Problemy badawcze dla pedagogiki pracy: ....

•cele kształcenia zawodowego i ich analiza w powiązaniu z przemianami kultury, gospodarki i struktury zatrudnienia

•zawodoznawstwo – podział pracy, wyodrębnienie się zawodów, klasyfikacja zawodów i specjalności

•dobór i układ treści kształcenia – kryteria doboru treści kształcenia, relacja pomiędzy treściami ogólnokształcącymi i zawodowymi, procedury tworzenia programów kształcenia, korelacje międzyprzedmiotowe.

Czy to jest prawda

Wskaż pełne określenie pedagogiki pracy:...

Przez pracę należy określić jako:...

Praca

W języku polskim termin „praca” używany jest najczęściej w dwóch znaczeniach:

1.Czynnościowy / funkcjonalny i oznacza pewną formę działania

2.Rzeczowym / przedmiotowym i oznacza wynik, efekt, dzieło, wytwór działania

Zawód jest definiowany często w dwojaki sposób: ....

1.jako zespół czynności wymagających określonych kwalifikacji, wykonywanych poza gospodarstwem domowym będących podstawą utrzymania pracownika i jego rodziny oraz pozycji w społeczeństwie

2.to samo wykonywanie czynności oparte na kwalifikacjach wykazywanie ich w celach zarobkowych wynikających z podziału pracy

Kompetencje. Termin ten używany jest często w 2 znaczeniach:

a) jako zakres uprawnień osoby, grupy lub instytucji

b)jako dyspozycja podmiotu wyrażająca się odpowiedzialnością do wypełniania określonych zadań

Kwalifikacje. Jest to układ celowo ukształtowanych cech psychofizycznych człowieka warunkujących jego skuteczne działanie zawodowe.

Kompetencje pojmuje się też często jako wyuczany, ....

Poradnictwo zawodowe: to metoda działania rodziców, nauczycieli, kwalifikowanych doradców zawodowych, psychologów, lekarzy, a przede wszystkim pracowników poradni pedagogiczno-psychologicznej oraz urzędów pracy, której głównym celem jest ...........

Do istotnych właściwości humanizacji pracy zaliczamy:

a) widzenie człowieka jako podmiotu pracy

b)bezpieczeństwo podczas wykonywania prac

c)zwiększenie czasu wolnego na odpoczynek i doskonalenie osobowości

d)czynny udział w kontrolowaniu procesów technologicznych oraz społecznych

e)przezwyciężenie podziału pracy umysłowej i fizycznej po przez podwyższanie wykształcenia robotników

traktowanie pracy jako podstawowego miernika wartości człowieka.

Wychowanie przez pracę to ............................................, którego cechę szczególną stanowi wykorzystywanie pracy w procesach oddziaływania na jednostkę dokonywania zmian w jej osobowości

Definicje pedagogiki pracy: „subdyscyplina pedagogiczna, której przedmiotem badań są pedagogiczne aspekty relacji:

Wychowanie przez pracę to zamierzony i celowo zorganizowany rodzaj działalności wychowawczej, którego cechę szczególną stanowi wykorzystywanie pracy w procesach oddziaływania na jednostkę dokonywania zmian w jej osobowości.

Czy to prawda?

Przyjęło się wyróżniać następujące rodzaje czynności, które wykonywane są w procesie wychowania przez pracę i nazywane są w uproszczeniu pracą:

"czynności samoobsługowe"

Globalizm może też oznaczać pewien kierunek polityki nastawiony na skalę globalną lub globalny wymiar zjawisk społecznych.

Społeczeństwo, w którym towarem staje się informacja traktowana jako szczególne dobro niematerialne, równoważne lub cenniejsze nawet od dóbr materialnych.

To będziemy je nazywać: ................

Model społeczny, w którym kluczową rolę odgrywa nauka i kapitał intelektualny, to będzie ...

Wymienione cechy:

dominującą rolą sektora usług w gospodarce,

rozwój sektora finansów i ubezpieczeń, a także

ochrony zdrowia, oświaty i nauki,

wzrastającą rolą specjalistów i naukowców w strukturze zawodowej,

dużą rolą ekspertów w podejmowaniu decyzji o charakterze indywidualnym,

wiedza teoretyczna posiada centralne znaczenie jako źródła innowacji,

tworzenie technologii intelektualnych, jako podstawy podejmowania decyzji społecznych. ...cechują społeczeństwo: ...

Wymienione cechy:

wysoko rozwinięty sektor usług, przede wszystkim sektor usług nowoczesnych

(bankowość, finanse, telekomunikacja, informatyka, badania i rozwój oraz zarządzanie).

W niektórych krajach w tym sektorze pracuje przeszło 80% zawodowo czynnej ludności, przy czym sektor usług tradycyjnych przekracza nieznacznie 10%.

gospodarka oparta na wiedzy

wysoki poziom skolaryzacji społeczeństwa

wysoki poziom alfabetyzmu funkcjonalnego w społeczeństwie

postępujący proces decentralizacji społeczeństwa

renesans społeczności lokalnej urozmaicanie życia społecznego wpływa na upodmiotowienie społeczeństwa i tym samym kreowanie społeczeństwa otwartego

Cechy te charakterystyczne są bardziej dla społeczeństwa .......