NEW
Font size
Worksheetsข้อสอบกลางภาค ท๓๑๑๐๒ วิชาภาษาไทยพื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
อิเหนาออกเที่ยวป่าพร้อมด้วยบริวาร โดยปลอมตัวเป็นโจรป่าชื่ออะไร
ก. จรกา
ข. ดาหา
ค. มิสาระปันหยี
ง. กะหมังกุหนิง
ท้าวกะหมังกุหนิงยกทัพมาตีเมืองดาหาเพราะเหตุใด
ก. ชิงนางบุษบา
ข. แก้แค้นอิเหนา
ค. แก้บน
ง. มีคนยุยง
ผู้แต่งเรื่องอิเหนา ตอนที่ใช้เป็นบทเรียนนี้คือใคร
ก. รัชกาลที่ ๑
ข. รัชกาลที่ ๒
ค. รัชกาลที่ ๓
ง. รัชกาลที่ ๔
เรื่องอิเหนาได้รับการยกย่องจากวรรณคดีสโมสรในเรื่องใด
ก. เป็นยอดของบทละครรำ
ข. เป็นยอดของวรรณกรรมการแสดง
ค. เป็นยอดของบทกลอนและนาฏศิลป์
ง. เป็นยอดของวรรณคดีมรดก
เหตุใดอิเหนาจึงปฏิเสธการอภิเษกสมรสกับบุษบาในตอนแรก
ก. ได้จินตะหราเป็นชายาแล้ว
ข. ท้าวหมันหยาดูแลต้อนรับอย่างดี
ค. เข้าใจคิดว่าบุษบาขี้ริ้วขี้เหร่มาก
ง. อยากเป็นอิสระได้ท่องเที่ยวไปในป่า
ท้าวกุเรปันเป็นพระบิดาของใคร
ก. บุษบา
ข. อิเหนา
ค. จรกา
ง. จินตะหราวาตี
ท้าวดาหาเป็นพระบิดาของใคร
ก. บุษบา
ข. อิเหนา
ค. จรกา
ง. จินตะหราวาตี
บุหลัน หมายถึง...
ก. ต้นไม้
ข. ดวงอาทิตย์
ค. พระจันทร์
ง. ดอกไม้
พระยาศรีสุนทรโวหาร มีนามเดิมว่าอย่างไร
ก. น้อย อาจารยางกูล
ข. น้อย อาจารยางกูร
ค. น้อย อาจาริยางกูล
ง. น้อย อาจาริยางกูร
คำประพันธ์ในข้อใดตรงกับหน้าที่ของครูมากที่สุด
ก. โอบเอื้อและเจือจุน อนุสาสน์ทุกสิ่งสรรพ์
ข. จิตมากด้วยเมตตา และกรุณา บ เอียงเอน
ค. ฟูมฟักทะนุถนอม บ บำราศนิราไกล
ง. ควรนึกและตรึกใน จิตน้อมนิยมชม
คำนมัสการมาตาปิตุคุณ มีความสำคัญอย่างไร
ก. เป็นการระลึกถึงพระคุณของบิดามารดา
ข. เป็นการระลึกถึงพระคุณของครูบาอาจารย์
ค. เป็นการระลึกถึงพระคุณของพระพุทธศาสนา
ง. เป็นการระลึกถึงพระคุณของผู้มีพระคุณทั้งหลาย
คำนมัสการพระสังฆคุณ แสดงให้เห็นถึงความสำคัญของพระสงฆ์ในด้านใดมากที่สุด
ก. เป็นผู้ดูแลและบำรุงศาสนสถาน
ข. เป็นศูนย์รวมจิตใจของพุทธศาสนิกชน
ค. เป็นผู้ให้คำแนะนำและคำปรึกษาแก่พุทธศาสนิกชน
ง. เป็นผู้สืบทอดและเผยแผ่หลักธรรมของพระพุทธศาสนา
บุคคลใดปฏิบัติตนได้สอดคล้องกับคำนมัสการอาจริยคุณ
ก. พัชรพลตื่นมาใส่บาตรทุกวัน
ข. วันนาช่วยพ่อแม่ทำงานบ้าน
ค. สุดใจตั้งใจเรียนและไม่คุยในห้องเรียน
ง. นิทัศน์ชอบนั่งสมาธิและสวดมนต์ก่อนเข้านอนทุกคืน
คำนมัสการคุณานุคุณมีความดีเด่นในเรื่องใด
ก. ความขัดแย้งในสังคม
ข. ความรักในแง่มุมต่างๆ ของสังคม
ค. การเปรียบเทียบแบบอุปมาเพื่อให้เห็นภาพชัดเจน
ง. การเปรียบเทียบแบบพรรณนาเพื่อให้เห็นภาพลึกซึ้ง
จุดประสงค์ในการแต่งเรื่อง คำนมัสการคุณานุคุณ คืออะไร
ก. ใช้ในการขับเสภา
ข. ใช้ในการสวดสรภัญญะ
ค. ใช้ในการพากย์โขน
ง. ใช้ในการเห่เรือ
ลักษณะคำประพันธ์ในข้อใดปรากฏในคำนมัสการคุณานุคุณ
ก. กาพย์ยานี , วสันตดิลกฉันท์
ข. กาพย์ยานี , อินทรวิเชียรฉันท์
ค. กาพย์ฉบัง , วสันตดิลกฉันท์
ง. . กาพย์ฉบัง , อินทรวิเชียรฉันท์
ข้อใดมุ่งสอนให้เป็นคนดีของสังคม
ก. กังขา ณ อารมณ์ ก็สว่างกระจ่างใจ
ข. ชี้แจงและแบ่งปัน ขยายอัตถ์ให้ชัดเจน
ค. ขจัดเขลาบรรเทาโม- หะจิตมืดที่งุนงม
ง. จิตมากด้วยเมตตา และกรุณา บ เอียงเอน
คำนมัสการคุณานุคุณบทใด แต่งด้วยคำประพันธ์ประเภทกาพย์ฉบัง 16
ก. คำนมัสการอาจริยคุณ, คำนมัสการพระธรรมคุณ
ข. คำนมัสการพระธรรมคุณ, คำนมัสการพระสังฆคุณ
ค. คำนมัสการมาตาปิตุคุณ, คำนมัสการพระพุทธคุณ
ง. คำนมัสการพระพุทธคุณ, คำนมัสการพระสังฆคุณ
บุคคลใดปฏิบัติตนได้สอดคล้องกับคำนมัสการพระพุทธคุณ
ก. เชิงชายตั้งใจเรียนหนังสือ
ข. วิไลชอบนั่งสมาธิและสวดมนต์ก่อนเข้านอนทุกคืน
ค. ปราณี ช่วยแม่ทำงานบ้าน
ง. ถูกทุกข้อ
“ญาดาเป็นผู้มีน้ำใจแบ่งปันสิ่งของแก่ผู้อื่น และยังพูดจาไพเราะ ไม่พูดคำหยาบ ใครๆ จึงรักและอยากเป็นเพื่อนกับเธอ เนื่องจากเธอยึดหลักสังคหวัตถุ 4 ในการดำเนินชีวิต” จากข้อความข้างต้น ญาดาประพฤติตนสอดคล้องกับคำนมัสการในข้อใด
ก. คำนมัสการพระพุทธคุณ
ข. คำนมัสการพระสังฆคุณ
ค. คำนมัสการมาตาปิตุคุณ
ง. คำนมัสการพระธรรมคุณ
