Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ข้อสอบกลางภาคเรียนที่ ๒ มัธยมศึกษาปีที่ ๑ (พื้นฐาน)

Total questions: 50

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

มนุษย์ติดต่อสื่อสารกันเพื่อจุดประสงค์ใด

a)

แสดงความมุ่งประสงค์ของตนให้ผู้อื่น

ทราบ

b)

แสดงความรู้สึกนึกคิดของตนให้ผู้อื่น

ทราบ

c)

แสดงความมุ่งประสงค์ระหว่างกัน

ของมนุษย์

d)

แสดงความมุ่งประสงค์และความรู้สึก

นึกคิดระหว่างกันของมนุษย์

2.

ภาษาที่นักเรียนใช้พูดคุยกับเพื่อนเป็นภาษาระดับใด

a)

สากล

b)

ทางการ

c)

มาตรฐาน

d)

กึ่งทางการ

3.

“กลิ่นหอมของอาหารลอยขึ้นมาเตะจมูกยั่ว

น้ำลายให้สอขึ้นมา” ถ้าจะเปลี่ยนข้อความ

ดังกล่าวเป็นภาษาทางการควรเลือกข้อใด?

a)

กลิ่นของอาหารทำให้ชวนหิว

b)

อาหารมีกลิ่นหอมชวนรับประทาน

c)

น้ำลายไหลเมื่อได้กลิ่นอาหารโชยมาก

สัมผัสจมูก

d)

จมูกถูกเตะเข้าอย่างจังด้วยกลิ่นอาหาร

ทำให้น้ำลายสอทันที

4.

ข้อใดเรียงลำดับหลักการกล่าวอวยพรได้

ถูกต้อง

๑ พร

๒ โอกาสที่อวยพร

๓ เชิญชวนให้ดื่มอวยพร

๔ สิ่งศักดิ์สิทธิ์ที่ประสาทพร

a)

๑ ๒ ๓ ๔

b)

๒ ๔ ๑ ๓

c)

๔ ๒ ๓ ๑

d)

๓ ๒ ๔ ๑

5.

คำใดเขียนผิด?

a)

คะนอง

b)

คณนา

c)

คะเน

d)

คนึง

6.

คำใดเขียนผิด?

a)

พงศ์พันธุ์

b)

พันธ์พืช

c)

เผ่าพันธุ์

d)

ประพันธ์

7.

๑. สิ่งที่ต้องทำเป็นอันดับแรกในการเขียนคือข้อใด?

a)

รวบรวมเนื้อหา

b)

ลงมือเขียนทันที

c)

ทำแผนภาพโครงเรื่อง

d)

กำหนดหัวข้อเรื่องที่จะเขียน

8.

การเขียนบัตรอวยพรให้ผู้อาวุโสกว่าควร

เขียนอย่างไร ?

a)

เขียนอวยพรได้เลย

b)

อัญเชิญสิ่งศักดิ์สิทธิ์ให้พรแทน

c)

ไม่นิยมเขียนอวยพรให้ผู้อาวุโสกว่า

d)

ไม่มีข้อใดถูกต้อง

9.

การเขียนรวบรวมผลที่ได้จากการศึกษา

ค้นคว้าด้วยตนเองเป็นเนื้อความเดียวกัน

เรียกว่าอะไร ?

a)

บันทึกประจำวัน

b)

จดหมายราชการ

c)

การเขียนรายงาน

d)

จดหมายร้องเรียน

10.

จดหมายที่ไม่มีหลักเกณฑ์ในการเขียนที่

แน่นอน คือจดหมายประเภทใด ?

a)

จดหมายกิจธุระ

b)

จดหมายส่วนตัว

c)

จดหมายราชการ

d)

จดหมายร้องเรียน

11.

การเขียน วัน เดือน ปี ในจดหมายจะเขียนอย่างไร?

a)

๑๘ สิงหาคม ๒๕๕....

b)

๑๘ ส.ค. ๒๕๕....

c)

๑๘ สิงหาคม ๕....

d)

๑๘ ส.ค. ๕....

12.

นักเรียนจะเขียนจดหมายถึงพระภิกษุจะใช้คำขึ้นต้น ลงท้าย อย่างไร?

a)

เรียน พระครูวีรชโย, ขอแสดงความนับถือ

b)

เรียน พระครูวีรชโย, ขอนมัสการ

c)

นมัสการ พระครูวีรชโย, นมัสการมาด้วยความเคารพ

d)

นมัสการ พระครูวีโย, ขอนมัสการด้วยความรัก

13.

คำลงท้ายจดหมายมักจะอยู่ส่วนใด?

a)

ตรงกับที่อยู่

b)

ตรงกับย่อหน้าแรก

c)

ตรงกับเรื่องและเรียน

d)

ตรงกับวันที่

14.

ข้อใดใช้ภาษาต่างจากข้ออื่น?

a)

เขาติดอกติดใจกับรสชาติอาหารร้านนั้นมาก

b)

เพื่อนคนนี้ทำอะไรไม่ดูตาม้าตาเรือ ทำให้เสียงานหมด

c)

กรุณารอประเดี๋ยวฉันจะไปบอกว่าคุณมาแล้ว

d)

โปรดระวังคนล้วงกระเป็าบริเวณนี้

15.

ข้อใดเป็นประโยคกำกวม?

a)

ครอบครัวของเราไปตากอากาศที่บางแสน

b)

เธอจะไปเที่ยวเขาดินกับฉันไหม

c)

ไก่ย่างหมดแล้วหรือ

d)

คุณเป็นคนไทยหรือป่าว

16.

ในการเขียนจดหมายทำไมต้องเขียนที่อยู่ของผู้เขียนไว้ด้วย?

a)

เพราะเป็นแบบฟอร์มบังคับ

b)

เพราะเป็นตัวอย่างการเขียนจดหมาย

c)

เพราะเป็นต้นฉบับที่ขาดไม่ได้

d)

เพื่อให้ผู้รับตอบกลับได้ถูกต้อง

17.

ข้อใดคือคำขึ้นต้นและคำลงท้ายในการเขียนจดหมายกิจธุระ?

a)

กราบเรียน - ด้วยความเคารพ

b)

กราบเรียน - ขอแสดงความนับถือ

c)

เรียน - ขอแสดงความนับถือ

d)

เรียน - ด้วยความเคารพอย่างสูง

18.

"หนูชื่อน้องส้มค่ะ อายุ ๑๒ ปี หนูอยู่โรงเรียนที่กรุงเทพฯ เปิดเทอมใหม่นี้จะขึ้น ป.๕ แล้วค่ะ บ้านของหนูอยู่ใกล้โรงเรียน พอตอนเย็นก็มารับ แม่ของหนูเป็นแม่บ้าน ส่วนพ่อทำงานการไฟฟ้าค่ะ หนูมีน้องชื่อน้อย มีแมวตัวหนึ่งชื่อเหมียวดำ มีเพื่อนรัก ๒ คน ชื่อกุ๊กไก่ กัลลูกน้ำ กุ๊กไก่เป็นคนขี้น้อยใจและขี้สงสาร ส่วนลูกน้ำเป็นคนน่ารัก เรียนเก่ง นิสัยดี"

อ่านข้อความข้างต้นแล้วพิจารณาว่าข้อใดเรียงลำดับความตรงกับเนื้อเรื่อง?

a)

แนะนำตัว / อยู่ชั้น ป.๔ / สัตว์เลี้ยง / เพื่อนรัก

b)

แนะนำตัว / อยู่ชั้น ป.๕ / สัตว์เลี้ยง / เพื่อนรัก

c)

โรงเรียน / เพื่อนรัก / สัตว์เลี้ยง / น้อง

d)

โรงเรียน / อายุ / คุณพ่อ / สัตว์เลี้ยง

19.

แบบฟอร์มจดหมายข้อใดเรียงลำดับถูกต้อง?

a)

วันเดือนปี / เรื่อง / เรียน / ใจความ / คำลงท้าย / ชื่อ

b)

วันเดือนปี / ที่อยู่ / เรื่อง / เรียน / ใจความ / คำลงท้าย / ชื่อ

c)

ที่อยู่ / วันเดือนปี / เรียน / เรื่อง / ใจความ / ชื่อ / คำลงท้าย

d)

ที่อยู่ / วันเดือนปี / เรื่อง / เรียน / ใจความ / คำลงท้าย / ชื่อ

20.

ข้อใดมีคำแสดงความเคลื่อนไหวอย่างช้าๆ?

a)

คนเดินซื้อของกันขวักไขว่

b)

เช้าแล้วท้องฟ้าค่อยๆ สว่างเรืองขึ้น

c)

นักท่องเที่ยวก้าวฉับๆ ไปที่่จอดรถ

d)

แม่ค้าพ่อค้าเดินรี่ไปหานักท่องเที่ยว

21.

ข้อใดใช้การเขียนเชิงสร้างสรรค์ต่างกับข้ออื่น?

a)

ขาหมูในน้ำพะโล้สีน้ำตาลแดงเข้ม

b)

ร้านขายกล้วยไม้สีม่วง สีขาวเป็นกำๆ

c)

ผลไม้ที่ปอกและหั่นเป้นชิ้นๆ พอคำ

d)

แม่ค้ามัดผักเป็นมัดๆ ไว้ขาย

22.

ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับเสียงสระในภาษาไทย ?

a)

เสียงสระเป็นเสียงพื้นฐานในการสร้างคำ

b)

เสียงในภาษาไทยมีแต่เสียงสระและ

พยัญชนะ

c)

ภาษาไทยมีเสียงสำคัญคือ เสียงแท้

และเสียงแปร

d)

ลักษณะสำคัญของเสียงสระคือการ

เปลี่ยนระดับสูงต่ำได้

23.

ข้อใดคือลักษณะสำคัญของเสียงพยัญชนะ?

a)

อวัยวะในช่องปากที่สามารถกักเสียง

พยัญชนะคือ ลิ้น และสายเสียง

b)

เสียงพยัญชนะเป็นเสียงสั่นสะบัดเท่านั้น

c)

เสียงพยัญชนะถูกกักก่อนออกไปทาง

ปากหรือจมูก

d)

เสียงพยัญชนะเป็นเสียงที่เปล่งออกมา

โดยไม่ถูกกักไว้โดยอวัยวะใด ๆ เลย

24.

ข้อใดกล่าวเกี่ยวกับพยัญชนะถูกต้อง?

a)

พยัญชนะไทยเป็นเสียงแท้

b)

รูปพยัญชนะไทยมี ๔๔ รูป ๒๑ เสียง

c)

พยัญชนะไทยทุกตัวมีรูปและเสียง

ตรงกันคือ ม น ท ง

d)

เสียง /ค/ เป็นเสียงพยัญชนะที่มีรูป

มากที่สุด

25.

ข้อใดออกเสียงพยัญชนะท้ายพยางค์เป็น

เสียง ก ทุกคำ?

a)

สุก กาย จัง เลย

b)

เมฆ พรรค เลข สุข

c)

กัก ดัก กรอก กลุ้ม

d)

ชิม เคย เค็ม มาก

26.

คำประสมข้อใดมีคำตั้งเป็นคำวิเศษณ์ ?

a)

มดแดง ค้นคว้า

b)

ถั่วงอก สองหัว

c)

สามเกลอ อ่อนหวาน

d)

นอกคอก งอกงาม

27.

ข้อใดไม่ใช่ข้อควรปฏิบัติในการฟังและ

การดูอย่างมีประสิทธิภาพ?

a)

มีสมาธิ ตั้งใจฟัง

b)

สรุปประเด็นสำคัญของเรื่องที่ฟัง

c)

ซักถามคนที่อยู่ข้าง ๆ เมื่อสงสัย

d)

เปิดใจกว้าง รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น

28.

ใครมีจุดมุ่งหมายในการฟัง ?

a)

วสันต์นอนฟังเสียงคลื่นทะลกระทบฝั่ง

b)

อัสนีดูสารคดีการเกษตรเพื่อนำไปปรับ

ปรุงสวนผลไม้

c)

ชวนันท์นั่งฟังเพื่อนเล่าเรื่องไปเที่ยวที่

ต่างประเทศกับครอบครัว

d)

เทียมดาวฟังวิทยุรายงานข่าวการเมือง

ขณะรถติดอยู่บนถนนสุขุมวิท

29.

การสรุปความจากเรื่องที่ฟังและดูมีแนวปฏิบัติตามข้อใด?

a)

จำให้ครบทุกคำ

b)

คิดวิเคราะห์ตาม

c)

ตั้งใจ เก็บสาระสำคัญ แล้วจดบันทึก

d)

ทำใจให้สบาย ๆ ไม่ต้องคิดมากหาสงสัย

ถามเพื่อนที่ฟัง

30.

การพูดมีความสำคัญต่อการดำเนินชีวิต

มนุษย์ยกเว้นข้อใด?

a)

การสื่อสารระหว่างกัน

b)

สร้างความเข้าใจอันดี

c)

เป็นกฎเกณฑ์ของคนในสังคม

d)

เป็นเครื่องมือถ่ายทอดความคิดเห็น

31.

ข้อใดไม่ได้กล่าวถึงความสำคัญของการพูด ?

a)

แม้พูดชั่ว ตัวตาย ทำลายมิตร จะชอบผิด ในมนุษย์ เพราะพูดจา

b)

ถึงรู้มาก ไม่มีปาก ลำบากกาย มีอุบาย พูดไม่เป็น เห็นป่วยการ

c)

แล้วสอนว่า อย่าไว้ ใจมนุษย์ มันแสนสุด ลึกล้ำ เหลือกำหนด

d)

แม้นพูดดี มีคน เขาเมตตา

จะพูดจา จงพิเคราะห์ ให้เหมาะความ

32.

ใครมีมารยาทในการพูดที่ดี ?

a)

วิมลใช้น้ำเสียงสุภาพและชัดเจน

b)

วินัยยืนล้วงกระเป๋าขณะพูดกับคุณครู

c)

วิชิตพูดจาเสียงดังเอะอะโวยวายเสมอ

d)

วิชัยก้มหน้าก้มตาพูดรายงานหน้าห้อง

33.

ข้อใดกล่าวถึงพจนานุกรมถูกต้อง ?

a)

พจนานุกรมเป็นวารสารที่รวบรวมคำ

ศัพท์ใหม่ทางวิชาการ

b)

พจนานุกรมเป็นหนังสือที่บอกวิธีการ

เขียนอักษรไทย

c)

พจนานุกรมเป็นหนังสือภาพที่รวบรวม

ประวัติของอักษรไทย

d)

พจนานุกรมรวบรวมคำศัพท์ คำอ่าน ความหมาย โดยเรียงลำดับคำตาม

ตัวอักษร

34.

ข้อใดเรียงลำดับคำถูกต้องตามพจนานุกรม?

a)

พราง พรหม แพรว พราย พริ้ง

b)

สัจจะ สัตตบุษย์ สัตตโลหะ สบง

c)

สมร สมัคร เศวต ศักดิ์ อรรถคดี

d)

นภดล ณรงค์ นฤบาล วรรณกรรม

35.

ข้อใดไม่ใช่เนื้อหาที่อยู่ในพจนานุกรม?

a)

การออกเสียงคำ

b)

บอกประวัติของคำ

c)

บอกชนิดและหน้าที่ของคำ

d)

รวบรวมภาพประวัติศาสตร์ที่สำคัญ

36.

หน่วยงานใดที่มีหน้าที่ดูแลและดำเนินการ

จัดทำพจนานุกรม?

a)

มูลนิธิเพชรภาษา

b)

ราชบัณฑิตยสถาน

c)

กระทรวงวัฒนธรรม

d)

กระทรวงศึกษาธิการ

37.

ข้อใดออกเสียงตัว ฑ ต่างจากข้ออื่น ?

a)

บัณฑิต

b)

ขัณฑสีมา

c)

มณฑป

d)

บัณเฑาะว์

38.

ข้อใดกล่าวเกี่ยวกับการคัดลอกข้อความ

ไม่ถูกต้อง ?

a)

บอกที่มาของข้อความที่คัดลอกมา

b)

ดัดแปลงแต่งเติมข้อความตามที่ต้องการ

c)

ตรวจสอบความถูกต้องให้ตรงตามต้นฉบับ

d)

บทร้อยกรองต้องเขียนให้ถูกต้องตามฉันทลักษณ์เดิม

39.

การเขียนตามคำบอกควรปฏิบัติตามข้อใด?

a)

ฟังแล้วรีบจดทันที

b)

ฟังให้เข้าใจก่อนแล้วจึงจด

c)

ฟัง จับใจความให้ได้ เขียน ทบทวน

d)

ฟังแล้วพูดตาม ท่องให้แม่นแล้วเขียน

40.

"ผู้ใดตีพ่อแม่ ปู่ย่าแก่และตายาย

ตีด่าสงฆ์ทั้งหลาย ตีภิกษุและเจ้าเณร

เลือดไหลลงยะหยด กงจักรกรดพัดมลาย

เร่งร้องเร่งครางตาย กงจักรเร่งพัดผัน

ตีนมือสั่นอยู่ระเริ้ม ตัวสั่นเทิ้มอยู่งกงัน

ยืนตรงอยู่ทุกวัน เหนื่อยลำบากยากหนักหนา "

ข้อความนี้กล่าวถึงเรื่องใด ?

a)

นรก

b)

จักรกรด

c)

บาปกรรมจากการทำร้ายบุพการี

d)

การทำร้ายร่างกายผู้อื่นให้เลือดไหล

41.

คำว่า “เภสัชกร” มีความหมายตรงกับคำในข้อใด ?

a)

พ่อค้ายา

b)

หมอผ่าตัด

c)

เจ้าหน้าที่สาธารณสุข

d)

ผู้เชี่ยวชาญเรื่องยารักษาโรค

42.

"และเหนือสิ่งอื่นใดใจมนุษย์

ขอจงจุดแสงอุ่นละมุนฝัน

แสงแห่งรักและอภัยเห็นใจกัน

แสงคุณธรรมขจัดชั่วจากหัวใจ"

ข้อใดแสดงถึงความประสงค์ของผู้ประพันธ์?

a)

มอบความรักให้แก่กัน

b)

สร้างคุณธรรมประจำใจ

c)

ให้อภัยและเห็นใจกัน

d)

ถูกทุกข้อ

43.

ข้อใดใช้ไม้มลายไม่ถูกต้อง ?

a)

ไต้ถุน ลูกสะไภ้

b)

ไทยทาน ไอยรา

c)

อธิปไตย เจียระไน

d)

อสงไขย ไวยากรณ์

44.

ข้อใดเป็นคำห้าพยางค์?

a)

ศตวรรษ

b)

ภยันตราย

c)

อิสรภาพ

d)

มนุษยธรรม

45.

ข้อใดเป็นการประสมอักษรสี่ส่วนทุกคำ ?

a)

ชุม ทาง รถ

b)

พัด ลม หนู

c)

ห้าง ขาย จาน

d)

ย่า ตา เหลน

46.

“มืดมนเมืองหม่นไหม้ มัวหมอง” เป็น

ภูมิปัญญาไทยทางภาษาในเรื่องใด?

a)

การพลิกแพลงคำ

b)

การเปลี่ยนแปลงคำ

c)

การสัมผัสคล้องจอง

d)

การเรียบเรียงถ้อยคำ

47.

สำนวน “ม้าดีดกะโหลก” เป็นสำนวน

ประเภทใด?

a)

มุ่งสั่งสอน

b)

เปรียบเทียบ

c)

อุปมาอุปไมย

d)

นำความจริงมากล่าวอ้าง

48.

สำนวนใดมีความหมายว่า เลิกแสดง

อำนาจหรือละความเก่งกาจ ?

a)

คว่ำบาตร

b)

ดาวค้างฟ้า

c)

ถอดหัวโขน

d)

ถอดเขี้ยวถอดเล็บ

49.

“เห็นขยะคนทิ้งอยู่เกลื่อนกลาด

ทั่ว____โรงเรียนทุกแห่งหน

ทั้งเศษแก้วกระป๋องพิษปลอม___

ดูมัว___หมดราศีไปทั้งเมือง”

คำในข้อใดเหมาะสำหรับเติมลงในช่องว่าง?

a)

ตลาด ปน หม่น

b)

ตลาด แปลง มืด

c)

หมู่บ้าน ปน มืด

d)

หมู่บ้าน แปลง หม่น

50.

บทสนทนาในข้อใดที่อาจทำให้ผู้พูดโกรธ

เพราะเข้าใจว่าผู้ตอบดูหมิ่น?

a)

“ฉันถูกลอตเตอรี่รางวัลที่ ๕ แน่” “จะจริงรื้อ”

b)

“หมาตัวนี้ไม่น่าเลี้ยงเลย แทะเบาะ เก้าอี้ขาดหมดแล้ว” “หมาอะไร”

c)

“ถ้าเธอไม่เข้าใจการบ้านข้อนี้ ฉันจะ อธิบายให้เธอฟังเอง” “เธอทำได้

จริงรึ”

d)

“แม่เตือนหลายหนแล้ว เวลานอนให้ ปิดประตูรั้วด้วย ลูกก็ไม่เชื่อ ขโมยเข้า

บ้านเลยเห็นไหม” “ไม่เห็นค่ะ เมื่อคืนหัวถึงหมอน หนูหลับเป็นตายเลย”

Similar Resources on Wayground