wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

هند وصديقتها الأشعة إكس - الفصل 5 و 6

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

كيف تمكنت هند من معرفة مضمون الرسالة الموجهة إلى والديها؟

a)

أخبرتها المعلمة

b)

قرأته بواسطة أشعة إكس

c)

خبرتها أمها عن مضمونه

d)

فتحت المغلف سرًا

2.

كيف كانت حالة هند وهي تقرأ الرسالة بطريقة غير مناسبة؟

a)

كانت يداها ترتجفان وقلقة من أن يناديها أحد أو يبحث عنها ويكتشف أمر الرسالة

b)

كانت واثقة مما تعمل

c)

كانت فرحة وترغب في إخبار الجميع بما تفعله

d)

كانت غير مهتمة بالموضوع

3.

باختصار: كان موضوع الرسالة الموجهة إلى ولي الأمر هو

a)

طرد هند من المدرسة

b)

تقديم التهنئة للأهل

c)

دعوة إلى موعد لمناقشة تراجع التحصيل الأكاديمي له وإثارتها لبعض الفوضى في الصف

d)

تقدم هند الملحوظ في مادة الرياضيات والعلوم

4.

لماذا كانت هند تعتقد أنها ستكون متفوقة في الحساب؟

a)

لأن الأشعة إكس تعطيها ميزات خارقة

b)

لأن والديها وأخاها سيف بارعون في الحساب

c)

لأن عندها آلة حاسبة متطورة جدًا

d)

لأنها تحب الحساب

5.

ما الذي جعل أمور هند في الحساب تسوء شيئًا فشيئًا؟

a)

حفظ جداول الضرب، وهي ليست جيدة في الحفظ

b)

كثرة الواجبات المنزلية

c)

لم تقدر على قراءة العمليات الحسابية

d)

أضاعت الآلة الحاسبة

6.

بم كانت هند تشعر في حصص الحساب؟

a)

بالفرح

b)

بالحزن

c)

بالتوتر

d)

بالنعاس

7.

اكتشفت هند شيئًا يخفف توترها في حصص الحسابز. ما هو؟

a)

استخدام قلم الرصاص

b)

الجلوس قرب النافذة

c)

حل التدريبات في المنزل

d)

العلكة

8.

ما الاتهام الذي وجهته المعلمة لهند لاستعمالها العلكة في الصف؟

a)

الغش

b)

الأكل خلال الدرس

c)

اللهو عن الدرس

d)

عدم احترام بيئة الصف وإعاقة عملية التعلّم

9.

بماذا وعدت هند معلمتها بعد التوبيخ والعقاب؟

a)

بأن تبري أقلامها قبل دخول الصف

b)

بأنها لن تستخدم العلكة مرة ثانية

c)

بأن توصل الرسالة لوالدها

d)

بأن تحل المسائل الحسابية جيدا

10.

هل وفت هند بوعدها للمعلمة؟

a)

لا

b)

نعم

c)

ربما

d)

اضطرت