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第五課 楚人養狙(題庫評量一P1)

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

芳齡雙十的小如說:「我家還有兩個可愛的妹妹,一個是二八佳人,一個正值及笄之年。」請問這三姐妹的年齡加起來是幾歲?

a)

五十一歲

b)

六十三歲

c)

六十八歲

d)

五十歲

2.

下列詞語的說明,何者為? 

a)

「畫虎不成反類犬」→繪畫技巧欠佳,虎犬不分,應多練習描摹

b)

「鷸蚌相爭」→雙方爭執不下,弄得兩敗俱傷,使第三者(漁翁)得利

c)

「牛頭不對馬嘴」→雙方答非所問或兩件事根本不相符、不相干

d)

「刻舟求劍」→不用正確的方法做事,不知變通,再努力也是徒勞無功

3.

楚人養狙一文中,眾狙聽完小狙質疑後的反應,不宜用下列哪個詞語來形容? 

a)

茅塞頓開

b)

痛改前非

c)

恍然大悟

d)

豁然開朗

4.

有關楚人養狙課文文句的解讀,下列何者正確?

a)

「言未既,眾狙皆寤」:點出小狙引發眾狙醒悟,為全文轉折

b)

「相攜而入于林中,不復歸」:表示狙公帶領眾狙回歸山林中

c)

「世有以術使民而無道揆者,其如狙公乎」:期盼統治者能還政於民

d)

「惟其昏而未覺也,一旦有開之,其術窮矣」:批評人民都執迷不悟

5.

下列古今外的事件中,何者符合楚人養狙闡述的道理? 

a)

唐朝 李世民發動政變,獲得皇位的繼承權

b)

美國總統林肯因解放黑奴,引發南北戰爭

c)

埃及民眾發動民主革命,推翻獨裁統治者

d)

流亡海外的猶太人回到以色列,爭取復國

6.

有關楚人養狙的分析,下列何者有誤? 

a)

全文由故事和議論兩部分所組成

b)

故事部分是以順敘法來發展情節

c)

採用擬人法虛構了猴子反抗故事

d)

議論部分指出統治者要有包容心

7.

「施加鞭□、□胸頓足、邊□地帶、千□百鍊」,以上缺空處依序應填入哪些字?

a)

箠、垂、陲、捶

b)

錘、箠、垂、陲

c)

箠、捶、陲、錘

d)

陲、錘、棰、捶

8.

下列「 」中的注音寫成國字後,何者字形相同? 

a)

「ㄈㄨˋ」稅繁重/天「ㄈㄨˋ」優異

b)

「ㄐㄧ」習難改/名勝古「ㄐㄧ」

c)

無私「ㄈㄥˋ」獻/「ㄈㄥˋ」祿微薄

d)

不「ㄨㄟˋ」艱難/「ㄨㄟˋ」食幼兒

9.

要上網查劉基的相關資料,輸入何詞無法找到? 

a)

劉伯溫

b)

郁離子

c)

臥龍先生

d)

誠意伯文集

10.

下列「 」中何字去掉部首後,讀音與原字相同?

a)

剝「削」

b)

「狙」擊

c)

思「惟」

d)

「誣」陷