wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ecologia e Relações alimentares - cadeias e teias alimentares

Total questions: 17

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Os _______________________ também são indispensáveis em um ecossistema, pois eles decompõem a matéria orgânica para obterem nutrientes e energia, além de devolverem esses nutrientes para o meio. A decomposição é muito importante, pois ela permite a reciclagem dos átomos de elementos químicos, que podem voltar a fazer parte de outros seres vivos

a)

DECOMPOSITORES

b)

PRODUTORES

c)

CONSUMIDORES

d)

AUTÓTROFOS

2.

Chamamos de fatores ou componentes ___________________ de um ecossistema todos os seres vivos que dele fazem parte.

a)

ABIÓTICOS

b)

BIÓTICOS

c)

MARINHOS

d)

BIONICOS

3.

__________________________ é o conjunto de indivíduos de mesma espécie que vivem numa mesma área em um determinado período. Ex.: vários ratos em um bueiro, em um determinado dia; muitas bactérias causando amigdalite por 10 dias, 10 mil pessoas vivendo numa cidade em 1996, etc.

a)

COMUNIDADE

b)

ECOSSISTEMA

c)

POPULAÇÃO

d)

BIOSFERA

4.

Toda vida, seja ela animal ou vegetal, ocorre numa faixa denominada ____________________, que inclui a superfície da Terra, os rios, os lagos, mares e oceanos e parte da atmosfera. E a vida é só possível nessa faixa porque aí se encontram os gases necessários para as espécies terrestre e aquáticas: oxigênio e nitrogênio.

a)

BIOSFERA

b)

ECOSSISTEMA

c)

POPULAÇÃO

d)

COMUNIDADE

5.

_________________________ é o conjunto de populações de diversas espécies que habitam uma mesma região num determinado período. Ex.: seres de uma floresta, de um rio, de um lago de um brejo, dos campos, dos oceanos, etc.

a)

ECOSSISTEMA

b)

BIOSFERA

c)

POPULAÇÃO

d)

COMUNIDADE

6.

Analise o quadro e responda.

Quantos níveis tróficos existe nessa cadeia alimentar?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

7.

Analise o quadro e responda.

Qual nível trófico o consumidor secundário ocupa nessa cadeia alimentar?

a)

PRIMEIRO

b)

SEGUNDO

c)

TERCEIRO

d)

QUARTO

8.

Seres que produzem seu próprio alimento são denominados:

a)

AUTÓTROFOS

b)

HETERÓTROFOS

c)

CONSUMIDORES

d)

DECOMPOSITORES

9.

Seres que não produzem seu próprio alimento são chamados de:

a)

AUTÓTROFOS

b)

PRODUTORES

c)

FOTOSSINTETIZANTES

d)

HETERÓTROFOS

10.

Em um aquário com água do mar foi colocada uma pedra contendo 20 cracas, 8 anêmonas-do-mar, 5 caramujos e 7 talos de algas verdes. Além disso, foram colocados 12 paguros e 4 estrelas-do-mar. Esse aquário contém quantas populações e quantas comunidades respectivamente?

a)

6 E 1

b)

6 E 6

c)

6 E 56

d)

56 E 6

11.

Considere o esquema abaixo, que representa uma teia alimentar I, II, III, IV e V constituem os vários níveis tróficos.

Os seres vivos estão representados por I,II, III, IV e V

Nesse esquema qual será o produtor e o decompositor, respectivamente?

a)

I e II

b)

II e III

c)

II e V

d)

VI e I

12.

Ao observar determinada espécie de mosquito, percebemos que o macho se alimenta de seiva de plantas e a fêmea do sangue de mamíferos. Ambos têm hábitos noturnos.

Pode-se dizer que o macho e a fêmea são hematófagos?

a)

Sim. Pois os dois se alimentam de sangue.

b)

Não. Pois somente a fêmea se alimenta de sangue

c)

Sim. Pois somente o macho alimenta-se de sangue

d)

Não. Pois somente a fêmea é nectívora

13.

Observe a imagem e responda:

Como podemos classificar a anta quanto a sua ordem de consumidor?

a)

CONSUMIDOR PRIMÁRIO

b)

CONSUMIDOR SECUNDÁRIO

c)

PRODUTOR

d)

DECOMPOSITOR

14.

Quais seres representados na teia representada na imagem, são a base de uma teia alimentar?

a)

anta, macaco e cobra

b)

insetos, anta e macaco

c)

veado, tucano e arara

d)

plantas, frutos e sementes

15.

(...) A vegetação recama de flores, cobrindo-os, os grotões escancelados, e disfarça a dureza das barrancas, e arredonda em colinas os acervos dos blocos disjungidos – de sorte que as chapadas grandes, intermeadas de convales, se ligam em curvas mais suaves aos tabuleiros altos. (...)

(CUNHA, Euclides da. Os Sertões.)

O trecho ilustra descrições geográficas e geomorfológicas do domínio da caatinga, presentes na obra de Euclides da Cunha. Assinale a alternativa que apresenta somente características deste domínio morfoclimático brasileiro.

a)

Clima tropical árido; solos de baixa fertilidade natural e predomínio dos chapadões e chapadas.

b)

Clima tropical alternadamente úmido e seco; solos ácidos e presença de depressões interplanálticas.

c)

Clima tropical seco; solos profundos e presença de formas mamelonares resultantes da ação do intemperismo químico.

d)

Clima tropical semiúmido; solos ácidos de profundidade regular e relevo planáltico levemente ondulado.

e)

Clima tropical semiárido; solos ricos em sais minerais e presença de áreas deprimidas delimitadas por planaltos e chapadas.

16.

Um aluno da FEI viajou pelo estado do Ceará em época de seca e descreveu a vegetação como sendo constituída por árvores baixas e arbustos com poucas folhas em decorrência da seca, além de muitas cactáceas. A descrição refere-se à vegetação:

a)

do pantanal

b)

do pampa

c)

do cerrado

d)

da caatinga

17.

Mata de terra firme, mata de várzea e igapó são formações vegetais típicas deste bioma. Em razão do processo de uso e ocupação do território brasileiro e das ações dirigidas à preservação dos recursos naturais realizadas nas últimas décadas, este bioma constitui-se também naquele que guarda as maiores extensões de floresta nativa no Brasil, ainda que seu desmatamento não tenha sido completamente cessado. O texto refere-se ao bioma:

a)

Cerrado.

b)

Mata Atlântica.

c)

Pampa.

d)

Caatinga.

e)

Amazônico.