Worksheets康軒自然三上-L3-1-B-空氣的特性
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
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1.
把空杯子倒過來垂直壓入水中，水卻不會充滿杯子裡面，這是為什麼呢？
a)
杯子不夠大
b)
杯子裡有空氣
c)
杯子裡有灰塵
d)
杯子會吸水。
2.
下列哪一個地方沒有空氣存在？
a)
操場上
b)
教室裡
c)
家裡
d)
空氣無所不在。
3.
拿1支注射筒，把注射筒的活塞拉到20毫升的位置，這時候注射筒內有什麼？
a)
水
b)
空氣
c)
土壤
d)
什麼都沒有。
4.
將一團紙緊緊的塞在杯底，怎樣把杯子放入水中，而不會弄溼紙團？?
a)
杯口側放，平平的壓入水中
b)
杯口朝上，垂直壓入水中
c)
杯口朝下，垂直壓入水中
d)
杯口朝下，斜斜的壓入水中。
5.
我們看不見空氣的原因是什麼？
a)
四周的空氣量太少
b)
空氣都飄浮在高空中
c)
空氣是無色透明的
d)
空氣是白色的。
6.
把充滿空氣的注射筒出口堵住後，壓下注射筒的活塞，可以發現下列哪一種現象？
a)
活塞完全不能往下壓
b)
活塞可以往下壓，但不能壓到底
c)
活塞可以壓到底
d)
注射筒會馬上斷掉。
7.
下列哪一個地方的空氣不容易看出被擠壓的情形？
a)
氣球裡的空氣
b)
塑膠袋裡的空氣
c)
注射筒裡的空氣
d)
水裡的空氣。
8.
如果在注射筒中裝入20毫升的空氣，再將注射筒的出口堵住，用力壓下活塞，可能觀察到什麼現象？
a)
活塞移動到25毫升的位置
b)
活塞維持在20毫升的位置
c)
活塞移動到10毫升的位置
d)
活塞移動到0毫升的位置。
9.
用吸管在水中吹氣會產生氣泡，這個現象可以說明什麼呢？
a)
空氣沒有氣味
b)
空氣占有空間
c)
空氣具有重量
d)
空氣可以被壓縮。
10.
可以將空氣充入不同造型的游泳圈中，使游泳圈變得鼓鼓的，由此可知空氣具有什麼特性？
a)
空氣是不占空間的
b)
空氣不占空間，但有固定的形狀
c)
空氣占有空間，但沒有固定的形狀
d)
空氣占有空間，也有固定的形狀。
100 %
