wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Mot and Instruc

Total questions: 20

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Motivasi berasal dari bahasa Latin, yaitu...

a)

MOVERE

b)

MOVVER

c)

MOOVEE

d)

MOVEER

2.

Motivasi dengan motif-motif (daya penggerak) yang aktif dan berfungsinya tidak perlu dirangsang dari luar karena dari diri individu sudah terdapat dorongan untuk melakukan sesuatu, merupakan motivasi...

a)

Intrinsik

b)

Positif

c)

Negatif

d)

Ekstrinsik

3.

Pemberian pujian, pemberian nilai sampai pada pemberian hadiah, pemberian dorongan pada peserta didik untuk belajar merupakan motivasi...

a)

Ekstrinsik

b)

Positif

c)

Negatif

d)

ARCS

4.

Dalam perilaku belajar, terdapat motivasi belajar. Penguatan motivasi dalam pembelajaran tersebut ada di tangan

a)

Orangtua

b)

Siswa

c)

Guru dan Siswa

d)

Guru

5.

Dalam proses pembelajaran, selain kajian belajar dan pembelajaran, ada hal lain yang juga yang terpenting untuk dikaji korelasinya dengan proses belajar dan pembelajaran, yaitu berkenaan dengan...

a)

Cita-Cita

b)

Motivasi

c)

Keluarga

d)

Ekonomi

6.

Fungsi motivasi dalam pembelajaran adalah sebagai berikut, kecuali...

a)

Sebagai kebutuhan ego

b)

Sebagai daya penggerak

c)

Sebagai pemberi gairah

d)

Sebagai penentuan perbuatan

7.

Guru adalah pendidik yang berperan dalam rekayasa pedagogik untuk...

a)

Penguatan motivasi

b)

Penghayatan motivasi

c)

Penyusun desain pembelajaran

d)

Penilaian kegiatan pembelajaran

8.

Unsur-unsur yang mempengaruhi motivasi belajar adalah, kecuali...

a)

Kemampuan siswa

b)

Kondisi siswa

c)

Kondisi satuan pendidikan

d)

Cita-cita/Aspirasi

9.

Model ARCS terdiri dari empat komponen, bentuk pengarahan untuk dapat ingin tahu pada proses belajar mengajar di kelas serta merasa diri kompeten (memiliki potensi) untuk berinterkasi dengan lingkungan adalah pengertian dari...

a)

Attention and Relevance

b)

Relevance and Confidence

c)

Attention and Confidence

d)

Relevance and Satisfaction

10.

Model ARCS terdiri dari empat komponen, adanya hubungan anatara materi pembelajaran dengan kondisi siswa serta keberhasilan dalam mencapai tujuan pembelajaran yang menghasilkan kepuasan adalah pengertian dari...

a)

Relevance and Satisfaction

b)

Attention and Confidence

c)

Relevance and Confidence

d)

Attention and Satisfaction

11.

Apa yang dimaksud dengan enhancing retention and transfer?

a)

Memperkuat retensi dan transfer belajar

b)

Memperkuat transfer belajar dan ingatan

c)

Memperkuat ingatan dan pertanyaan

d)

Memperkuat latihan penugasan

e)

Memperkuat kerja tim dan pengawasan

12.

Salah satu ciri belajar adalah adanya?

a)

Perubahan Tingkah Laku

b)

Perubahan Watak

c)

Perubahan Pengetahuan

d)

Perubahan Penampilan

e)

Perubahan Lingkungan

13.

Salah satu cara menilai hasil belajar yaitu dengan cara..

a)

Memberikan quisioner

b)

Memberika RPP

c)

Meminta presentasi

d)

Memberikan tes/tugas

e)

Meneliti

14.

Ada berapa prinsip pembelajaran yang dikemukakan oleh atwi suparman?

a)

10

b)

11

c)

12

d)

13

e)

14

15.

Perilaku yang ditimbulkan oleh tanda-tanda tertentu akan hilang atau berkurang frekuensinya bila tidak?

a)

Diperkuat dengan akibat yang menyenangkan

b)

Diperkuat dengan akibat yang menyedihkan

c)

Diperkuat dengan akibat yang melalaikan

d)

Diperkuat dengan akibat yang melupakan

e)

Diperkuat dengan akibat yang buruk

16.

Sebuah proses yang kompleks yang didalamnya terkandung beberapa aspek adalah?

a)

Pembelajaran

b)

Kerja

c)

Belajar

d)

Kerjasama

e)

Pelatihan

17.

Gaining Attention adalah …

a)

Menarik Perhatian

b)

Menarik Diri

c)

Menarik Keadaan

d)

Menarik Keterlibatan

e)

Menarik Kegiatan

18.

Belajar yang berbentuk respon akan di transfer kepada situasi lain yang ….

a)

Tidak terbatas

b)

Terbatas

c)

Cukup

d)

Banyak

e)

Unlimited

19.

Dasar untuk belajar sesuatu yang kompleks yaitu?

a)

Belajar menyempitkan dan menyamakan

b)

Belajar memilah dan memilih

c)

Belajar merangkum dan meringkas

d)

Belajar menata dan membedakan

e)

Belajar menggeneralisir dan membedakan

20.

Menyampaikan materi pembelajaran yang telah direncanakan yaitu?

a)

Assesing Performance

b)

Gaining Attention

c)

Presenting the Stimulus

d)

Providing Feedback

e)

Providing Learner Guidance