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Los ecosistemas y cadenas alimentarias

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

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1.

¿Cuál es el papel de los seres vivos en el ecosistema?

a)

herbívoros, carnívoros y omnívoros.

b)

población, comunidad y especie.

c)

productores, consumidores y descomponedores.

d)

productor y descomponedor.

2.

¿Qué es una cadena alimentaria?

a)

Es la relación de varios animales de la misma especie.

b)

Es cuando un animal se relaciona con otro de diferente especie.

c)

Es la relación entre varias cadenas alimentarias.

d)

Es la relación que indica quién sirve de alimento a quién en un ecosistema.

3.

¿Qué acciones positivas se pueden realizar para reducir los efectos negativos del ser humano en el medio?

a)

depurar las aguas, reutilizar o reciclar, repoblar los bosques.

b)

utilizar mucho papel y dejar las luces encendidas día y noche.

c)

Tirar toda la basura al mismo contenedor.

d)

Tirar el folio cuando me equivoco aunque solo esté un poco escrito.

4.

¿Cuáles son las características del bosque templado?

a)

Temperaturas elevadas y vegetación de hoja caduca.

b)

Temperaturas bajas en invierno y suaves en verano. precipitaciones de lluvia moderada. Vegetación de hoja caduca y fauna variada.

c)

Temperaturas muy bajas. Vegetación escasa y fauna adaptada a la falta de agua.

d)

Temperaturas elevadas y precipitaciones abundantes. Vegetación muy rica y gran variedad de seres vivos.

5.

Los organismos productores son ...

a)

los que se alimentan de otros seres vivos.

b)

los que se nutren de restos de otros seres vivos.

c)

los que fabrican su propio alimento mediante la fotosíntesis.

d)

los animales vertebrados.

6.

¿Qué es una población?

a)

Es un grupo de animales que viven en el mismo lugar.

b)

Son los animales de una misma especie.

c)

Son los que pertenecen a distintas especies.

d)

Todos los animales que viven en la granja.

7.
UNA ESPECIE ES ....
a)
El conjunto de organismos de distintas especies.
b)
Los elementos que poseen vida.
c)
El conjunto de seres vivos que pueden reproducirse entre sí.
d)
los organismos de una misma especie.
8.
UNA POBLACIÓN ES ....
a)
El conjunto de organismos de distintas especies.
b)
Los elementos que poseen vida.
c)
El conjunto de seres vivos que pueden reproducirse entre sí.
d)
los organismos de una misma especie.
9.
UNA COMUNIDAD ES ....
a)
El conjunto de organismos de distintas especies.
b)
Los elementos que poseen vida.
c)
El conjunto de seres vivos que pueden reproducirse entre sí.
d)
los organismos de una misma especie.
10.
¿Que factores físicos influyen en un ecosistema?
a)
Temperatura
b)
Precipitaciones
c)
Luz
d)
Todos los anteriores
11.
seres vivos encargados de realizar el proceso de fotosintesis se demoninan
a)
herbivoros
b)
carnivoros
c)
productores
d)
descomponedores
12.
los carroñeros se alimentan principalmente de
a)
animales vivos
b)
plantas muertas
c)
animales en descomposicion
d)
solo verduras
13.
¿A qué ecosistema pertenece?
a)
Bosque
b)
Litoral
c)
Pradera
d)
Cultivo
14.
¿A qué ecosistema pertenece?
a)
Polo
b)
Selva
c)
Desierto
d)
Océano
15.
¿A qué ecosistema pertenece?
a)
Polo
b)
Selva
c)
Desierto
d)
Océano
16.
A mi perro o a mi gato hay que quitarles las garrapatas para que no se produzca una relación entre diferentes especies conocida cómo:
a)
Comensalismo.
b)
Parasitismo.
c)
Simbiosis.
d)
Mutualismo.
17.

¿Cuál de estas acciones afecta al ecosistema de forma indirecta?

a)

Tala de árboles.

b)

Cambio climático.

c)

Quemar bosques.

18.

¿Cuál de estas afirmaciones es un ejemplo de relación de cooperación?

a)

Dos leones machos peleándose por una hembra.

b)

Un gato que se come al ratón.

c)

Las abejas trabajando para construir un panal.

19.

¿En qué consiste la relación de competencia?

a)

En alimentarse unos de otros.

b)

Colaborar unos con otros para conseguir un objetivo.

c)

Competir unos con otros para conseguir un objetivo.

d)

Ninguna opción es correcta.

20.

¿Cuál de estas acciones altera el ecosistema de forma directa?

a)

El cambio climático.

b)

Erosión.

c)

Tala de árboles.