wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

8 Limbajul

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Comunicarea este procesul de transmitere a informatiilor si cuprinde urmatoarea schema de comunicare:

a)

emitatorul, care produce si transmite mesajul

b)

receptorul sau destinatarul - cel care receptioneaza mesajul

c)

canalul de comunicare - mijloceste transmiterea mesajului de la emitator la destinatar (aer, apa etc.)

d)

semnalul - entitate fizica prin care se obiectiveaza mesajul (sunete, semne grafice, lumini etc.)

e)

codul- sistem de semne care semnifica ceva, adica se receptioneaza sau se transmite un mesaj informational

2.

Indicatorii comunicarii sunt:

a)

promptitudine - rapiditatea emiterii mesajului

b)

promptitudine - instantaneitatea emiterii mesajului

c)

fidelitate- corectitudinea transmiterii mesajului

d)

completitudine- raportul dntre volumul informatiei emise si volumul informatiei receptionate

3.

Limba este suportul si instrumentul comunicarii, cuprinzand un sistem de ....

a)

reguli si semne logico- gramaticale elaborate aptitudinal

b)

reguli si semne logico- gramaticale elaborate social-istoric

c)

care serveste ca instrument de decodificare si receptie a informatiei

d)

care serveste ca instrument de codificare si transmitere a informatiei

4.

Mecanismele vorbirii includ urmatoarele componente:

a)

articulatorii (muschiul limbii, buzuele, cavitatea bucala si nazala, nasul)

b)

de rezonanta (muschiul limbii, buzuele, cavitatea bucala si nazala)

c)

energetice (aparat respirator si sistem muscular aferent acestuia)

d)

fonatoare (corzile vocale fixate in laringe)

5.

Limbajul este activitatea (sau functia) de utilizare a limbii sau a altui sistem de semne-simbol in raporturile cu ceilalti oameni, avand urmatoarele functii:

a)

simbolica de reprezentare (de substituire a unor obiecte, fenomene, relatii prin formule verbale sau semne)

b)

de comunicare (asigurarea transmiterii informatiei de la o persoana la alta)

c)

de cunoastere (directionarea si fixarea activitatii de cunoastere, faciliteaza operatiile de abstractizare si generalizare, permite imbogatirea si clarificarea cunostintelor)

d)

expresiva sau afectiva, persuasiva, de reglere sau determinare, ludica, de formulare si rezolvare a contradictiilor

6.

Limbajul este in stransa relatie de celelate procese psihice, in special de...

a)

limbajul este axul sistemului psihic si face posibil fenomenul de constiinta

b)

vointa apare ca proces de auto-reglaj verbal

c)

gandirea si procesele intelectuale

d)

procesele motorii

7.

Limbajul extern are doua variante:

a)

limbajul non-verbal, care permite o reflectare mai fidela a gandirii, fiind alcatuit structurat- logic, explicit, complet accesibil si complet

b)

Limbajul vizual , care este primul fixat si va sta la baza limbajului scris

c)

limbajul scris, care permite o reflectare mai fidela a gandirii, fiind alcatuit structurat- logic, explicit, complet accesibil si complet

d)

Limbajul oral , care este primul fixat si va sta la baza limbajului scris, cu formele sale (dialog, monolog si monolog oral absolut)

8.

Limbajul intern atinge un optim ...

a)

baza articulatorie la nivelul coardelor vocale se mentine prin " pronuntarea clara, articulata oral" a cuvantului, apoi are loc o vibratie adecvata a coardelor vocale

b)

la varsta de 14-16 ani, ca urmare a dinamicii formarii si consolidarii schemelor gandirii

c)

la varsta de 10-12 ani, ca urmare a adaptarii schemelor de gandire

d)

baza articulatorie la nivelul coardelor vocale se mentine prin " pronuntarea in minte" a cuvantului, apoi are loc o vibraie adecvata a coardelor vocale

9.

Limbajul intern devine suportul....

a)

suportul principal al activitatii mintale

b)

suportul principal al activitatii manuale

c)

beneficiind de comprimare, concizie si viteza de realizare

d)

beneficiind de comprimare, viteza de prindere si simplitate

10.

Functiile limbajului intern sunt:

a)

este prezent si in activitatea ludica, reprezentand suportul de codificare si structurare a viselor

b)

de anticipare, proiectare,coordonare a limbajului oral si a scrierii

c)

poseda o autonomie functionala si devine principalul instrument de comunicare cu noi insine

d)

este prezent si in activitatea onirica, reprezentand suportul de codificare si structurare a viselor

e)

poseda o autonomie functionala si devine principalul instrument de utilizare cu noi insine