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Ensayo n°3

Total questions: 21

Worksheet time: 1hrs 5mins

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1.

“En la legislación del estado se formará el código moral que detalle los deberes del ciudadano en todas las épocas de su edad y en todos los estados de la vida social, formándole hábitos, ejercicios, deberes, instrucciones públicas, ritualidades y placeres que transforman las leyes en costumbres y las costumbres en virtudes cívicas y morales” (Constitución Política del Estado de Chile de 1823)

La cita anterior corresponde a un extracto de la Constitución de 1823. En este extracto se puede observar que el legislador

a)

plantea que la ley sería capaz de modificar las costumbres y la moral de la sociedad.

b)

defendía los derechos naturales de los ciudadanos en la nueva república.

c)

obligaba al Estado a educar a los ciudadanos por medio de la coerción.

d)

sentaba las bases de lo que en el futuro se conocerá como Estado benefactor.

e)

cree que los rituales y placeres son en la república equivalentes a los hábitos y deberes.

2.

Entre 1823 y 1830 hubo tres importantes ensayos constitucionales. El primero fue conocido como Constitución Moralista, el segundo comprendió leyes federales y el tercero fue implementado por los pipiolos. Considerando el contenido de esos ensayos, es posible asegurar que predominaron las ideas

a)

conservadoras.

b)

liberales.

c)

socialistas.

d)

cristianas.

e)

monarquistas.

3.

Desde mediados del siglo XIX se conformaron de una forma más clara los partidos políticos chilenos. Uno de ellos fue el Partido Liberal que, entre otras cosas, se inclinaba por

a)

la secularización de la sociedad.

b)

el voto censitario y excluyente.

c)

limitar el ingreso de extranjeros al país.

d)

aumentar las atribuciones del Presidente de la República.

e)

rechazar la lucha por los derechos de igualdad y libertad.

4.

“Teoría atribuida a James Monroe, quinto presidente de los Estados Unidos de Norteamérica (1823) que plasmaba la política exterior de su país respecto al continente americano. Con ella trataba de prevenir las injerencias de los estados europeos en dicho espacio en un momento en que el imperialismo comenzaba a desarrollarse. Advertía sobre las consecuencias que podría conllevar la agresión española a los territorios recién emancipados. La frase “América para los americanos” viene a resumir dicha política, desarrollada de manera sistemática a partir de la década de los 40 del siglo XIX… La doctrina Monroe suscitó desde sus orígenes la oposición del resto de los estados americanos, al ser considerada un mero subterfugio de la gran potencia norteña para injerir en sus asuntos internos.” (clasehistoria.com)

El texto resume la “doctrina Monroe”. Esta se mantiene como rectora de la política norteamericana durante el siglo XIX y se prolonga, con otras denominaciones, en el siglo XX. A partir de la lectura del texto, es posible afirmar que esta doctrina

I. cuenta con el apoyo de las naciones latinoamericanas.

II. se opone a la política imperialista europea en América.

III. significó una forma de intervencionismo de EE.UU. en otros países de América.

a)

Solo I

b)

Solo II

c)

Solo III

d)

Solo I y II

e)

Solo II y III

5.

“Las jóvenes repúblicas estuvieron muy pronto dotadas de flamantes Constituciones Políticas y de leyes necesarias para afianzar el nuevo orden de cosas; sin embargo la antigua legislación civil se mantuvo vigente porque no había existido el tiempo ni la tranquilidad para sustituirla. Pero en Chile llegó el momento y la necesidad de crear un Código Civil propio y era importante encontrar un hombre versado y tenaz que solo o en el seno de comisiones, se le impusiera el arduo trabajo de componer nuestro Código. Chile tuvo la suerte de contar con ese hombre. Esa gloria estaba reservada al venezolano Andrés Bello, quien, a poco de llegar al territorio chileno, ya en 1831, se consagró a ese intento con ejemplar constancia hasta darle fin en 1861”.

En el presente fragmento, se destaca preferentemente

I. la importancia que tiene Andrés Bello, en la evolución de nuestra institucionalidad legal.

II. que las repúblicas nacientes no se preocuparon de organizarse económicamente.

III. que la ley civil española bastó para ordenar a la república chilena en ese aspecto.

a)

Solo I

b)

Solo II

c)

Solo I y II

d)

Solo I y III

e)

Solo II y III

6.

El sur de Chile (Valdivia, Osorno y Llanquihue) fue poblado, hacia 1850, por colonos alemanes. La nueva población cambió radicalmente las formas de vida y el paisaje del sur. El poblamiento de alemanes se caracterizó, en su origen, por

I. la movilización espontánea de inmigrantes desde Europa.

II. la decidida acción del Estado chileno para atraer inmigrantes.

III. el desarrollo de la industria salitrera en la zona.

a)

Solo I

b)

Solo II

c)

Solo III

d)

Solo I y III

e)

Solo II y III

7.

El mapa adjunto muestra los cambios territoriales al término de la Guerra del Pacífico. De su observación es posible concluir que

a)

Perú pierde la mayor parte de su territorio.

b)

Chile adquiere la provincia de Atacama.

c)

Bolivia pierde la provincia de Tacna.

d)

Perú no tiene frontera con Bolivia

e)

Bolivia quedó sin salida al mar

8.

En la década de 1840 se produce una eclosión cultural en Chile, muestra de esto fue la formación de la Sociedad Literaria. Esta generación surgió y se desarrolló gracias al aporte cultural de extranjeros residentes en el país, la creación de instituciones de educación superior y otros centros de la cultura nacional. Entre los efectos políticos de esta eclosión, se puede mencionar el (al)

a)

apoyo decidido de los intelectuales al gobierno conservador.

b)

el avance del ideario político liberal.

c)

la redacción del proyecto de ley del sufragio femenino

d)

la dictación de varias leyes sociales para beneficio de la clase obrera

e)

una revalorización de la religiosidad y los valores cristianos

9.

En 1856, el bando pelucón sufrió un profundo quiebre. Esto como consecuencia de la denominada “cuestión del sacristán”, que enfrentará al Presidente Manuel Montt con el arzobispo de Santiago Rafael Valentín Valdivieso. A raíz de este conflicto

a)

se separó la Iglesia del Estado.

b)

se aprobó la ley de libertad de culto.

c)

se produjo una guerra civil

d)

liberales ganan las siguientes elecciones.

e)

fue destituido el Arzobispo de Santiago.

10.

Durante el siglo XIX se formó una clase obrera que buscó formas de asociación destinadas a la solución de sus problemas. Entre ellas, hubo sociedades que procuraban el apoyo mutuo de los obreros en materias específicas. En este sentido una las primeras formas de agrupación obrera fueron los(as)

a)

sindicatos

b)

partidos.

c)

mutuales.

d)

sociedades de resistencia.

e)

federaciones.

11.

La incorporación de las provincias de Tarapacá y Antofagasta al territorio nacional tuvo distintas implicancias. En el plano económico, la incorporación de estos territorios significó en lo inmediato para Chile,

I. un importante crecimiento del Producto Interno Bruto.

II. el desarrollo de la industria salitrera

III. implementar en la zona un puerto de recalada para la exportación de trigo.

a)

Solo I

b)

Solo III

c)

Solo I y II

d)

Solo II y III

e)

I, II y III

12.

La Guerra del Pacífico fue un conflicto bélico que se desarrolló entre 1879 y 1883. Las implicancias de esta guerra se perciben hasta la actualidad, especialmente porque el gobierno de Bolivia

a)

busca recuperar la salida al mar.

b)

persigue una indemnización económica por parte de Chile.

c)

desea recuperar la producción de las oficinas salitreras debido a su alto valor en el mercado.

d)

quiere recuperar íntegramente sus límites coloniales.

e)

considera que la ONU debió impedir su mediterraneidad.

13.

La Cuestión Social fue un proceso que afectó a la sociedad chilena, entre fines del siglo XIX y las primeras décadas del XX. La falta de vivienda, el deterioro salarial, los problemas laborales, la cesantía, fueron algunas de las dificultades que debió enfrentar la clase trabajadora. Entre los principales efectos demográficos que produjo esta situación, destaca

a)

el aumento de la oferta de trabajo en áreas rurales.

b)

la baja esperanza de vida de los sectores obreros

c)

la baja en el índice de fecundidad o fertilidad.

d)

la movilización de grandes contingentes al extremo sur.

e)

la disminución de la población urbana.

14.

Las nuevas Repúblicas americanas, luego de su independencia, inician procesos de expansión que provocaran inevitablemente enfrentamientos diplomáticos por las fronteras. Los conflictos limítrofes obligaron a las naciones a buscar fórmulas de solución. Una de esas fórmulas fue el principio del “uti possidetis”, que establecía que las fronteras de las nuevas naciones latinoamericanas debían basarse en

a)

las más altas cumbres que dividan las aguas.

b)

la mediación de una potencia europea o del Papa.

c)

las antiguas fronteras establecidas por las leyes españolas.

d)

el derecho de la nación que llegaba primero a ocupar un territorio.

e)

las líneas fronterizas acordadas de común acuerdo.

15.

Diversas obras fueron construidas para ser inauguradas durante el año 1910, como parte de la conmemoración del Centenario de la Independencia. Por ejemplo, la remodelación del cerro Santa Lucía, la Estación Central, el Palacio de los Tribunales y el Museo de Bellas Artes. Además fueron inaugurados diversos monumentos conmemorativos, muchos erigidos gracias a donaciones de las colonias extranjeras en Chile. Ese año se terminaron las obras de alcantarillado y fue encendido el nuevo alumbrado público de Santiago. Sin embargo, también se habla de la crisis del centenario, esto debido a que muchos autores criticaban lo que estaba viviendo Chile en esa época, y las críticas apuntaban, entre otros aspectos, a (al)

I. la decadencia moral de la clase política de esa época.

II. la grave situación socio económica por la que atravesaban los pobres.

III. aumento de la clase obrera apoyada en el crecimiento del Estado.

a)

Solo I

b)

Solo III

c)

Solo I y II

d)

Solo II y III

e)

I, II y III

16.

Entre 1911 y 1915 el salitre constituía el 75% de todas las exportaciones chilenas y el 52% de la recaudación de impuestos para el Estado. Y esta situación se mantuvo medianamente estable hasta 1925 por lo menos. Esta situación convertía a Chile en un país

I. muy dependiente del mercado externo.

II. dominador de la economía americana.

III. manufacturero y diversificado.

a)

Solo I

b)

Solo III

c)

Solo I y II

d)

Solo II y III

e)

I, II y III

17.

En el transcurso del siglo XIX, la economía chilena se vinculó definitivamente al capitalismo. Las demandas internacionales derivadas de la revolución industrial en Europa, favorecieron la producción de materias primas, la que se especializó fundamentalmente en el área

a)

ganadera.

b)

industrial.

c)

pesquera

d)

minera

e)

forestal

18.

En la segunda mitad del siglo XIX, Europa demandaba cada vez más salitre. La creciente demanda de este producto tiene relación con la necesidad europea de

a)

aumentar la fertilidad de los campos agrícolas.

b)

mejorar la capacidad productiva de la industria acerera

c)

obtener la materia prima para la industria farmacéutica

d)

innovar en energías alternativas al carbón.

e)

mejorar los alimentos de la masa ganadera.

19.

A fines del siglo XIX y comienzos del siglo XX, se viven transformaciones demográficas importantes en Chile. Una clara manifestación de esos cambios fue la aparición, en las principales urbes, de ranchos, cuartos redondos y sobre todo la proliferación de los conventillos, fenómeno que se relaciona con

a)

la movilización de la mano de obra a las salitreras del norte.

b)

la disminución de la mesocracia en las ciudades.

c)

la migración campo ciudad y al aumento de la población urbana

d)

la política habitacional de los gobiernos, gracias a los ingresos del salitre.

e)

la lucha de los obreros por condiciones laborales dignas.

20.

La llamada “Cuestión Social” responde a los graves problemas sociales que experimentó Chile a fines del siglo XIX. Entre los factores que permitieron que estos problemas se agudizaran se cuenta(n):

I. La falta de efectivas Leyes Sociales.

II. La indefensión laboral de los obreros.

III. La falta de higiene pública y atención en salud.

a)

Solo I

b)

Solo II

c)

Solo I y III

d)

Solo II y III

e)

I, II y III

21.

“Las largas jornadas de trabajo, los bajos salarios, el hacinamiento y la pobreza de las viviendas, marcaron la dinámica familiar de las clases populares en las primeras décadas del siglo XX. Pese a que la mortalidad era muy alta, las familias tendían a ser numerosas, pudiendo contar con ocho a nueve integrantes, además de allegados, amigos o parientes que vivían de forma transitoria en las reducidas habitaciones familiares, aumentando el hacinamiento”. Fuente: Santillana 3° medio Edición Bicentenario.

El texto resume las condiciones de vida de los sectores populares urbanos en Chile en los inicios del siglo XX. De su análisis, es posible concluir que la vida de la mayoría de estas personas estaba marcada por

a)

la delincuencia y el alcoholismo.

b)

el exceso de trabajo y la precariedad

c)

la resignación y la protesta social.

d)

la droga y el desempleo.

e)

la armonía con los empleadores.