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WorksheetsExámen de Español 3°
Total questions: 20
Worksheet time: 1hrs 4mins
1. ¿Qué palabra no corresponde a la familia léxica de “diente”?
Dientón
Dental
Duende
2.-¿Cuál es la intención del folleto?
Informar sobre el cuidado de los dientes
Destacar la importancia de los dientes
Anunciar los cepillos y crema dental
Enunciados que se refieren al título del tema que trata el folleto:
a)Mensaje del proyecto Frías
b) Lavar los dientes después de cada comida
c)Cuidemos nuestros dientes
¿Qué lenguaje usa el folleto?
a) Científico
b) Literario
c) Literal
¿Cuál de las siguientes oraciones es una pregunta?
a) ¡Qué portento de jugador!
b) Estaba por amarrar las agujetas
c) ¿Por qué no lo sacaron antes?
6.- ¿Cuál grupo de palabras esta ordenado alfabéticamente?
a) Partido, equipo, elefante, gusano, pregunta, final
b) Botas, capitán, elefante, jugador, vestuario y zapatos
c) Cambio, campo, gol, minutos, equipo, futbol, ciempiés, diez.
7.- Consiste en la lista de nombres y domicilios ordenados alfabéticamente para facilitar la localización de una persona o un servicio.
a) Reglamento
b) Correo electrónico
c) Directorio
8. ¿Cuál oración es una norma del reglamento de la biblioteca?
a) Devolver los libros en la fecha establecida
b) Los libros están clasificados
c) Los niños investigan su tarea en la biblioteca
9.-¿Qué indica los guiones en un texto?
a) Indica que hablan de un personaje
b) Indica que inicia una pregunta
c) Indica lo que dice un personaje del texto
10.- ¿Qué opción de las palabras son separa correctamente?
a) El cien pies empieza a meter un gol tras gol.
b) El cien pies empieza meterán gol trastotro
c) El cien pies empieza a meter un gol trasero
11.- ¿ Cuál característica corresponde a los verbos que se utilizan en los reglamentos?
a) Los verbos están en tiempo presente
b) Los verbos están en pasado
c) Los verbos están en infinitivo
12.- Elige la respuesta correcta: Son ejemplos de sustantivos
a) Enciclopedias, fabulas, historias.
b) Entretener e informar
c) La, el, los
d) Con ,para, desde
14.- ¿Qué intención tiene el texto?
a) Divertir
b) Instruir
c) Informar
14. ¿Qué es una enciclopedia?
a)Es un libro donde encontramos información.
b)Es un libro que reúne información sobre muchos temas en general o algún tema en especifico.
c)Un libro donde nos puede dar a conocer el procedimiento de cómo elaborar un pastel
¿Qué es una fábula?
a) Es un texto que nos muestra una historia y al final nos da una enseñanza.
b) Es un texto redactado en una serie de pasos para elaborar un procedimiento.
c) Texto con lenguaje científico
La hormiga y la cigarra corresponde, ¿A qué tipo de texto se refiere este título?
a) Fábula
b) Cuento
c) Receta de cocina
17.-Selecciona la serie de palabras que están escritas TODAS correctamente:
a) Vaca, vinagre, venado, becerro y vendimia.
b) avrevadero, breve y barato.
c) ajujero, ajuja y gaula
18.-Lee el siguiente texto y contesta: ¿Qué tipo de texto es?
La cigarra era feliz disfrutando del verano: El sol brillaba, las flores desprendían su aroma...y la cigarra cantaba y cantaba. Mientras tanto su amiga y vecina, una pequeña hormiga, pasaba el día entero trabajando, recogiendo alimentos.
- ¡Amiga hormiga! ¿No te cansas de tanto trabajar? Descansa un rato conmigo mientras canto algo para ti. – Le decía la cigarra a la hormiga.
a) Fábula
c) Nota informativa del periódico
c) Texto con lenguaje científico
Lee el siguiente texto:
Pensó un día un lobo cambiar su apariencia para así facilitar la obtención de su comida. Se metió entonces en una piel de oveja y se fue a pastar con el rebaño, despistando totalmente al pastor.
Al atardecer, para su protección, fue llevado junto con todo el rebaño a un encierro, quedando la puerta asegurada.
Pero en la noche, buscando el pastor su provisión de carne para el día siguiente, tomó al lobo creyendo que era un cordero y lo sacrificó al instante.
Menciona ¿Quienes son los personajes principales?
a) El lobo y el cordero
b) El cordero y la abeja
c) La oveja
Este es un ejemplo de discurso:
"Manuel me dijo que no le gusta el aguacate"
a) Directo
b) Indirecto
c) Poético
