wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ruch drgający, fale

Total questions: 12

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.
W gazach mogą rozchodzić się:
a)
tylko fale poprzeczne
b)
tylko fale podłużne
c)
zarówno fale poprzeczne jak i podłużne
d)
tylko fale dźwiękowe
2.
Upuszczony kamień uderzył w powierzchnię wody i wytworzył na niej falę:
a)
podłużną, liniową
b)
podłużną, kolistą
c)
poprzeczną, płaską
d)
poprzeczną, kolistą
3.
Fala dźwiękowa rozchodząca się w powietrzu jest falą:
a)
poprzeczną, kolistą
b)
podłużną, kulistą
c)
podłużną, płaską
d)
poprzeczną, płaską
4.
Długość fali wyraża się wzorem:
a)
λ = v/f
b)
λ = v/T
c)
λ = vf
d)
λ = v-T
5.
Dźwięk o częstotliwości równej 3,40 Hz to: 
a)
infradźwięk
b)
ultradźwięk
c)
dźwięk słyszalny przez człowieka
d)
dźwięk w powietrzu
6.
Falę podłużną możemy obserwować:
a)
na wodzie
b)
na sznurze
c)
na sprężynie
d)
na falownicy
8.
Metr jest jednostką:
a)
długości fali i częstotliwości
b)
okresu fali
c)
amplitudy i okresu
d)
amplitudy i długości fali
8.
Metr jest jednostką:
a)
długości fali i częstotliwości
b)
okresu fali
c)
amplitudy i okresu
d)
amplitudy i długości fali
9.

Krzysztof obliczył, że serce dzwonu w pobliskiej dzwonnicy uderza z częstotliwością 800 mHz.

Czas między kolejnymi uderzeniami serca dzwonu jest równy:

a)

1,25 s

b)

12,5 s

c)

0,8 s

d)

0,08 min

10.

Na wykresie przedstawiono zależność położenia wahadła od czasu.Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. W chwili, gdy mija 2. sekunda ruchu wahadło ma

a)

największą energię kinetyczną, a najmniejszą energię potencjalną

b)

najmniejszą energię kinetyczną, a największą energię potencjalną

c)

największą energię kinetyczną i największą energię potencjalną

d)

najmniejszą energię kinetyczną i najmniejszą energię potencjalną

11.

Kasia, przyciskając do stołu leżącą na nim część linijki, równocześnie wprowadzała w drgania część wystającą poza stół. Doświadczenie powtarzała kilkakrotnie, zmienia­jąc długość wystającej części linijki i jej wychylenie. Z poniżej wymienionych wyników wybierz dwa, które Kasia uzyskała w tym doświadczeniu.

a)

Wysokość dźwięku wydawanego przez linijkę zależy od długości jej drgającej części

b)

Głośność dźwięku wydawanego przez linijkę zależy od amplitudy jej drgań

c)

Wysokość dźwięku wydawanego przez linijkę nie zależy od amplitudy jej drgań

d)

Głośność dźwięku wydawanego przez linijkę zależy od długości jej drgającej części

12.

Uczniowie wyznaczali okres drgań wahadła. Badali ruch wahadeł o tej samej długości, ale o różnych masach, wychylając je o ten sam kąt.

Na które z poniższych pytań uczniowie mogli uzyskać odpowiedź w tym badaniu? Wybierz odpowiedź spośród podanych.

a)

Jaka jest zależność okresu drgań wahadła od jego długości?

b)

Czy częstotliwość drgań wahadła zależy od początkowego wychylenia?

c)

Czy okres drgań wahadła zależy od jego masy?

d)

Jaki wpływ na częstotliwość drgań wahadła ma jego długość?