidos en empresas públicas y privadas?
Una investigación se propuso comprender el grado de autonomía y responsabilidad escolar de un grupo de estudiantes. El objetivo era establecer si la suspensión del control sobre el cumplimiento del horario tendría efectos positivos, o negativos, en la dedicación de los estudiantes a sus actividades escolares. Para analizar esto se construyó un marco teórico que incluyó, entre otros, los conceptos de socialización y de poder. ¿Cuál de las siguientes decisiones contribuye a una mejor definición del marco teórico de la investigación?
Remplazar el concepto de socialización por el de capital social.
Remplazar el concepto de socialización por el de adaptación.
Remplazar el concepto de poder por el de prácticas institucionales
Remplazar el concepto de poder por el de autorregulación.
Una investigación busca indagar por la configuración de subjetividades políticas en un país, a través de las representaciones de la guerra de independencia en el arte nacional. De los siguientes, ¿qué fuente resulta más pertinente consultar para el desarrollo de esta investigación?
Recortes de prensa sobre discursos de políticos que se refieran a la guerra de independencia de ese país.
Coleccionistas de arte nacional, quienes pueden hablar de los elementos estéticos e icónicos más relevantes en el arte nacional, en relación con la guerra y las subjetividades políticas.
Estudiantes universitarios, quienes pueden hablar de sus convicciones y prácticas políticas y, en ese contexto, referirse a la producción artística nacional asociada a la formación del Estado.
Material gráfico asociado a la guerra de independencia, así como al lugar que ocupa este tema en la producción artística nacional (catálogos de exposición, ilustración, piezas artísticas, etcétera).
Un estudio busca establecer la manera como se ha enseñado a los niños y jóvenes latinoamericanos la historia del conflicto agrario en la región durante las últimas décadas. Para ello se revisan los principales estudios universitarios en la materia, estableciendo los factores de conflicto agrario identificados por la academia de cada país. También se revisan las políticas del ministerio de educación de los últimos cinco gobiernos de cada nación, así como los contenidos de textos estudiantiles utilizados en últimas décadas por un conjunto representativo de colegios latinoamericanos. Finalmente, el estudio analiza las características socioeconómicas de una muestra representativa de estudiantes latinoamericanos y sus familias. De los datos recolectados, ¿cuáles son los más pertinentes de acuerdo con los objetivos de la investigación?
Los contenidos de los textos de colegio, pues permiten mostrar las narraciones de la historia sobre el conflicto agrario que se presentan a los estudiantes en cada país
Las características de los estudiantes y sus familias, porque las desigualdades económicas entre los jóvenes de cada país afectan directamente su capacidad de aprendizaje.
Las políticas de educación en América Latina, pues la ola de privatización en la región ha afectado la calidad de la educación que reciben los estudiantes en cada país.
Los resultados de las investigaciones académicas, pues son estudios completos e independientes sobre los conflictos por la tierra en cada país
Una investigación busca diagnosticar el impacto en la educación de la implementación de alianzas público-privadas para la administración de colegios. En la investigación se recolectó información de veinticinco instituciones educativas que atienden, cada una, cerca de 1000 estudiantes. En particular, se recogió información sobre puntajes de los estudiantes en las pruebas SABER, condiciones laborales de los docentes, procesos pedagógicos y percepciones de las familias acerca de la educación de sus hijos. ¿Cuál de las siguientes técnicas resulta más pertinente para analizar, en función del objetivo de investigación, la información recolectada?
Análisis multivariado
Análisis de contenido
Análisis descriptivo.
Análisis histórico
Un grupo de investigadores buscaba establecer qué factores estaban asociados con el aumento de la violencia escolar en los colegios públicos y privados de un municipio. En el desarrollo de la investigación, el grupo obtuvo los siguientes resultados: 1. Los colegios donde se presentan más agresiones son aquellos en los que se han endurecido más las sanciones para los estudiantes que agreden a sus compañeros. 2. La mayoría de los victimarios son estudiantes que han sido suspendidos del colegio, por lo menos una vez, por motivos de indisciplina. 3. La mayoría de los victimarios reportan haber sido agredidos por un compañero de colegio, por lo menos una vez, durante el último año. ¿Cuál de los siguientes es el uso académico más pertinente de los resultados de esta investigación para profundizar en los factores asociados a la violencia escolar?
Diseñar talleres para padres de familia, profesores, directivas y estudiantes, con el fin de que estos tengan herramientas para resolver de manera asertiva los conflictos que se presentan en las instituciones educativas.
Realizar una nueva investigación para determinar cómo han sido afectados los estudiantes que han sido víctimas de agresión en los colegios.
Diseñar talleres para docentes y directivas sobre mecanismos para la construcción participativa de normas de convivencia, con el objetivo de lograr que los estudiantes muestren una mayor disposición a acatar las normas de los colegios.
Realizar una nueva investigación para comprender la relación que existe entre el aumento de la violencia en los colegios y el tipo de sanciones que se establecen en estos, para quienes agreden a sus compañeros
Un grupo de investigadores de varias universidades del país ha estudiado por más de 10 años, de manera rigurosa, las desigualdades de género en medio del conflicto armado colombiano. Para presentar los resultados de uno de sus más recientes análisis, organizan el lanzamiento de una publicación sobre el uso de la violencia sexual y de género como arma dentro de las dinámicas de venganza y lucha por el poder en las principales zonas de conflicto. El evento contará con la participación tanto de las mujeres entrevistadas durante el estudio como de sus victimarios, a quienes se les pedirá que relaten algunas de sus más difíciles experiencias. Al lanzamiento han sido convocados otros académicos, organizaciones de mujeres, colectivos de víctimas, dirigentes políticos, funcionarios públicos, militares y organizaciones de la sociedad civil. ¿Cuál es el principal obstáculo para la realización de este evento?
La confiabilidad de la información que se presenta, pues las fuentes del estudio provienen de los actores involucrados en el conflicto que tienen intereses específicos que influyen en los resultados
El derecho de los involucrados a la intimidad y el buen nombre, pues tanto víctimas como victimarios pueden llegar a ser estigmatizados al divulgar el estudio de esa manera.
El derecho de los investigadores a no divulgar los resultados de sus estudios, pues la academia no debe ceder ante las presiones de funcionarios, militares y otros actores involucrados
La naturaleza tan delicada del tema, pues la violencia sexual es un asunto de gran sensibilidad que no debe abordarse desde la academia sino desde el Estado colombiano.
El poder de la población de las grandes urbes Durante siglos, las ciudades han sido descritas como aglomeraciones antinaturales, violentas y con elevados costos de vida. ¿A qué se debe entonces la migración en todo el mundo del campo a la ciudad? Investigaciones recientes muestran que las ciudades producen una cantidad mayor de inventos y de oportunidades de desarrollo económico pues los aumentos de población promueven interacciones sociales más frecuentes e intensas. Estas interacciones se correlacionan con tasas más elevadas de innovación y productividad, y suscitan presiones económicas que limpian las ineficiencias: la población se ve forzada a buscar nuevas formas de organización, así como productos y servicios más rentables. Adaptado de: Bettencourt, Luís. y West, Geoffrey. Grandes urbes: conseguir más con menos. Revista Investigación y ciencia, noviembre de 2011.
De acuerdo con el texto , las ciudades fueron caracterizadas varios siglos atrás como:
Espacios de vulnerabilidad social y económica.
Espacios que promueven la producción.
Lugares que reducen el costo de vida.
Lugares de desarrollo económico..
Considere el siguiente fragmento: “La Justicia es en primer lugar una cualidad
posible, pero no necesaria, de un orden social que regula las relaciones mutuas
entre los hombres. Sólo secundariamente es una virtud humana, ya que un
hombre es justo sólo si su conducta se adecua a las normas de un orden social
supuestamente justo”.
Las palabras subrayadas indican respectivamente
Una oposición y una salvedad.
una aclaración y una razón.
Una aclaración y una oposición.
Una oposición y una conclusión.
El autor afirma que “La búsqueda de la Justicia es la eterna búsqueda de la
felicidad humana”.
Este enunciado
Implica la tesis “todos los hombres buscan la felicidad”.
No implica la tesis “todos los hombres buscan la felicidad”.
implica la tesis “la Justicia no es un tipo de felicidad”.
No implica la tesis “buscar la justicia es buscar la felicidad”.
Una investigación busca indagar por la configuración de subjetividades políticas en un país, a través de las representaciones de la guerra de independencia en el arte nacional. De las siguientes, ¿qué fuente resulta más pertinente consultar para el desarrollo de esta investigación?
Recortes de prensa sobre discursos de políticos que se refieran a la guerra de independencia de ese país.
Coleccionistas de arte nacional, quienes pueden hablar de los elementos estéticos e icónicos más relevantes en el arte nacional, en relación con la guerra y las subjetividades políticas.
Estudiantes universitarios, quienes pueden hablar de sus convicciones y prácticas políticas y, en ese contexto, referirse a la producción artística nacional asociada a la formación del Estado
Material gráfico asociado a la guerra de independencia, así como al lugar que ocupa este tema en la producción artística nacional (catálogos de exposición, ilustración, piezas artísticas, etcétera).
Un estudio busca establecer la manera como se ha enseñado a los niños y jóvenes latinoamericanos la historia del conflicto agrario en la región durante las últimas décadas. Para ello se revisan los principales estudios universitarios en la materia, estableciendo los factores de conflicto agrario identificados por la academia de cada país. También se revisan las políticas del ministerio de educación de los últimos cinco gobiernos de cada nación, así como los contenidos de textos estudiantiles utilizados en las últimas décadas por un conjunto representativo de colegios latinoamericanos. Finalmente, el estudio analiza las características socioeconómicas de una muestra representativa de estudiantes latinoamericanos y sus familias. De los datos recolectados, ¿cuáles son los más pertinentes de acuerdo con los objetivos de la investigación?
Los contenidos de los textos de colegio, pues permiten mostrar las narraciones de la historia sobre el conflicto agrario que se presentan a los estudiantes en cada país.
Las características de los estudiantes y sus familias, porque las desigualdades económicas entre los jóvenes de cada país afectan directamente su capacidad de aprendizaje.
Las políticas de educación en América Latina, pues la ola de privatización en la región ha afectado la calidad de la educación que reciben los estudiantes en cada país.
Los resultados de las investigaciones académicas, pues son estudios completos e independientes sobre los conflictos por la tierra en cada país.
Una investigación busca diagnosticar el impacto en la educación de la implementación de alianzas público-privadas para la administración de colegios. En la investigación se recolectó información de veinticinco instituciones educativas que atienden, cada una, cerca de mil estudiantes. En particular, se recogió información sobre puntajes de los estudiantes en las Pruebas Saber, condiciones laborales de los docentes, procesos pedagógicos y percepciones de las familias acerca de la educación de sus hijos. ¿Cuál de las siguientes técnicas resulta más pertinente para analizar, en función del objetivo de investigación, la información recolectada?
Análisis multivariado
.Análisis de contenido
Análisis descriptivo
Análisis histórico.
La entrada a un museo de la ciudad no tiene el mismo valor para todos
los ciudadanos, pues para los menores de edad hay una reducción de la
tarifa a la mitad.
La diferencia en la tarifa es:
injusta, porque el museo invierte la misma cantidad de recursos en
prestarles un buen servicio a todos.
Justa, porque los menores de edad generalmente no cuentan
con recursos económicos propios y su acceso a la cultura debe
promoverse.
justa, porque únicamente debe promoverse el acceso a la cultura de las personas que se encuentren en edad de aprender.
injusta, porque al haber tarifas reducidas el museo recibe menos
ingresos de los que recibiría si todos pagaran la tarifa completa.
Una ciudadana, ejerciendo el derecho a la libertad de opinión, se
manifiesta públicamente en contra de la adopción de niños por parejas
conformadas por personas del mismo sexo. En uno de sus escritos sostiene
que el Estado no debe permitir estas adopciones y afirma lo siguiente:
“Lo que sí existe es el derecho de los niños a ser protegidos y criados por
una familia y, en el caso de los niños desamparados, sin familia, el Estado
está en la obligación de garantizarles este derecho de la mejor manera
posible”.
El fragmento anterior contiene un presupuesto que debe justificarse. ¿Cuál
es?
Los niños deben ser criados por familias que puedan garantizarles el respeto de sus derechos.
B. Un niño adoptado por una pareja conformada por personas del
mismo sexo se encontraría desprotegido.
C. El Estado está en la obligación de garantizar el respeto de los
derechos de todos los ciudadanos y, en particular, de los niños.
D. Una pareja heterosexual está en mejores condiciones para criar y
proteger a un niño que una pareja conformada por personas del
mismo sexo.
Un niño adoptado por una pareja conformada por personas del
mismo sexo se encontraría desprotegido.
El Estado está en la obligación de garantizar el respeto de los
derechos de todos los ciudadanos y, en particular, de los niños.
Una pareja heterosexual está en mejores condiciones para criar y
proteger a un niño que una pareja conformada por personas del
mismo sexo.
De estos dos enunciados,
1. “La acción violenta no es toda igual, es justa la del pueblo buscando
libertad”; y
2. “El fin justifica los medios”,
se puede afirmar que
son iguales, porque ambos justifican el uso de acciones violentas.
Son contradictorios entre sí, porque el primero se limita al pueblo y a la violencia.
Son coherentes, porque la búsqueda de la libertad es un fin y la
violencia un medio.
Son opuestos, porque, según el primero, solo si el fin es la libertad se justifican los medios.
En una localidad del sur de la China se celebra el día más largo del año, con
un festival en el que se comen miles de perros. En esta localidad, los perros, así
como los cerdos, han sido criados desde siglos atrás por su carne, ya que por
mucho tiempo la comida fue escasa. De acuerdo con la medicina tradicional
china, comer carne de perro puede aumentar la energía en el invierno, pero no
debe consumirse en la primavera.
De acuerdo con el contexto anterior, ¿cuál de los siguientes enunciados NO
explica la práctica de comer perros en esa localidad?
Comer perros es una tradición que se ha mantenido a través de varias generaciones.
Comer perros se concibe por la medicina tradicional china como una práctica saludable.
Comer perros equilibra los cambios energéticos corporales ligados a los cambios de estación.
Comer perros obedece a la escasez de otro tipo de carne animal, como la de cerdo y la de vaca.
Los gobiernos de Colombia, Perú y Ecuador han decidido financiar de manera conjunta una investigación sobre la discriminación laboral en estos países. Los objetivos de la misma se orientan hacia la identificación de los principales criterios de discriminación laboral (género, raza o cultura, orientación sexual, edad y situación de discapacidad) y sus tendencias en el tiempo por país. Para ello contratan un grupo de expertos conformado por investigadores de cada país y asignan el presupuesto suficiente para adelantar encuestas y entrevistas, revisar procesos judiciales y recopilar toda la información necesaria. Los principales resultados de la investigación apuntan a que los casos de discriminación laboral por género disminuyeron a menos del 10 % en los tres países entre 1995 y 1999. Entre tanto, la discriminación en contra de la comunidad LGBTI y afro descendiente en los países ha aumentado más del 40 %, siendo Perú el país con índices más altos en los últimos años. Esta misma tendencia se observa para las personas en situación de discapacidad, quienes encuentran ambientes hostiles y escasas posibilidades de ascenso en los tres países. El 25 % de los casos responden a este tipo de discriminación. Por el contrario, la discriminación laboral hacia jóvenes ha disminuido más del 50% en las últimas dos décadas (siendo menos del 5 % de los casos) para los tres países analizados. ¿Cuál de las siguientes conclusiones puede derivarse directamente de los resultados de la investigación?
La discriminación laboral en contra de las mujeres ha disminuido 10 % en toda América Latina en la segunda mitad de la década de los 90.
En los países analizados, los casos de discriminación laboral por género y edad han disminuido, mientras los casos de raza, orientación sexual y discapacidad aumentaron.
Aunque ha disminuido, la discriminación laboral hacia los jóvenes sigue siendo del 50 % en los tres países analizados, es decir, Colombia, Perú y Ecuador.
Los esfuerzos de los gobiernos por reducir todos los tipos de discriminación laboral en Colombia, Perú y Ecuador, y en el resto de América Latina, han sido insuficientes.
Recientemente se hizo público un proyecto para construir una represa hidroeléctrica en una zona rica en agua y con alto potencial energético donde viven, además, varias comunidades indígenas. En el momento en que se divulgaron los planes del proyecto, se desató una polémica en la que intervinieron diferentes sectores de la sociedad: ambientalistas, grupos indígenas, medios de comunicación, gremios económicos, etcétera. Presionado por las críticas, un alto funcionario del Gobierno se pronunció al respecto:
Nuestra nación cuenta con grandes riquezas ambientales y culturales. Este gobierno ha defendido y defenderá el bien común sobre el particular. En el caso de la hidroeléctrica, que tanta polémica ha desatado, cabe decir que
este gobierno defenderá hasta el final el proyecto, pues se trata de proteger precisamente el interés común. Obviamente, en vista de que hay intereses encontrados, hay que definir con mucho cuidado cuáles son las prioridades
de la nación. Siempre tendremos que pagar un costo por lo que hacemos. Sabemos que necesitamos ser competitivos a nivel internacional, participar del comercio y el desarrollo tecnológico, y para eso necesitamos generar y hacer rentables nuestros recursos energéticos. Sin energía y desarrollo, este país nunca será económicamente competitivo, y por tanto tampoco una verdadera democracia. Considerando los intereses en conflicto alrededor del proyecto de la hidroeléctrica, ¿cuál es la idea que el funcionario del Gobierno defiende y enfatiza más en su discurso?
D. Un país que no defienda su patrimonio cultural y su riqueza ambiental
está destinado al fracaso.
La gran prioridad de un país es ser competitivo económicamente,
Un país es verdaderamente democrático en la medida en que sepa
hacer rentable su riqueza ambiental y cultural.
Un gobierno debe identificar los intereses comunes de la sociedad y
defenderlos a cualquier costo.
Un país que no defienda su patrimonio cultural y su riqueza ambiental
está destinado al fracaso.
