พระบรมราโชวาทของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงมีพระราชดำรัส”การรู้จักข่มใจ”หมายถึงข้อใด

สังคหวัตถุ 4 คือ คุณธรรมในข้อใ

คุณธรรมที่ทำให้ประสบความสำเร็จ หมายถึง ข้อใด

การที่คนเรารู้จักแยกแยะว่าสิ่งนี้เป็นเหตุแห่งสุขสิ่งนี้เป็นแห่งเหตุตรงกับสัปปุริธรรม 7 ข้อใด

สภาพคุณงามความดี เป็นความหมายของข้อใด

ธรรมที่เป็นข้อประพฤติปฏิบัติ เป็นความหมายของข้อใด

ความละอายแก่ใจตนเองในการทำความชั่ว เป็นความหมายของ
ข้อใด

ความสงบเสงี่ยม ความมีอัธยาศัยงดงาม รักความประณีต และรักษาอากัปกิริยาให้เหมาะสมเรียบร้อย เป็นลักษณะอาการที่ต่อเนื่องจากความมีขันติ เป็นความหมายของข้อใด

ข้อใดคือธรรมของผู้ครองเรือน

ครูพูดด้วยความจริงใจอ่อนโยน ทำให้นักเรียนเกิดความเคารพนับถือ แสดงว่าครูมีคุณธรรมในข้อใด

ข้อใดคือหลักธรรมสําหรับพระราชานักบริหาร ครูอาจารย์

ค่านิยมที่ช่วยให้ชีวิตและร่างกายของคนเราอยู่รอดต่อไป ได้แก่ ปัจจัยสี่ เป็นความหมายของค่านิยมใด

ความสามารถในการปฏิบัติงานของครูที่เรียกว่า “สมรรถนะ” มีด้านใดบ้าง

“ I AM READY” จัดอยู่ในกลุ่มใด

ครูวินัย ประพฤติตนเป็นตนแบบอย่างที่ดีแก่ลูกศิษย์ แสดงว่าปฏิบัติตามหลักธรรมข้อใด?

สิ่งใดสามารถยับยั้งความโกรธได้

ครูแซมกำลังจะลงโทษนักเรียนที่ทำแบบฝึกหัดไม่ได้ แต่คิดได้ว่ายังไม่สมควรลงโทษ แสดงว่าครูวิไล มีคุณธรรมข้อใด

ค่านิยม เกิดขึ้นจากสาเหตุใด

ครูเมย์ ให้การดูแลเพื่อนร่วมงานเป็นอย่างดี แสดงว่าปฏิบัติตามหลักธรรมข้อใด

ผู้อำนวยการสถานศึกษา พิจารณาความดีความชอบกรณีพิเศษให้ครูทัน เพราะไม่ชอบที่ครูทัน ชอบแสดงความคิดเห็นในที่ประชุม แสดงว่าผู้บริหารสถานศึกษามีความลำเอียงในข้อใด

ผลดีของการมีสติหมายถึง ข้อใด

อีแซ้ง จูงแขนคนแก่ข้ามถนนแสดงว่ามีคุณธรรมตามข้อใด

ครูติ๊ก สอนลูกศิษย์เข้าใจตามจุดประสงค์ที่ตั้งไว้และสอบด้วยความสนุกสนานแสดงว่าครูสมศรี มีคุณธรรมของกัลยาณมิตร ในข้อใด

การที่คนเรามีใจจ่ออยู่สิ่งที่กระทำ มีความหมายตรงกับข้อใด