wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

วิทยาศาสตร์ ป.4 สาระที่ 1 ชุดที่ 1

Total questions: 21

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

จากภาพ ส่วนนี้อยู่ในบริเวณใดของพืช

a)

ราก

b)

ลำต้น

c)

ใบ

d)

ดอก

2.

ข้อใดเรียงลำดับการทดลองได้ถูกต้อง

a)

(1) (3) (2)

b)

(3) (2) (1)

c)

(2) (3) (1)

d)

(2) (1) (3)

3.

การทดลองนี้เป็นการทดลองเพื่อศึกษาเรื่องใด

a)

การคายน้ำของพืช

b)

ท่อลำเลียงน้ำของพืช

c)

การสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช

d)

การดูดซึมน้ำและอาหารของพืช

4.

นักเรียนจะสรุปผลการทดลองนี้ว่าอย่างไร

a)

รากทำหน้าที่ยึดลำต้นให้ตั้งอยู่บนดิน

b)

พืชลำเลียงน้ำไปสู่ใบเพื่อใช้ในการสังเคราะห์ด้วยแสง

c)

ภายในลำต้นของพืชมีโครงสร้างที่ใช้ในการลำเลียงน้ำ

d)

พืชลำเลียงน้ำและธาตุอาหารจากด้านบนสู่ด้านล่างของลำต้น

5.

ข้อใดไม่ใช่หน้าที่ของใบ

a)

สร้างอาหาร

b)

หายใจ

c)

คายน้ำ

d)

ดูดน้ำ

6.

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการคายน้ำ

a)

ช่วยในการลำเลียงน้ำ

b)

กระตุ้นให้แตกใบใหม่

c)

ช่วยให้ใบของพืชมีความชุ่มชื้น

d)

ลดความร้อนในใบและลำต้น

7.

ข้อใดไม่ใช่ผลที่พืชได้รับจากการกระทำในภาพ

a)

พืชเจริญเติบโต

b)

พืชมีความชุ่มชื้น

c)

พืชสามารถหายใจได้

d)

พืชสามารถดูดธาตุอาหารในดินไปใช้ได้

8.

ข้อใดกล่าวถูกต้อง

a)

พืชหายใจในเวลากลางคืนเท่านั้น

b)

พืชหายใจเอาแก๊สออกซิเจนตลอดเวลา

c)

ธาตุอาหารที่จำเป็นต่อพืชมีเฉพาะในปุ๋ยเท่านั้น

d)

พืชจะคายแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ออกมาหลังจากกระบวนการสร้างอาหาร

9.

ถ้าพืชขาดแสงแดด จะเกิดผลอย่างไร

a)

พืชจะไม่สามารถหายใจได้

b)

พืชจะคายน้ำทางรูปากใบ

c)

พืชจะไม่สามารถสร้างอาหารได้

d)

พืชไม่สามารถดูดธาตุอาหารไปเลี้ยงส่วนต่างๆ ได้

10.

เราควรปลูกต้นไม้ไว้ในห้องนอนหรือไม่ เพราะเหตุใด

a)

ควร เพราะทำให้บรรยากาศในห้องนอนสดชื่นขึ้น

b)

ควร เพราะสีเขียวของใบไม้ช่วยในการพักผ่อนสายตา

c)

ไม่ควร เพราะพืชจะแย่งอากาศเราหายใจ

d)

ไม่ควร เพราะพืชจะไม่ได้รับแสงแดด

11.

ปัจจัยใดที่มีความสำคัญต่อการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช

a)

น้ำ ธาตุอาหาร

b)

แสงแดด แก๊สออกซิเจน

c)

แสงแดด ธาตุอาหาร น้ำ

d)

แสงแดด คลอโรฟิลล์ แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ น้ำ

12.

ข้อใดเป็นผลจากกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช

a)

น้ำตาล

b)

น้ำตาล + น้ำ

c)

น้ำตาล + แก๊สออกซิเจน

d)

น้ำ + แก๊สออกซิเจน

13.

พืชชนิดใดที่ลำต้นทำหน้าที่สังเคราะห์ด้วยแสงได้

a)

โป๊ยเซียน

b)

โกงกาง

c)

ตะบองเพชร

d)

กล้วยไม้

14.

พืชจะมีการเจริญเติบโตดังภาพในสถานการณ์ใด

a)

มีน้ำและแสงเพียงพอ

b)

มีธาตุอาหารในดินไม่เพียงพอ

c)

อยู่ในบริเวณที่มีแสงน้อย

d)

ขาดอากาศในการหายใจ

15.

พืชในภาพใดมีการตอบสนองต่อการสัมผัสเพื่อป้องกันอันตราย

a)
b)
c)
d)
16.

สัตว์ในภาพใด มีการตอบสนองต่อแสง

a)

1

b)

4

c)

3

d)

2

17.

การตอบสนองของสัตว์ในภาพใดที่เป็นการปกป้องตัวเอง

a)

3

b)

4

c)

1

d)

2

18.

ภาพใดเป็นการตอบสนองของสัตว์เมื่อสภาพอากาศไม่เหมาะสม

a)

2

b)

1

c)

4

d)

3

19.

นักเรียนคิดว่า สถานการณ์ใดต่อไปนี้ ทำให้แมวมีการตอบสนองตามที่กำหนด

a)

ขณะมีแสงสว่างมาก

b)

ขณะอยู่ในที่มืดตลอดเวลา

c)

ขณะอยู่ในที่สว่างและมาอยู่ในที่มืด

d)

ขณะที่มีอาการหวาดกลัวอันตราย

20.

การตอบสนองของสัตว์ในข้อใดแตกต่างจากข้ออื่น

a)

นกเค้าแมวออกหากินในเวลากลางคืน

b)

แมลงเม่าบินเข้าหาแสงไฟ

c)

แมวจะหรี่ม่านตาเมื่อมีแสงจ้า

d)

กิ้งก่าหลบแดดในที่ร่ม

21.

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ที่ได้จากการศึกษาเรื่องการตอบสนองของสัตว์

a)

จัดสภาพแวดล้อมให้สัตว์ได้อย่างเหมาะสม

b)

นำไปปรับปรุงและพัฒนาสายพันธุ์ของสัตว์ได้

c)

เข้มใจพฤติกรรมการตอบสนองของสัตว์ได้ดียิ่งขึ้น

d)

เข้าใจการดำรงชีวิตของสัตว์และสามารถเลี้ยงดูได้อย่างถูกวิธี