Worksheets6K01社會第一次段考練習03
Total questions: 80
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1.
臺灣總督府為了方便物資的運送，修築基隆到新竹路段的鐵路，這條鐵路就是臺灣的第一條鐵路。
a)
○
b)
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2.
考試院主要的任務是派人出國為國家考試，為國爭光。
a)
○
b)
×
3.
新竹市議會是屬於地方的立法機關，負責制定地方的法規。
a)
○
b)
×
4.
臺灣總督府雖然在臺實施不平等的殖民統治，但多項措施及建設，也促使臺灣逐步邁向現代化。
a)
○
b)
×
5.
日本在臺灣推行皇民化運動期間，鼓勵臺灣人說日語、改日本姓名。
a)
○
b)
×
6.
馬關條約簽訂後，臺灣成為法國的殖民地，長達五十年時間。
a)
○
b)
×
7.
臺灣民主國的總統為唐景崧，以藍地黃虎旗作為臺灣民主國的國旗。
a)
○
b)
×
8.
日治時代，臺灣人民抗日活動不斷，雖然總是遭到打壓，但也喚醒了臺灣人民的民族自覺。
a)
○
b)
×
9.
日治時代，臺灣人和日本人享有同等的就學機會。
a)
○
b)
×
10.
地方立法機關有直轄市議會、縣（市）議會和鄉（鎮、市、區）民代表會，負責制定地方法規和審查地方政府預算。
a)
○
b)
×
11.
立法院會針對中央政府預算案進行表決，是由監察委員所組成。
a)
○
b)
×
12.
日治後期，由於日本對外發動戰爭，臺灣主要的基礎建設和工業設施，都成為美軍轟炸的目標。
a)
○
b)
×
13.
臺灣在戰後初期，政府從中國大陸帶來豐富的物資，因此物價穩定，人民生活良好。
a)
○
b)
×
14.
日治時代，總督府為了準備戰爭的需要，積極推動煉鋁、化學、機械等工業建設。
a)
○
b)
×
15.
欲夫是日治時代的臺灣兒童，依照當時的政策，他可以直接進入末廣小學校就讀。
a)
○
b)
×
16.
西方的星期制、國定假日的訂定以及統一的時間制度，都是日治時代總督府在臺灣實施的生活政策。
a)
○
b)
×
17.
日治時代在臺灣設有糖業試驗所，專門用來從事糖業改良的研究。
a)
○
b)
×
18.
立法院是我國的中央政府機關，負責制定法律、解釋憲法。
a)
○
b)
×
19.
西來庵事件、霧社事件是日治時代著名的抗日事件。
a)
○
b)
×
20.
規畫我國的發展方向是屬於行政院的工作。
a)
○
b)
×
21.
林獻堂、蔣渭水透過請願的方式，向臺灣總督府爭取落實臺灣人的平等待遇。
a)
○
b)
×
22.
日治時代，日本人在臺灣致力於發展農業，主要的目的在於讓農民生活過得更好，避免社會的動亂。
a)
○
b)
×
23.
二二八事件發生後，由於政府實施適當的政策和措施，所以並沒有發生損失或傷亡，讓臺灣社會的民主化向前邁進一大步。
a)
○
b)
×
24.
因為馬關條約的簽訂，臺灣成為日本的殖民地長達五十年之久。
a)
○
b)
×
25.
日治時代，總督府在各地設立公學校作為初等教育機構，供臺灣人的子弟就讀。
a)
○
b)
×
26.
民國七十六年，我國政府宣布解除戒嚴，使人民真正享有憲法保障的基本人權。
a)
○
b)
×
27.
日治時代臺灣總督府主要為了解決臺灣島內的民生需求，而積極發展各項農業。
a)
○
b)
×
28.
黃小書是生於日治時代的女子，在皇民化運動下，她和同時期的人們都必須改穿和服，不能穿著其他服飾。
a)
○
b)
×
29.
監察院具有彈劾權，可以彈劾失職的公務人員。
a)
○
b)
×
30.
臺中港曾經在日治時代是聯繫臺灣與日本的門戶，也是當時臺灣最重要的港口。
a)
○
b)
×
31.
解釋憲法的工作，是由總統來負責。
a)
○
b)
×
32.
日治時代為了要維持治安、鎮壓抗日活動，總督府建立了嚴密的警察制度。
a)
○
b)
×
33.
日治時代建設的日月潭水力發電廠，是當時亞洲最大的發電廠。
a)
○
b)
×
34.
我國的政府組織，除了中央政府之外，還設有不同層級的地方政府組織。
a)
○
b)
×
35.
二二八事件發生時，主要是在北部地區引起極大的抗議和衝擊，但臺灣其他地區並未受到影響。
a)
○
b)
×
36.
西方的繪畫和雕塑，主要在日治時代，透過學校的教育和藝術展覽活動，逐漸傳入臺灣。
a)
○
b)
×
37.
臺灣在戰後初期，因為中華民國政府實施民主制度，人民生活穩定，社會秩序良好。
a)
○
b)
×
38.
日治時代，日本文化和西方文化同時對臺灣發揮影響力。
a)
○
b)
×
39.
日治時代，臺灣因為農業改良，所以蔗農種了許多品質良好的甘蔗，生活過得十分富裕。
a)
○
b)
×
40.
臺灣總督府對臺灣的殖民統治，使臺灣和日本一樣民主進步。
a)
○
b)
×
41.
立法院是負責制定法律、監督政府施政及訴訟審判等。
a)
○
b)
×
42.
我國總統的產生，是由人民選出來的立法委員推舉賢能的人來擔任。
a)
○
b)
×
43.
日治時代總督府要求人民要養成守時的習慣，但因為臺灣各地始終沒有統一的時間制度，因此這項宣導以失敗告終。
a)
○
b)
×
44.
民國八十九年，民主進步黨首次執政，為第一次政黨輪替。
a)
○
b)
×
45.
中央政府中，監察院負責舉辦公職人員、專門技術人員的考試。
a)
○
b)
×
46.
日治時代，臺灣為日本的殖民地，因此總督府並不重視臺灣的公共衛生及傳染病的防治。
a)
○
b)
×
47.
臺灣的民主制度是歷經人民不斷的爭取和政府的改革，才有現今的民主成就，我們應該好好珍惜。
a)
○
b)
×
48.
臺灣總督府在日治後期，對臺灣人民推動皇民化運動，得到人民大力支持，成效良好，臺灣人從此為日本天皇效忠。
a)
○
b)
×
49.
總督府為了維持治安、鎮壓抗日活動，在全臺建立嚴密的警察制度。
a)
○
b)
×
50.
日治時代，曾經開放全臺灣地方民意代表的名額供人民選舉擔任。
a)
○
b)
×
51.
日治時代，日本人推動高等教育，很多臺灣人都有機會進入大學就讀。
a)
○
b)
×
52.
割讓臺灣的消息傳到臺灣後，部分官民成立臺灣民主國，企圖阻止日本占領。
a)
○
b)
×
53.
二二八事件發生的原因，是因為日本人不平等的對待臺灣人。
a)
○
b)
×
54.
嘉義縣 民雄鄉公所是嘉義縣的立法機關，負責推動公共建設、維護治安、與編列預算等工作。
a)
○
b)
×
55.
日治時代，臺灣總督府向人民宣導守時守法的觀念。
a)
○
b)
×
56.
日治時代臺灣總督府實施土地調查，是為了將土地平均分配給在臺灣的日本人。
a)
○
b)
×
57.
蒐集、反映居民的問題與意見及監督地方政府施政，都是地方行政機關的職權。
a)
○
b)
×
58.
總督府提倡休閒生活的舉動，可說改變了自古以來臺灣社會對於工作與休息所抱持的傳統觀念。
a)
○
b)
×
59.
在武裝抗日接連失敗後，抗日行動並沒有消失，有部分人利用較溫和的非武裝抗日行動。
a)
○
b)
×
60.
日治時代，臺灣人民抗爭活動雖然遭到打壓，卻喚醒臺灣人民的民族自覺。
a)
○
b)
×
61.
皇民化運動的結果非常成功，遏止了臺灣人民追求民主自由的理想。
a)
○
b)
×
62.
二二八事件起因於民國三十六年，政府在臺北查緝私酒處理不當，導致民眾遊行抗議而爆發。
a)
○
b)
×
63.
民國三十八年，中華民國政府為了要對日本作戰，維護國家安全，所以實施戒嚴。
a)
○
b)
×
64.
地方行政機關，主要負責辦理地方上的公共事務。
a)
○
b)
×
65.
臺灣早在解嚴之前，報章雜誌的內容已經十分多元，新聞媒體享有完全的新聞自由。
a)
○
b)
×
66.
日治時代，警察的權力很大，與民眾的生活息息相關，嚴密控制臺灣人民的言行。
a)
○
b)
×
67.
日治時代，黃土水的繪畫作品──歸途，展現出早期臺灣的農耕生活景象。
a)
○
b)
×
68.
日治時代，日本雖然視臺灣為殖民地而加以剝削，但也對臺灣的基本建設有很大的貢獻。
a)
○
b)
×
69.
日本統治臺灣後，改善農田水利設施，增加了稻米產量。
a)
○
b)
×
70.
考試院的職責是糾正行政機關不當的施政，並彈劾失職的公務人員。
a)
○
b)
×
71.
日本人在臺灣興建日月潭水力發電廠，主要目的在提供民生用電。
a)
○
b)
×
72.
日治時代，雖然臺灣總督府實施差別的教育，但是臺灣人仍然努力爭取接受教育的機會。
a)
○
b)
×
73.
西來庵事件和霧社事件，兩者都是因為臺灣原住民族不滿日本殘暴的統治，而爆發的武裝抗日行動。
a)
○
b)
×
74.
透過臺灣民報的發行，以及巡迴演講，臺灣人民的知識和文化水準得到提升。
a)
○
b)
×
75.
日治時代，臺灣人民享有和日本人同樣的待遇和權利。
a)
○
b)
×
76.
政府設立了直轄市山地原住民區，以落實民法保障原住民族參與政治的精神。
a)
○
b)
×
77.
日本統治臺灣時期，負責處理專賣事業的是臺灣總督府警察局。
a)
○
b)
×
78.
日治時代採取懷柔政策，友善對待臺灣人民，使臺灣人民都很樂於接受統治。
a)
○
b)
×
79.
日治時代，臺灣人民的抗日活動都是武力抗爭。
a)
○
b)
×
80.
地方民意代表負責處理中央公共事務，並執行上級政府委託辦理的事項。
a)
○
b)
×
100 %
