wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UTS MEDIA DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN

Total questions: 26

Worksheet time: 34mins

Name
Class
Date
1.

Media adalah berbagai jenis komponen dalam lingkungan siswa yang dapat merangsangnya untuk belajar.

Pernyataan tersebut adalah pengertian media menurut ...

a)

Briggs (1970)

b)

Gagne (1970)

c)

AECT(Association for Education and communication – Technology)

d)

NEA (National Education Association)

2.

Segala sesuatu yang dapat menghasilkan pesan sebagai bahan/objek kajian dalam pembelajaran disebut ..

a)

Sumber belajar

b)

Media

c)

Alat peraga

d)

Buku

3.

Segala sesuatu yang dapat menyalurkan pesan, dapat merangsang fikiran, perasaan dan kemauan peserta didik sehingga dapat mendorong terciptanya proses belajar pada diri peserta didik …

a)

Media pembelajaran

b)

Evaluasi pembelajaran

c)

Metode pembelajaran

d)

Model pembelajaran

4.

Media yang menggunakan grafik, diagram, chart, bagan, poster, kartun , komik , merupakan media pembelajaran…

a)

Visual

b)

Audial

c)

Visual diam

d)

Visual gerak

5.

Media yang menggunakan film, televise, video (VCD, DVD, VTR), computer merupakan media pembelajaran

a)

Visual

b)

Audial

c)

Visual diam

d)

Visual Gerak

6.

Media yang menggunakan radio, tape recorder, laboratorium bahasa, merupakan media pembelajaran …

a)

visual

b)

Audial

c)

Visual Diam

d)

Visual Gerak

7.

Media yang menggunakan slide, over head projector (OHP), LCD Projektor merupakan media pembelajaran …

a)

Visual

b)

Audial

c)

Visual diam

d)

Visual gerak

8.

Media yang merupakan pembelajaran langsung ke obyek atau tempat study seperti museum, candi merupakan media …

a)

Study tour

b)

Audio visual diam

c)

Objek fisik

d)

Visual gerak

9.

Media yang menggunakan film bingkai(slide) bersuara merupakan media pembelajaran

a)

Study tour

b)

Audio visual diam

c)

Objek fisik

d)

Visual gerak

10.

Media yang menggunakan benda nyata, model, specimen merupakan media pembelajaran…

a)

Study tour

b)

Audio visual diam

c)

Objek fisik

d)

Audio cetak

11.

Media yang menggunakan kaset audio yang dilengkapi bahan tertulis merupakan media pembelajaran …

a)

Study tour

b)

Audio visual diam

c)

Objek fisik

d)

Audio cetak

12.

Penyampaian materi pelajaran dapat diseragamkan, proses pembelajaran menjadi lebih jelas dan menarik, proses pembelajaran menjadi lebih interaktif, efisiensi dalam waktu dan tenaga, meningkatkan kualitas hasil belajar siswa, media memungkinkan proses belajar dapat dilakukan dimana saja dan kapan saja, media dapat menumbuhkan sikap positif siswa terhadap materi dan proses belajar, merubah peran guru ke arah yang lebih positif dan produktif. ...

a)

Manfaat media

b)

Manfaat evaluasi

c)

Manfaat metode

d)

Manfaat model

13.

Mempermudah proses belajar-mengajar, meningkatkan efisiensi belajar-mengajar, menjaga relevansi dengan tujuan belajar, membantu konsentrasi mahasiswa, komponen sumber belajar yang dapat merangsang siswa untuk belajar, wahana fisik yang mengandung materi instruksional, teknologi pembawa informasi atau pesan instruksional, dan segala sesuatu yang dapat merangsang proses belajar siswa merupakan...

a)

manfaat media

b)

fungsi media

c)

Tujuan media

d)

jenis-jenis media

14.

Menghadirkan obyek sebenarnya dan obyek yang langkah,membuat duplikasi dari obyek yang sebenarnya, membuat konsep abstrak ke konsep konkret, memberi kesamaan persepsi, mengatasi hambatran waktu, tempat, jumlah, dan jarak, menyajikan ulang informasi secara konsisten dan memberi suasana yang belajar yang tidak tertekan, santai, dan menarik. merupakan...

a)

Fungsi Metode

b)

Fungsi Evaluasi

c)

Fungsi Media

d)

Fungsi Model

15.

Dalam mata pelajaran IPA, guru tidak saja menjelaskan tentang tumbuhan tetapi juga menunjukkan tanaman asli yang dibawa ke kelas. Membawa tanaman ke kelas dalam pembelajaran IPA mempunyai manfaat ... .

a)

Memberikan pengalaman belajar yang bervariasi

b)

Memenuhi minat siswa yang bervariasi

c)

Membentuk sikap siswa

d)

Memperlihatkan objek yang terlalu kecil atau besar

16.

Untuk membantu siswa menguasai kemampuan menggambar berbagai bangun datar, guru menggunakan poster berbagai gambar bangun datar dalam kegiatan pembelajaran. Pemilihan media tersebut didasarkan pada kesesuaian dengan ... .

a)

Karakteristik media

b)

Tujuan pembelajaran

c)

Karakteristik siswa

d)

Situasi dan kondisi kelas

17.

Keseluruhan metode yang secara rasional mengarah dan memiliki efisiesnsi dalam setiap kegiatan manusia disebut …

a)

media

b)

metode

c)

strategi

d)

teknologi

18.

Urutan yang benar kerucut pengalaman menurut Edgar Dale berdasarkan abstrak ke konkrit adalah ….

a)

Pengalaman langsung, Lambang kata, Lambang visual, Gambar diam dan rekaman audio, gambar hidup dan pameran, telivisi dan karya wisata, Daramatisasi, benda Tiruan dan pengamatan

b)

Gambar hidup dan pameran, telivisi dan karya wisata, Daramatisasi, benda Tiruan dan pengamatan, pengalaman langsung , Lambang kata, Lambang visual, Gambar diam dan rekaman audio.

c)

Gambar diam dan rekaman audio, gambar hidup dan pameran, telivisi dan karya wisata, Daramatisasi, benda Tiruan dan pengamatan, pengalaman langsung , Lambang kata, Lambang visual

d)

Lambang kata, Lambang visual, Gambar diam dan rekaman audio, gambar hidup dan pameran, telivisi dan karya wisata, Daramatisasi, benda Tiruan dan pengamatan, pengalaman langsung

19.

Yang bukan merupakan unsur komunikasi dalam belajar….

a)

Media

b)

komunikan

c)

siswa atau pembelajar

d)

illustrator

20.

Dibawah ini merupakan ciri dari media pembelajaran, kecuali …

a)

fiksatif

b)

manipulatif

c)

asosiatif

d)

distributif

21.

Mudah diproduksi atau dibuat Ciri media pembelajaran yang disebut ciri ….

a)

fiksatif

b)

manipulatif

c)

asosiatif

d)

distributif

22.

Media pembelajaran dapat disebarkan pada para mengguna media yang membutuhkan merupakan ciri media pembelajaran yaitu termasuk ciri media pembelajaran …

a)

fiksatif

b)

manipulatif

c)

asosiatif

d)

distributif

23.

yang termasuk kawasan teknologi pendidikan adalah...

a)

penilaian,desain, pengembangan, pengelolaan dan sarana

b)

desain, pengembangan, penilaian, sarana dan evaluasi

c)

desain, pengembangan, penilaian, sarana dan pemanfaatan

d)

desain, pengembangan, penilaian, pemanfaatan dan pengelolaan

24.

3 aliran dalam teknologi pembelajaran yaitu

a)

media pendidikan, psikologi pembelajaran, filsafat pendidikan

b)

media pendidikan, psikologi pembelajaran, pendekatan sistem untuk pendidikan

c)

media pendidikan, filsafat pendidikan, pendekatan sistem untuk pendidikan

d)

filsafat pendidikan, psikologi pembelajaran, pendekatan sistem untuk pendidikan

25.

kawasan pertama teknologi pembelajaran atau perancangan yang mencakup penerapan berbagai teori,prinsip,dan prosedur dalam melakukan perencanaan suatu program atau kegiatan pembelajaran yang dilakukan secara sitematis disebut ....

a)

kawasan pemanfaatan

b)

kawasan desain

c)

kawasan pengembangan

d)

kawasan penilaian

26.

yang termasuk Bagian kawasan Pemanfaatan dalam teknologi pendidikan adalah ....

a)

Pemanfaatan media,Difusi inovasi,Implementasi dan institusionalisasi, serta Pengelolaan system penyampaian.

b)

Pemanfaatan media.Difusi inovasi,Implementasi dan institusionalisasi, serta Kebijakan dan regulasi.

c)

kebijakan dan regulasi,Difusi inovasi,Implementasi dan institusionalisasi, serta Pengelolaan system penyampaian.

d)

Pemanfaatan media,kebijakan dan regulasi,Implementasi dan institusionalisasi, serta Pengelolaan system penyampaian.