wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kompetensi Guru Al Quran SK

Total questions: 11

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

كٓهيعٓصٓ

عٓسٓقٓ


Huruf (( ع pada permulaan surah Maryam dan surah


al-Syura harus dibaca dengan...

a)

4 dan 6 harakat

b)

4 dan 5 harakat

c)

2, 4, 6 harakat

d)

6 harakat

2.

Perkataan (سَلَٰسِلَاْ ) pada surah al-Insan ayat 4 boleh

dibaca 2 wajah ketika waqaf iaitu..

a)

sukun dan fathah

b)

hazaf lam atau isbat lam

c)

dihazaf alif atau diisbat alif.

d)

hazaf alif isbat ya

3.

Pada kalimah (تَأۡمَ۬نَّا ) dalam surah Yusuf ayat 11 wajib dibaca salah satu daripada dua wajah iaitu "Isymam" dan "Raum"


قَالُواْ يَٰٓأَبَانَا مَالَكَ لَا تَأۡمَ۬نَّا عَلَىٰ يُوسُفَ وَإِنَّا لَهُۥ لَنَٰصِحُونَ


sebagai seorang guru, bagaimana anda menjelaskan cara bacaan ini kepada murid secara pedagogi ?

a)

muncung + bunyikan fathah na

b)

bunyikan fathah + muncung + syaddah

c)

muncung + syaddah + bunyikan fathah

d)

syaddah + muncung + bunyikan fathah

4.

Kalimah (ءَا۬عۡجَمِي ) dalam surah Fussilat ayat 44 wajib dibaca dengan...

a)

Tashil

b)

Raum

c)

Idgham

d)

Hazaf alif

5.

Kaedah bacaan yang terdapat di dalam al-Quran dan sah bacaannya adalah sebanyak..

a)

7 jenis Qiraat

b)

6 jenis Qiraat

c)

10 jenis Qiraat

d)

11 jenis Qiraat

6.

Bacaan yang muafakat dengan kaedah Rasm Uthmani ialah bacaan riwayat ?

a)

Hafs bin Sulaiman bin al-Mughirah al-Asadi al-Kufi

b)

Ubai Bin Ka'ab

c)

Zaid Bin Thabit

d)

Ali Bin Abi Talib

7.

Bolehkan kita menggabungkan bacaan antara toriq Imam Syatibi dengan toriq Imam Ibnu Jazari dalam satu masa ?

a)

Tidak boleh, menjadi kesalahan , kerana terdapat jurang perbezaan antara kedua-dua toriq tersebut.

b)

Boleh, kerana kedua-duanya adalah dari Rasulullah

c)

Tiada masalah untuk menggabungkan antara dua toriq tersebut

d)

Sememangnya digalakkan

8.

۞وَقَالَ ٱرۡكَبُواْ فِيهَا بِسۡمِ ٱللَّهِ مَجۡرٜىٰهَا وَمُرۡسَىٰهَآۚ إِنَّ رَبِّي لَغَفُورٞ رَّحِيمٞ


Kalimah (مَجۡرٜىٰهَا ) dalam surah Hud ayat 41 di baca dengan ..

a)

ibdal alif

b)

tahqiq ro

c)

imalah

d)

tashil

9.

يَٰٓأَيُّهَا ٱلَّذِينَ ءَامَنُواْ لَا يَسۡخَرۡ قَوۡمٞ مِّن قَوۡمٍ عَسَىٰٓ أَن يَكُونُواْ خَيۡرٗا مِّنۡهُمۡ وَلَا نِسَآءٞ مِّن نِّسَآءٍ عَسَىٰٓ أَن يَكُنَّ خَيۡرٗا مِّنۡهُنَّۖ وَلَا تَلۡمِزُوٓاْ أَنفُسَكُمۡ وَلَا تَنَابَزُواْ بِٱلۡأَلۡقَٰبِۖ بِئۡسَ ٱلِٱسۡمُ ٱلۡفُسُوقُ بَعۡدَ ٱلۡإِيمَٰنِۚ وَمَن لَّمۡ يَتُبۡ فَأُوْلَٰٓئِكَ هُمُ ٱلظَّٰلِمُونَ ١١


Pada kalimah (بِئۡسَ ٱلِٱسۡمُ ٱلۡفُسُوقُ ) dalam surah al Hujurat ayat 11 wajib di baca dengan

a)

imalah

b)

naqal

c)

tashil

d)

hazaf alif

10.

Kaedah manakah yang diguna pakai oleh KPM di sekolah-sekolah ?

a)

iqra

b)

qiraati

c)

kaedah baghdadi

d)

kaedah haraki

11.

Berikut adalah kaedah pengajaran Iqra, KECUALI..

a)

Tak perlu eja

b)

Baca pernyataan

c)

Tidak perlu perkenal bentuk huruf

d)

Bacaan tadwir