NEW
Font size
Worksheetsחידון מדעים מסה ונפח של סופי שאולי
Total questions: 5
Worksheet time: 3mins
הניחו על אחת מכפות המאזניים בלון מלא באוויר ועל הכף השנייה בלון 2 זהה אך ריק מאוויר .תוצאות המדידה יראו כי
המאזניים במצב מאוזן כי הבלונים זהים במסתם
המאזניים במצב מאוזן כי לאוויר אין מסה
מסת הבלון המלא באוויר תהיה גדולה יותר כי לאוויר יש מסה
מסת הבלון המלא באוויר תהיה קטנה יותר כי אוויר איננו חומר
בציור שלפניכם שתי קוביות נחושת השונות בנפחן .הכניסו את הקוביות 7 לכוסות א' ו- ב 'הזהות בצורתן ובממדיהן ,ומלאות מים עד מחציתן . הקוביות שקעו לקרקעית הכוסות . מה יקרה לגובה המים ולנפחם לאחר הכנסת הקוביות
פני המים יעלו ,ונפח המים יגדל רק בכוס ב.'
פני המים יעלו ,ונפחי המים יגדלו בשתי הכוסות במידה שווה.
בכוס ב 'פני המים יעלו יותר מאשר בכוס א , אך נפחי המים בשתי הכוסות לא ישתנו
פני המים יעלו בשתי הכוסות במידה שווה, אך נפח המים יגדל רק בכוס א
המשותף ל1 ק"ג קמח ול 1 ק"ג מים הוא
שניהם בעלי אותו נפח .
שניהם בעלי אותה מסה
שניהם בעלי אותו מצב צבירה
אין להם גורם משותף
מדוע אי אפשר למדוד נפח של גז במשורה
כי לגז אין נפח
כי הגז מתפשט
כי לגז אין מסה קבועה
כי לא רואים את הגז
כאשר מאזניים מאוזנים ניתן לומר ש
אותו החומר מונח על שתי כפות המאזניים
אותו הנפח מונח על שתי כפות המאזניים
שאותה המסה מונחת על שתי כפות המאזניים
שאותו מספר פריטים מונחים על שתי כפות המאזניים
