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Révisions - le mariage dans la comédie classique

Total questions: 13

Worksheet time: 6mins

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1.

La devise de la comédie est ...

a)

"elle corrige les passions par la pitié"

b)

"elle corrige les méchants par le rire"

c)

"elle punit les moeurs par la terreur"

d)

"elle corrige les moeurs par le rire"

2.

lorsqu'un personnage parle longuement seul sur scène, on parle de..

a)

monologue

b)

tirade

c)

dialogue

d)

didascalie

3.

Quels sont les différents types de comique?

a)

Le comique de gestes, de personnage, de moeurs et de mots

b)

Le comique de gestes, de caractère, de mots et de situation

c)

le comique de chute, de caractère, de texte, de situation

d)

l'humour, le quiproquo, le jeu de mots, les coups de bâton

4.

L'accent d'un personnage participe au comique de ...

a)

mots

b)

parodie

c)

satire

d)

caractère

5.

Une didascalie peut être

a)

externe : elle n'est pas prononcée dans les répliques et donne des informations au lecteur ou au metteur en scène

b)

extérieure : elle est toujours au début ou à la fin d'une réplique et n'est pas prononcée

c)

interne : les répliques des personnages contiennnent des informations de mise en scène

d)

initiale : elle indique le lieu de l'action et la liste des personnages en début de pièce

6.

Parmi ces affirmations sur l'extrait de Dom Juan, lesquelles sont vraies?

a)

la scène des paysannes convoque les quatre types de comique

b)

les parallélismes syntaxiques participent au comique de mots

c)

les didascalies soulignent le comique de gestes

d)

L'intervention de Sganarelle joue sur le comique de gestes

7.

Dans l'Ecole des Femmes, Molière propose une réflexion sur

a)

l'éducation des femmes au XVIIème siècle

b)

la place des femmes dans le mariage

c)

la mésalliance

d)

la place de l'amour dans le mariage

8.

Chez Marivaux, le comique repose sur

a)

la naïveté du personnage de Lisette : elle permet un comique de caractère et de mots

b)

le jeu d'échange des rôles : il permet l'imitation et la parodie

c)

la violence du père : elle permet le comique de caractère

d)

la détresse de Siliva : elle permet un comique de mots

9.

Le but de la comédie de moeurs est

a)

de faire rire à partir de personnages grotesques

b)

de mettre en évidence le ridicule des hommes pour faire réfléchir le spectateur

c)

de mettre en évidence les problèmes de la société et de proposer des solutions comiques

d)

de faire rire pour permettre aux spectateurs d'oublier leurs problèmes

10.

la commedia dell'arte est

a)

un théâtre venu d'Italie reposant sur des personnages types

b)

un théâtre qui repose sur des intrigues simples à partir desquelles les comédiens improvisent

c)

un théâtre venu de l'Antiquité qui repose sur l'emploi de masques qui expriment les émotions et le caractère des personnages

d)

l'une des influences principales du théâtre français au XVIIème siècle

11.

Molière est

a)

un dramaturge

b)

un personnage

c)

un comédien

d)

un homme de cour

12.

Un paragraphe argumenté doit

a)

comporter une phrase qui annonce l'idée

b)

comporter 2 exemples analysés ou un maximum d'exemples qui ne sont que cités

c)

comporter au moins 3 exemples tirés du texte, s'ils sont analysés

d)

expliquer le sens global du texte

e)

démontrer une idée précise correspondant à un aspect du texte

13.

FAUSSE QUESTION... vous devez pouvoir cocher toutes les réponses à la fin de vos révisions

a)

Je suis capable d'expliquer comment fonctionne le comique dans les textes étudiés en cours en m'appuyant sur des éléments précis

b)

je suis capable de définir les mots et expressions suivants : comédie, personnage type, commedia dell'arte, didascalie, type de comique, scène, acte, exposition, dénouement, ...

c)

je connais les étapes attendues d'un paragraphe argumenté

d)

je suis capable de restituer les idées principales dégagées de tous les textes étudiés en cours

e)

je suis capable de nommer les principaux procédés stylistiques (figures de style) vus en cours, de les identifier dans un texte. Je m'interroge sur l'effet qu'ils produisent sur le lecteur