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VISUAL THINKING

Total questions: 9

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

¿En qué consiste el Visual Thinking?

a)

En dibujar en el menor tiempo posible una realidad

b)

En aprender a pensar con nuestros ojos

c)

En crear historias a partir de lo que vemos

d)

En intentar adivinar lo que otro ha dibujado

2.

¿En qué año se acuño el término "Visual Thinking"?

a)

1998

b)

1981

c)

2008

d)

1969

3.

¿Cuáles son las partes del Pensamiento Visual?

a)

El proceso: mirar, ver, imaginar, organizar

b)

Herramientas intrínsecas: ojo, ojo de la mente y su conexión con las manos

c)

Manera de ver: 6x6

d)

Todas son correctas

4.

¿A quién se atribuye la técnica del 6x6?

a)

A Sunni Brown

b)

A Dan Roam

c)

A Rudolf Arheim

d)

Ninguna es correcta

5.

¿Para qué sirve la técnica del 6x6?

a)

Para representar y mostrar cualquier situación

b)

Para ampliar nuestro vocabulario visual

c)

Para hacer un análisis profundo de la realidad

d)

No tiene utilidad en el Visual Thinking

6.

¿Qué significa el efecto de superioridad de la imagen?

a)

Escribo palabras clave debajo de la imagen

b)

Hay que hacer dibujos grandes

c)

Se ven antes que el texto

d)

Las imágenes son códigos de fácil interpretación y retención

7.

¿Qué elementos se utilizan en el Visual Thinking?

a)

Personajes

b)

Marcos y viñetas

c)

Tipografías

d)

Todos son correctos

8.

¿Cuál es el carácter del dibujo resultante del Visual Thinking?

a)

Intuitivo

b)

Artístico

c)

Detallista

d)

Confuso

9.

¿Qué utilidad tiene el Visual Thinking en el aula?

a)

No tiene aplicación al aula

b)

Para motivar al alumnado

c)

Para provocar situaciones artísticas útiles

d)

Para ayudar a reflexionar y comprender el mundo que le rodea