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第四課 做自己的貴人(題庫評量五P14~P16)

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

「沒有哪一個人生故事是單獨存在的。有時候,故事與故事會在轉角相遇;有時候,一個故事會疊上另一個故事,像河床底下的石頭層層疊起。」這句話的涵義,與下列何者最接近?

a)

故事鋪陳了生活中的喜怒哀樂,有了故事,心情才有宣洩的出口

b)

人與人之間是交織的網路,無論相逢與否,都存在不同程度的關連

c)

人生是由一連串的故事組合而成,認真生活,就會是一本精彩的小說

d)

沒有一個人能單獨生活,珍惜與朋友相遇的機會,把它化成未來的助力

2.

下列各選項「 」中的詞語,何組詞性兩兩相同?

a)

聖母峰是世界第一「高峰」/經過多年努力,他的事業終於攀上了「高峰」

b)

讓我們盡情「享受」這次旅行的美好/戲院一流的設施提供觀眾最佳的「享受」

c)

儒家思想深深「影響」著我們/因為這次水災的「影響」,西瓜產量銳減

d)

弊案爆發後,他的「反應」很激烈/若有疑問,請向本校相關單位「反應」

3.

下列文句「 」中的量詞,何者使用最恰當?

a)

這一「幫」歌仔戲播出後,收視率就節節高升

b)

春江水暖的景色,就像一「副」優美的圖畫

c)

剛走出家門,一「襲」冷冽的寒風就透入體內

d)

在家具展中,小美選購了一「座」立燈

4.

下列選項中的句子,那一組涵義最相近?

a)

人生有夢,築夢踏實/在家靠父母,出外靠朋友

b)

不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香/沒有暗礁,哪能激起美麗的浪花

c)

人往高處去,水往低處流/讀萬卷書,不如行萬里路

d)

萬丈高樓平地起,英雄何論出身低/書到用時方恨少,事非經過不知難

5.

下列「 」中的詞語,何者運用「不正確」?

a)

對一個「剛愎自用」的人說道理,彷彿在對牛彈琴

b)

「雨過天青」後,天空出現了彩虹,引起孩童們的驚呼

c)

做任何事都應該「全力以赴」,才有成功的機會

d)

希望人人都能「別有居心」,推己及人,我們的社會就會更幸福祥和

6.

林懷民說:「我們像螞蟻吃餅乾,把舞一點一點拼出來」這句話強調的精神與何者相同?

a)

萬丈高樓平地起

b)

天生我材必有用

c)

退一步海闊天空

d)

竹解心虛即我師

7.

下列「 」中的形似字,何組讀音兩兩相同?

a)

十拿九「穩」/「隱」姓埋名

b)

「寢」食難安/夢「寐」以求

c)

下「榻」飯店/蹧「蹋」食物

d)

京兆「尹」/秋水「伊」人

8.

下列各「 」中的形似字,何組讀音完全相同?

a)

敲冰煮「茗」/「酩」酊大醉/刻骨「銘」心

b)

名「媛」淑女/「緩」不濟急/孤立無「援」

c)

下「榻」飯店/房屋倒「塌」/蹧「蹋」糧食

d)

「掇」拾衣物/「啜」泣不止/點「綴」星空

9.

下列詞語,何組的關係與「沒沒無聞/家喻戶曉」相同?

a)

夢寐以求/渴求不已

b)

迎刃而解/探囊取物

c)

反躬自省/怨天尤人

d)

莫名其妙/不明所以

10.

下列「」中的成語,何者運用「不恰當」?

a)

張老先生平日「古道熱腸」,致力鄉里大小事,所以連年當選里長

b)

林董一了解育幼院經費短缺的窘況,馬上伸出援手,「慷慨解囊」

c)

延岩獲得升遷,又當選年度最佳員工,真可謂「雪中送炭」,美上加美

d)

慈善基金會的運作須公開透明,才能落實「濟弱扶傾」的目的