wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

٣ - ١ الطرائق العلمية - إعداد أ. حسين أحمد بزبوز

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

طريقة منظمة تستعمل في الدراسات العلمية

a)

الطريقة العلمية

b)

الطريقة الذرية

c)

الفلسفة

d)

الطريقة الفنية

e)

الطريقة النظرية

2.

تنقسم الملاحظات إلى

a)

المعرفة الحالية

b)

بيانات نوعية

c)

بيانات كمية

d)

فرضيات

e)

نظريات

3.

معلومات تصف اللون أو الرائحة أو الشكل أو بعض الخواص الفيزيائية الأخرى

a)

البيانات النوعية

b)

البيانات الكمية

c)

البيانات التجريبية

d)

البيانات الرقمية

e)

البيانات الكتلية

4.

معلومات تبين سرعة الشيء أو طوله أو حجمه

a)

البيانات النوعية

b)

البيانات الكمية

c)

البيانات اللونية

d)

المعلومات الفيزيائية

e)

بيانات الطعم

5.

تفسير مؤقت لظاهرة ما أو حدث تمت ملاحظته

a)

البيانات النوعية

b)

الفرضية

c)

الكمية

d)

النظرية

e)

القانون العلمي

6.

أي مما يلي بيانات نوعية ؟

a)

رائحة الزهور

b)

لون قميصك

c)

شكل الجسم

d)

٥٠ مليلتر

e)

٦ جرامات

7.

أي مما يلي بيانات كمية ؟

a)

رائحة الزهور

b)

لون قميصك

c)

سرعة السيارة

d)

٥٠ مليلتر

e)

٦ جرامات

8.

مجموعة من المشاهدات المضبوطة التي تختبر الفرضية

a)

البيانات النوعية

b)

التجربة

c)

الكمية

d)

النظرية

e)

القانون العلمي

9.

المتغير الذي تخطط لتغييره

a)

متغير مستقل

b)

التجربة

c)

متغير تابع

d)

النظرية

e)

القانون العلمي

10.

متغير تغيره يعتمد على تغير متغير آخر

a)

متغير مستقل

b)

التجربة

c)

متغير تابع

d)

النظرية

e)

القانون العلمي

11.

يستخدم للمقارنة في كثير من التجارب

a)

متغير مستقل

b)

التجربة

c)

متغير تابع

d)

الضابط

e)

القانون العلمي

12.

حكم قائم على المعلومات التي يتم الحصول عليها

a)

متغير مستقل

b)

التجربة

c)

متغير تابع

d)

الاستنتاج

e)

الملاحظة

13.

تفسير لظاهر طبيعية بناء على مشاهدات واستقصاءات مع مرور الزمن

a)

متغير مستقل

b)

التجربة

c)

متغير تابع

d)

النظرية

e)

الملاحظة

14.

علاقة أوجدها الله في الطبيعة تدعمها عدة تجارب

a)

متغير مستقل

b)

التجربة

c)

القانون العلمي

d)

النظرية

e)

الملاحظة

15.

الجاذبية الأرضية

a)

ضابط

b)

التجربة

c)

القانون العلمي

d)

النظرية

e)

فرضية

16.

نموذج مولينا ورولاند

a)

يبين علاقة مركبات الكلوروفلوروكربون بتفكك الأوزون

b)

يبين علاقة مركبات الكلوروفلوروكربون بتكون طبقة الأوزون

c)

يبين علاقة الأوزون بتفكك مركبات الكلوروفلوروكربون

d)

يبين علاقة مركبات الأمونيا بتفكك الأوزون

e)

يبين علاقة القواعد والأحماض بتفكك الأوزون

17.

لون الأحماض والقواعد المعروف مسبقاً مع الكواشف يعتبر

a)

ضابطاً

b)

متغيراً مستقلاً

c)

متغيراً تابعاً

d)

لا شيء مما ذكر

18.

قمنا بإجراء تجربة أذبنا فيها ملح الطعام في التجربة الأولى في ماء بارد وفي التجربة الثانية في ماء مغلي، ودرسنا التغير في سرعة الذوبان

a)

سرعة الذوبان تعتبر متغير تابع

b)

تغيير درجة الحرارة يعتبر متغير تابع

c)

تغيير درجة الحرارة يعتبر متغير مستقل

d)

سرعة الذوبان تعتبر متغير مستقل

e)

لا شيء مما ذكر صحيح

19.

بماذا تبدأ الدراسة العلمية عادة ؟

a)

الطريقة العلمية

b)

الملاحظة

c)

الفرضية

d)

التجربة

20.

اللون

a)

من البيانات النوعية

b)

من البيانات الكمية

21.

يستخدم الضابط في التجارب

a)

للمقارنة

b)

للحساب

c)

للتوقع

22.

الطرائق العلمية

a)

Schedule Methods

b)

Scientific Methods

c)

Scientific Master

d)

Scntific Metods

23.

النظرية

a)

Theo

b)

Theory

c)

There

d)

Thory

24.

القانون العلمي

a)

Scientific Law

b)

Scientific Language

c)

Scientists Law

d)

School Law

25.

الملاحظات

a)

المعرفة الحالية

b)

بيانات نوعية

c)

بيانات كمية

d)

سلوك وتجريب

26.

سرعة

a)

البيانات النوعية

b)

بيانات كمية

27.

الطول

a)

البيانات النوعية

b)

بيانات كمية

28.

الحجم

a)

البيانات النوعية

b)

بيانات كمية

29.

اللون

a)

البيانات النوعية

b)

بيانات كمية

30.

الرائحة

a)

البيانات النوعية

b)

بيانات كمية

31.

الشكل

a)

البيانات النوعية

b)

بيانات كمية

32.

يمكن التفريق بين المحاليل الحامضية والقاعدية والمتعادلة باستعمال

a)

كواشف

b)

نواشف

c)

أحماض

d)

كلوريد الصوديوم

33.

يبين نموذج مولينا ورولاند تدمر مركبات ................. غاز الأوزون

a)

CFCs

b)

الأمونيا

c)

NaCl

d)

Cl2Cl_2

34.

تبدأ الطريقة العلمية بـ

a)

وضع الفرضيات

b)

طرح الأسئلة

c)

وضع النظريات

d)

وضع القوانين

35.

النظرية هي جزء من الطريقة العلمية، وهي

a)

فرضية غير مدعمة

b)

فرضية مدعمة

c)

استنتاج

d)

فكرة