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Volley ball

Total questions: 20

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Quelle est la taille d'un terrain de volley ?

a)

9m x 16m

b)

9m x 18 m

c)

10m x 18m

d)

10m x 16m

2.

De combien de joueurs est composé une équipe de volley-ball ?

a)

2

b)

4

c)

5

d)

6

3.

Dans quel cas mon équipe marque un point ?

a)

Quand le ballon touche le sol dans le camp adverse

b)

Quand les joueurs adverses commettent une faute

c)

Quand le ballon touche le sol dans mon propre camp

d)

Quand les joueurs adverses renvoient le ballon en dehors de mon camp

4.

Quel joueur de mon équipe doit servir ?

a)

celui qui se trouve à l'arrière droite

b)

celui qui se trouve à l'avant droite

c)

celui qui se trouve à l'arrière gauche

d)

celui qui se trouve à l'avant gauche

5.

Quand mon équipe doit-elle servir ?

a)

Chaque équipe sert chacun son tour

b)

Je sers lorsque mon équipe gagne le point

c)

Je sers deux fois puis c'est à l'autre équipe de servir 2 fois

d)

Nous choisissons qui doit servir

6.

Lorsque je joue à deux, comment je me place sur le terrain ?

a)

Placement libre des deux joueurs

b)

Les 2 joueurs se placent en zone avant

c)

Les 2 joueurs se placent en zone arrière

d)

1 joueur en zone avant / 1 joueur en zone arrière

7.

Et si nous jouons à 3, comment les joueurs se placent-ils sur le terrain ?

a)

Placement libre

b)

2 joueurs en zone avant / 1 joueur en zone arrière

c)

1 joueur en zone avant / 2 joueurs en zone arrière

d)

3 joueurs en zone arrière

8.

La position des joueurs est-elle fixe a chaque point marqué ?

a)

Oui, si j'ai commencé le match en zone avant, je reste tout le temps en zone avant.

b)

Non, a chaque fois que mon équipe gagne le point et si nous n'avions pas le service avant de gagner l'échange, je me déplace d'un cran dans le sens inverse des aiguilles d'une montre.

c)

Non, à chaque fois que mon équipe gagne le point, je me déplace d'un cran dans le sens des aiguilles d'une montre.

d)

Non, a chaque fois que mon équipe gagne le point et si nous n'avions pas le service avant de gagner l'échange, je me déplace d'un cran dans le sens des aiguilles d'une montre.

9.

En volley-ball, a-t-on le droit de toucher le ballon avec n'importe quelle partie du corps ?

a)

Oui

b)

Non

c)

oui, mais en EPS, on utilisera seulement les mains.

10.

Combien de touches au maximum mon équipe a-t-elle le droit d'effectuer avant de renvoyer le ballon dans le terrain adverse

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

11.

Ai-je le droit de toucher 2 fois d'affiler le ballon ?

a)

Oui

b)

Non, sauf lors d'un contre

c)

Non

12.

Ai-je le droit de pénétrer dans le terrain adverse avec mon pied ou ma main

a)

Oui

b)

Non, cela constitue une faute

13.

Ai-je le droit de toucher le filet avec une partie de mon corps

a)

Non, cela constitue une faute

b)

Oui

14.

Pour jouer à deux, je dois donner du temps à mon équipe :

a)

Par des passes hautes à mon partenaire.

b)

En jouant vite.

c)

En renvoyant le ballon dans la zone arrière du terrain adverse.

d)

En conservant le ballon dans mes mains le temps que mon partenaire se mette en place.

15.

Dans quel zone du terrain dois-je me trouver, pour être dans les meilleures conditions pour marquer ?

a)

En zone avant, proche du filet

b)

En zone arrière, le plus éloigné possible du filet

c)

Sur un côté

16.

Je dois envoyer le ballon vers un point A, pour cela :

a)

Je place mes épaules de profil par rapport à la direction où je veux envoyer le ballon

b)

Je place mes épaules de face dans la direction où je veux envoyer le ballon

17.

Pour effectuer une passe haute, je dois :

a)

Frapper le ballon avec la paume de mes mains

b)

Me placer sous la trajectoire de ballon

c)

Ecarter les doigts pour former un triangle avec mes pouces et mes index

d)

Finir avec les bras tendus à hauteur de mon visage

e)

Finir avec les bras tendus, en extension vers le haut

18.

Est-il judicieux de faire des passes hautes à ses adversaires ?

a)

Oui, cela va permettre à mes adversaires d'avoir du temps pour réceptionner le ballon.

b)

Non, je dois justement réduire le temps de lecture des joueurs adverses par des trajectoires basses type "smash"

c)

Non, je dois réduire le temps de lecture des joueurs adverses en visant une partie du terrain non protégée par un joueur adverse.

19.

La manchette est un coup technique me permettant :

a)

De réceptionner un ballon dont la trajectoire est haute

b)

De réceptionner un ballon dont la trajectoire est basse

c)

de faire un coup d'attaque

20.

Comment effectuer une manchette ?

a)

Je place le dos d'une main dans la paume de l'autre main, puis je serre pour joindre mes deux pouces

b)

J'enlace mes doigts, points fermés

c)

Je garde mes bras fléchis, proche de mon corps

d)

Je garde mes bras tendus, sans les coller à mon corps

e)

Le ballon touche mes avants-bras