wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LITERATURA I KULTURA ROMANTYZMU - powtórzenie

Total questions: 53

Worksheet time: 28mins

Name
Class
Date
1.

Jednym z ważnych zjawisk związanych z początkiem romantyzmu w Polsce był

a)

okres burzy i naporu

b)

walka starej i nowej prasy

c)

spór wokół idei tzw. magnetyzmu serca

d)

spór klasyków z romantykami

2.

Romantyzm w Polsce rozpoczął się w roku:

a)

1863

b)

1822

c)

1800

d)

1834

3.

Nieprawdziwa informacja o działalności filomatów i filaretów zawarta jest w punkcie:

a)

Była to organizacja studentów Uniwersytetu Wileńskiego

b)

Podczas zebrań prezentowano własne próby pisarskie i czytano klasyków.

c)

Jej członkowie należeli do pierwszego pokolenia Polaków urodzonych w niewoli.

d)

Uważali, że otwarcie się na kulturę Zachodu grozi wynarodowieniem kultury rodzimej.

4.

Jaki fakt historyczny z zamierzchłej przeszłości uznał J. Słowacki w Grobie Agamemnona za paralelny z powstaniem listopadowym?

a)

bitwę pod Maratonem

b)

bitwę pod Cheroneą

c)

Termopile

d)

klęskę Troi

5.

Tytuł książki Kamienie na szaniec A. Kamiński zaczerpnął z wiersza J. Słowackiego pt.:

a)

Grób Agamemnona

b)

Rozłączenie

c)

Pogrzeb kapitana Mayznera

d)

Testament mój

6.

Przez ciebie płynie strumień piękności, ale ty nie jesteś pięknością. Słowa te dotyczą:

a)

Hrabiego Henryka

b)

Orcia

c)

Marii

d)

Pankracego

7.

Jak interpretujesz zakończenie Nie - Boskiej komedii?

a)

daje świadectwo dziejowej sprawiedliwości - krzywda musi być wynagrodzona.

b)

nie mogła zwyciężyć klasa degeneratów, egoistów i tchórzy.

c)

Bóg - okazuje się - nie traci kontroli nad światem historycznym.

d)

jest wyrazem swobodnej wyobraźni poety romantycznego i nieliczenia się z wymogami sceny, stąd fantastyka.

8.

Wybierz najwłaściwsze określenie poezji C. K. Norwida

a)

liryka wyznania

b)

mowa uczuć

c)

poezja ekspresywna

d)

liryka intelektu

9.

Oto charakterystyczne cechy twórczości C. K. Norwida. Wskaż odpowiedź nie w całości poprawną:

a)

święci w niej swoje triumfy heksametr, tj. wiersz sześciomiarowy, ale także i wiersz wolny, tj. nienumeryczny.

b)

przeciwstawia się ona jednostronności polskiej twórczości romantycznej, czyli jej mesjanizmowi, cierpiętnictwu, martyrologii i wprowadza do literatury temat cywilizacji II poł. XIX w.

c)

przemilczenie, niedopowiedzenie, eliptyczność, lapidarność formy - oto sposoby uzyskiwania głębi intelektualnej i zmuszania odbiorcy do wysiłku, by dotrzeć do istoty.

d)

nie pogardza gustami tłumu, kulturą "niską", która jest nieuniknionym wytworem cywilizacji wielkomiejskiej.

10.

Która z podanych cech nie odnosi się do ballady?

a)

jest to gatunek odznaczający się podniosłym tonem

b)

opowiada o niezwykłych wydarzeniach legendarnych lub historycznych.

c)

posiada silnie stypizowane postacie;

d)

narracja jest subiektywna, narrator naiwny i zdziwiony.

11.

Wskaż fałszywą odpowiedź. Dramat romantyczny cechuje:

a)

odrzucenie klasycznych trzech jedności.

b)

nawiązywanie do doświadczeń dramaturgicznych Szekspira.

c)

luźność kompozycji.

d)

konsekwentna segregacja utworu na akty, sceny i odsłony.

12.

Który cytat z Romantyczności Mickiewicza potwierdza istnienie przeciwstawnych sposobów widzenia świata?

a)

Czucie i wiara silniej mówi do mnie/Niż mędrca szkiełko i oko.

b)

Słuchaj dzieweczko!/ – Ona nie słucha –

c)

Dziewczyna duby smalone bredzi,/A gmin rozumowi bluźni.

d)

Miej serce i patrzaj w serce!

13.

Elementem programu romantycznego, który najsilniej zaważył na kształcie ballad Mickiewicza jest

a)

historyzm

b)

orientalizm

c)

irracjonalizm

d)

symboliczność

14.

Fragment:

Mówcie pacierze! – krzyczy prostota –/Tu jego dusza być musi.

Jasio być musi przy swej Karusi,/On ją kochał za żywota!

jest przede wszystkim wyrazem

a)

indywidualizmu romantycznego

b)

ludowości

c)

mesjanizmu

d)

prometeizmu

15.

Która z informacji o Gustawie, bohaterze IV części Dziadów Mickiewicza, nie jest prawdziwa?

a)

Jest to bohater znajdujący się w stanie silnego wzburzenia emocjonalnego

b)

Jest on projekcją uczuć Mickiewicza do Maryli Wereszczakówny.

c)

Należy on do typu romantycznych kochanków: niezwykle wrażliwych i uczuciowych.

d)

Potrafi on w sposób racjonalny analizować swoje uczucia i reakcje, dokonać rachunku sumienia.

16.

Wskaż punkt, w którym wymieniono utwory Mickiewicza powstałe tylko na emigracji (po roku 1829):

a)

II cześć Dziadów, Romantyczność, Pieśń filaretów

b)

III część Dziadów, Pan Tadeusz, tzw. liryki lozańskie

c)

Oda do młodości, Konrad Wallenrod, Sonety krymskie

d)

Lilie, Księgi narodu polskiego i pielgrzymstwa polskiego, Sonety odeskie

17.

Dlaczego może zaskakiwać fakt, że młody romantyk – Mickiewicz – napisał aż dwa cykle sonetów?

a)

Ten gatunek nie był wcześniej w Polsce znany.

b)

Sonet wymusza na autorze tematykę, zawsze musi opowiadać o miłości.

c)

Romantycy nie uznawali gatunków, które były znane wcześniej, tworzyli własne formy wiersza.

d)

Jest to gatunek o ścisłych rygorach budowy, a romantycy głosili pochwałę swobody twórczej.

18.

W którym punkcie zgromadzono wyrazy będące na pewno orientalizmami?

a)

ostrowy, burzan, Czatyrdah

b)

kurhan, jutrzenka, harem

c)

mirza, janczar, minaret

d)

Akerman, chaos, Allah

19.

Tęsknota za ojczyzną, poznawanie tajemnic Orientu, zdolność do dostrzegania piękna i osobliwości natury to rysy biografii

a)

podmiotu lirycznego Sonetów krymskich Mickiewicza

b)

tytułowego bohatera Fausta Goethego

c)

Beniowskiego, bohatera utworu Słowackiego

d)

Wertera, bohatera powieści Goethego.

20.

Powieść poetycka jest gatunkiem synkretycznym. Oznacza to, że

a)

podkreśla, że świat trwa dzięki wzajemnemu oddziaływaniu na siebie różnych czynników

b)

łączy odległe, często sprzeczne poglądy filozoficzne, religijne, społeczne i polityczne

c)

przedstawia w sposób syntetyczny poglądy narratora

d)

zawiera elementy epiki, liryki i dramatu

21.

Przeczytaj uważnie tekst: O wieści gminna! ty arko przymierza

Między dawnymi i młodszymi laty: W tobie lud składa broń swego rycerza,

Swych myśli przędzę i swych uczuć kwiaty.

Wybierz najwłaściwszą interpretację tego fragmentu:

a)

Poezja ludowa przekazywana jest z pokolenia na pokolenie, łączy przeszłość z teraźniejszością.

b)

W literaturze ludowej myśli i uczucia rycerstwa polskiego znalazły swój poetycki wyraz.

c)

Poezja towarzyszy narodowi w jego złych i dobrych chwilach.

22.

W cytowanym fragmencie Stepów akermańskich Mickiewicza: Wpłynąłem na suchego przestwór oceanu [...]

a)

oksymoron

b)

epitet stały

c)

hiperbola

d)

metonimia

23.

Dramat romantyczny ma charakter synkretyczny. Która z podanych scen jest dowodem na obecność w nim elementów epickich?

a)

Bal u Senatora z III części Dziadów Mickiewicza

b)

bajka o szewcu, co psom szył buty, z Kordiana Słowackiego

c)

Salon warszawski z III części Dziadów Mickiewicza

24.

Kordian Słowackiego kończy się sceną egzekucji. Sposób jej zaprezentowania pozwala stwierdzić, że

a)

Słowacki zastosował otwartą kompozycję dramatu

b)

losy bohatera zostały jednoznacznie rozstrzygnięte

c)

dramat ma budowę fragmentaryczną

d)

autor przyznaje się do swojej niewiedzy

25.

Która informacja o zasadzie wprowadzania na scenę postaci ze świata pozazmysłowego w III części Dziadów Mickiewicza n i e jest prawdziwa?

a)

Uczestniczą one w scenach o charakterze wizyjnym, profetycznym.

b)

Zawsze pojawiają się w scenach o charakterze onirycznym, w scenach snu.

c)

Uczestniczą w scenach zbiorowych.

d)

Zawsze towarzyszą postaciom ze świata realnego.

26.

Najważniejszą przyczyną samobójstwa Wertera, bohatera powieści Goethego, było

a)

stałe poczucie Weltschmerzu, czyli bólu istnienia

b)

odrzucenie jego oświadczyn przez Lottę

c)

kłopoty finansowe wynikające z utraty posady

d)

utrata kontroli nad emocjami, działanie pod wpływem impulsu

27.

Cierpienia młodego Wertera to jedna z „ksiąg zbójeckich” (silnie oddziałujących na ówczesnych czytelników). W czym nie naśladowano jej głównego bohatera?

a)

w ubiorze

b)

w fascynacji eposami Homera

c)

w postawie uczuciowej

d)

w podejmowaniu prób samobójczych

28.

Układ rymów abababcc jest typowy dla

a)

sonetów powstających w dobie romantyzmu

b)

wszystkich poematów dygresyjnych

c)

strofy zwanej oktawą

d)

romantycznych ballad

29.

Który z dylematów n i e ma nic wspólnego z rozterkami Konrada Wallenroda,

bohatera utworu Mickiewicza?

a)

wybór między działaniem etycznym a wyższą koniecznością historyczną

b)

wybór między własnym szczęściem a poświęceniem się dla sprawy narodowej

c)

wybór między lojalnością wobec Wielkiego Mistrza a poczuciem przynależności

narodowej

d)

wybór między prawem do szczęścia osobistego a marzeniem o rycerskiej sławie

30.

Dla Wallenroda patriotyzm oznaczał

a)

bezwzględny obowiązek pozostawania w ojczyźnie, wśród rodaków

b)

manifestowanie przynależności narodowej, kultywowanie tradycji

c)

niemożność osiągnięcia osobistego szczęścia w nieszczęśliwym kraju

d)

obowiązek wierności wobec rycerskich tradycji walki, szacunek dla wodza

31.

Cechą typową dla Konrada, bohatera dramatu Mickiewicza, a obcą postawie mitologicznego Prometeusza jest:

a)

bunt przeciwko Bogu

b)

pycha, przekonanie o własnej wyższości

c)

gotowość na cierpienie

d)

dobre intencje, chęć działania na rzecz dobra ludzkości

32.

Głównym źródłem polskiego mesjanizmu było

a)

przeświadczenie, że Polska jest narodem wybranym w świetle właściwej interpretacji zapisów biblijnych

b)

przekonanie o rychłym ponownym nadejściu Chrystusa, wybawiciela uciśnionych

c)

dostrzeżenie analogii między cierpieniem narodu polskiego i mękami Chrystusa

d)

uznanie rozbiorów za próbę, na jaką Bóg wystawia tych, których kocha i których chce wynagrodzić

33.

Wskaż punkt, w którym źle skojarzono sceny dramatyczne i pojęcia:

a)

wallenrodyzm w tzw. scenie więziennej z III części Dziadów

b)

prometeizm w wielkim monologu Konrada (w Improwizacji) z III części Dziadów

c)

mesjanizm i Widzenie księdza Piotra z III części Dziadów

d)

winkelriedyzm w monologu Kordiana na górze Mont Blanc w Kordianie

34.

Kordian w II akcie dramatu Słowackiego odbywa podróż, podczas której zaobserwować można proces dojrzewania bohatera. Jej najistotniejszym elementem jest

a)

odchodzenie od stylu dandysowskiego

b)

wielość miejsc odwiedzanych w czasie wędrówki

c)

zdobywanie pierwszych doświadczeń w kontaktach z kobietami

d)

konfrontowanie wyobrażeń podróżnika o sobie i o świecie z rzeczywistością

35.

Wskaż cytat z Improwizacji Konrada, który wykorzystuje motyw exegi monumentum:

a)

Depcę was, wszyscy poeci./ Wszyscy mędrce i proroki [...].

b)

Boga, natury godne takie pienie!

c)

Ja czuję nieśmiertelność, nieśmiertelność tworzę [...].

d)

Kiedy sam śpiewam w sobie,/ Śpiewam samemu sobie.

36.

Który z cytatów pochodzących z Widzenia księdza Piotra najwyraźniej nawiązuje do śledztwa prowadzonego przez Nowosilcowa wobec filomatów i filaretów?

a)

Krzyczą: „Gal, Gal! sądzić będzie”./ Gal w nim winy nie znalazł i – umywa ręce [...].

b)

Rakus octem, Borus żółcią poi,/A matka Wolność u nóg zapłakana stoi.

c)

Tyran wstał – Herod! Panie, cała Polska młoda/ Wydana w ręce Heroda.

d)

Krew jego spadnie na nas i na syny nasze;/Krzyżuj syna Maryi, wypuść Barabasze [...].

37.

Które z wydarzeń historycznych n i e stało się inspiracją dla żadnego z wielkich polskich dramatów romantycznych?

a)

wojna Napoleona z Rosją

b)

Wielka Rewolucja Francuska

c)

klęska powstania listopadowego

d)

koronacja cara Mikołaja I na króla Polski

38.

Mickiewicz w III części Dziadów tak scharakteryzował polskie społeczeństwo: Nasz naród jak lawa, Z wierzchu zimna i twarda, sucha i plugawa, Lecz wewnętrznego ognia sto lat nie wyziębi [...]. Który z fragmentów Grobu Agamemnona Słowackiego zawiera podobną ocenę narodu?

a)

Pawiem narodów byłaś i papugą,

A teraz jesteś służebnicą cudzą.

b)

[...] taki wielki posąg – z jednej bryły,

A tak hartowny, że w gromach nie pęknie [...].

c)

Nowa – nagością żelazną bezczelna –

Niezawstydzona niczym – nieśmiertelna!

d)

Polsko! póki ty duszę anielską

Będziesz więziła w czerepie rubasznym [...].

39.

W eposie Mickiewicza mamy do czynienia z bohaterem zbiorowym, ale szlachta nie stanowi wcale grupy w pełni jednolitej. Wskaż punkt, w którym źle określono przynależność bohatera do grupy społecznej:

a)

Telimena – arystokratka

b)

Horeszko – magnat

c)

Tadeusz – średnia szlachta

d)

Bartek Prusak – szlachta zaściankowa

40.

Która z cech homeryckiego eposu znajduje pełne potwierdzenie w konstrukcji Pana Tadeusza ?

a)

heroiczność zaprezentowanych w eposie postaci

b)

paralelizm dwóch płaszczyzn zdarzeń

c)

patetyczny styl opowiadania

d)

stosowanie porównań homeryckich

41.

Mickiewicz zatytułował swój epos imieniem głównego bohatera ze względu na to, że Tadeusz Soplica

a)

skupia w swych dziejach wszystkie wątki fabularne tekstu

b)

jest jedyną w pełni pozytywną postacią eposu, wzorcem osobowym

c)

jest postacią tajemniczą, synem zbrodniarza, który odpowiada za grzechy ojca

d)

reprezentuje nowe pokolenie szlachty polskiej, zapowiada zmiany w porządku społecznym

42.

Pan Tadeusz nazywany jest często arcydziełem przemilczeń. Na miano to zasłużył, gdyż

a)

nie poznajemy zakończenia wątku miłosnego

b)

epos nie pokazuje prawdziwego oblicza polskiej szlachty

c)

narrator nie wyjaśnia wszystkich tajemnic związanych ze śmiercią Stolnika Horeszki

d)

autor świadomie milczy na temat dalszych losów kampanii Napoleona przeciwko Rosji

43.

Fortepian Szopena Norwida kończy się stwierdzeniem, że „Ideał – sięgnął bruku – –”. Dlaczego fakt ten ma cieszyć „późnego wnuka”?

a)

Zdaniem Norwida, skandal wokół jakiegoś dzieła zawsze wpływa na wzrost jego popularności.

b)

Wiersz dowodzi, że muzyka Chopina pokonała barbarzyństwo zaborców.

c)

Norwidowi bliski jest pogląd, że wielka sztuka odradza się poprzez wcześniejszy upadek, odrzucenie.

d)

Cytat ten podkreśla swojskość muzyki Chopina, jej pokrewieństwo z polskim folklorem, prostotę stosowanych przez kompozytora środków.

44.

Ten!... co Polskę głosił, od zenitu / Wszechdoskonałości Dziejów / Wziętą, hymnem zachwytu – / Polskę – przemienionych kołodziejów.

Słowa te pochodzą z

a)

Liryków lozańskich A. Mickiewicza

b)

Testamentu mojego J. Słowackiego

c)

Fortepianu Szopena C. K. Norwida

d)

Promethidionu C. K. Norwida

45.

Jakie wartości wyznawała młodzież w "Odzie do młodości"?

a)

poświęcenie się dla sprawy, samokształcenie, entuzjazm

b)

rewolucja, wolność, przyjaźń

c)

jedność, przyjaźń, utylitaryzm

d)

praca nad sobą, szczęście społeczne, wyzwolenie Polski

46.

Słowa "Ufajcie memu oku i szkiełku, Nic tu nie widzę dokoła. Duchy karczemnej tworem gawiedzi, W głupstwa wywarzone kuźni. Dziewczyna duby smalone bredzi, A gmin rozumowi bluźni" można powiązać z pojęciami:

a)

stoicyzm, sensualizm

b)

irracjonalizm, sensualizm

c)

empiryzm, epikureizm

d)

sensualizm, racjonalizm

47.

Wskaż cechy ballady:

a)

przyroda - bohater, fabuła, synkretyzm

b)

tajemniczość, fantastyka, ludowość

c)

motyw winy i kary, fantastyka ludowa, inwokacja

d)

porównania homeryckie, narrator - obserwator, dialogi

48.

Werteryzm to:

a)

wybujała wyobraźnia, carpe diem

b)

pesymizm, depresyjność

c)

poczucie bezsensu życia, dążenie do samozagłady

d)

Weltschmerz, uczuciowość,

49.

Wielkiej Improwizacji dotyczą pojęcia:

a)

patriotyzmu, buntu wobec Boga

b)

władzy absolutnej, ateizmu

c)

prometeizmu, totalitaryzmu

d)

patriotyzmu, prometeizmu

50.

Rewolucjoniści w Nie - Boskiej komedii to ludzie, którzy żądają:

a)

biedacy: chleba i zemsty; kobiety - niezależności od mężczyzn

b)

ludzie walczący z religią: wolnej miłości, biedacy - sprawiedliwości

c)

Pankracy: władzy absolutnej, antyklerykałowie - wolności od zasad

d)

szlachta: ochrony życia i mienia; Leonard - nowej religii

51.

Przekonanie, że historia jest wynikiem wyłącznie wyrokiem wyroków boskich, a nie działań ludzkich to:

a)

irracjonalizm

b)

prometeizm

c)

synkretyzm

d)

prowidencjalizm

52.

Grzegorz poprzez swoje opowieści wskazuje Kordianowi, że

a)

może odnaleźć sens życia - może być patriotą

b)

powinien poświęcić się dla ojczyzny - powinien zadbać o gospodarkę jak prawdziwy szlachcic

c)

może zaangażować się w walkę ze złem - powinien poszukać sobie odpowiedniej narzeczonej

d)

życie jest bez sensu - życie to ciągła wojna.

53.

Cytat "A cóż wiesz, że nie jesteś jak ci obłąkani?

Ty chciałeś zabić widmo, poświęcić się za nic." mówi o tym, że:

a)

próba zabicia cara doprowadziła Kordiana do szaleństwa

b)

bohater walczył z duchem cara

c)

Kordian poświęcił się nadaremnie

d)

doktor Szatan odbiera Kordianowi złudzenia