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國文 L12-4

Total questions: 48

Worksheet time: 48mins

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1.
孔子晚年時曾自述一生為學的歷程,這段文字為後人引申為年齡的代稱。試問:若將年齡由小至大排列,下列何者正確? 
a)
志學<而立<不惑<知天命<耳順 
b)
志學<而立<不惑<耳順<知天命 
c)
志學<而立<耳順<不惑<知天命 
d)
志學<而立<耳順<知天命<不惑
2.
文句中常會運用動詞來生動地呈現出人或物的動態,如「各色各樣的紙船或列隊而出,或千里單騎,或比肩齊步……」這是動態的描繪。下列何者不屬於動態描繪的句子? 
a)
一年三百六十五天,每天都可以看到二、三千隻不同品種的蝴蝶漫天飛舞 
b)
屋頂上的雨水滴落下來,卻理直氣壯地在地上匯成一道水流 
c)
威尼先生田裡葡萄種類極多,有水晶般的白葡萄,有瑪瑙般的紫葡萄 
d)
點點的熒光,明滅閃爍在草叢、樹林
3.
文學作品中的數字,有實數和虛數的分別,數字所指為實際數量者稱為實數,若所指非實際數量,則為虛數。老師請同學以成語舉出實數的例子,請問哪一位同學的舉例有誤? 
a)
小華:「三」更半夜 
b)
小藍:「三」姑六婆 
c)
小雁:「三」從四德 
d)
小河:「三」人成虎
4.
文學作品中的數字,有實數和虛數的分別,數字所指為實際數量者稱為實數,若所指非實際數量,則為虛數。老師請同學舉出紙船印象一文中的實數,哪一位同學的舉例有誤? 
a)
小華:紙船便是其中之「一」 
b)
小藍:無「三」尺浪的簷下 
c)
小雁:匯成「一」道水流 
d)
小河:雨一下就是「十」天
5.
北宋詞人張先在婚宴上曾得意地自述:「卿是紅顏我白髮,與卿顛倒本同庚,只隔中間一花甲。」請問:張先與他年輕的妻子至少相差幾歲? 
a)
二十歲 
b)
四十歲 
c)
六十歲 
d)
八十歲
6.
「這種美麗的感情要到年事稍長後才能體會出來」,這句話意近於下列何者? 
a)
子欲養而親不待 
b)
養兒方知父母恩 
c)
不經一事,不長一智 
d)
少壯不努力,老大徒傷悲
7.
在紙船印象一文中,洪醒夫以四個譬喻句來形容每個人對遭遇的事記憶的深淺,請問下列各句所陳述的意義,何者有誤? 
a)
像夏日的小河、冬天的落葉,像春花,也像秋草──比喻事情猶如四季的輪轉一般的平凡無奇 
b)
有些像是飛鳥掠過天邊,漸去漸遠──比喻對事情的印象不深刻,隨時間而逐漸淡忘 
c)
有些是過眼雲煙,倏忽即逝──表示有些事如浮光掠影,過目即忘 
d)
有些是熱鐵烙膚,記憶長存──比喻有些事令人印象深刻,永難忘懷
8.
在紙船印象一文中,洪醒夫描寫從孩童時「母親摺船給孩子,讓孩子在雨天裡也有笑聲」,又寫著「盼望自己能以母親的心情,為子女摺出一艘艘未必漂亮但卻堅強的、禁得住風雨的船」,對於前後兩種「紙船」的比較,下列敘述何者有誤? 
a)
前者是母親為作者所摺,真正的紙船;後者是作者想像,抽象的紙船 
b)
前者是漂亮而好玩的紙船,後者是未必漂亮卻堅強的紙船 
c)
前者象徵母愛;後者傳承母愛 
d)
前者是作者的母親以巧手摺出漂亮的紙船;後者是作者盼望自己以巧手為子女摺出堅固的紙船
9.
在紙船印象一文中,洪醒夫描寫童年時玩紙船時,紙船航行景象的多彩多姿:「各色各樣的紙船或列隊而出,或千里單騎,或比肩齊步,或互相追逐,或者乾脆是曹操的戰艦──首尾相連。」請問上述文句中紙船的排列方式不包含下列何者? 
a)
爭先恐後,互不相讓 
b)
排成整齊的隊伍,並列前進 
c)
多艘紙船上下互相堆疊 
d)
一艘連接著一艘,組成連環船
10.
有一些形容顏色的單字,用來形容其他單字後,便不再是用來表示顏色。請問以下何者就是如此? 
a)
「黑」金的文化令人唾棄 
b)
所謂近「朱」者赤,近墨者黑 
c)
一片「丹」楓抹紅的秋季的容顏 
d)
真像一塊塊「綠」豆糕
11.
老師請同學作詞語的代換,下列哪一題作對了呢? 
a)
兒時細碎的事物有如「過眼雲煙」,倏忽即逝→(電光石火) 
b)
卻「理直氣壯」地在簷下匯成一道水流→(渾然忘我) 
c)
童年舊事「歷歷在目」,記憶猶新→(浮光掠影) 
d)
月考成績沒有進展,令人「憂愁不堪」→(哀鴻遍野
12.
老師請同學以與父母教養相關的成語來造句,下列哪一位同學的用法有誤? 
a)
天藍:美洲豹蘿莎為剛出生的愛子舔舐清理身體,「舐犢情深」的畫面令人動容 
b)
海綠:老陳一直以「殺彘教子」的作風來教導孩子,因此深受孩子的尊敬與信賴 
c)
小草:感謝老師對我的「褓抱提攜」,此恩令我沒齒難忘 
d)
大樹:阿傑為了給女兒良好的生活環境,效法「孟母三遷」的精神,搬到鳥語花香的郊區
13.
老師請同學回答紙船印象一文中使用轉化的句子,下列哪一位同學的回答是錯誤的? 
a)
小英:各色各樣的紙船或列隊而出,或千里單騎 
b)
小齊:這些紙船都是有感情的 
c)
小姿:有一些事,卻像夏日的小河、冬天的落葉 
d)
小鋒:(紙船或比肩齊步,或互相追逐
14.
西方文學家王爾德認為:「第一個用花比擬女人的是天才,第二個是庸才,第三個是蠢才。」這段話強調了什麼道理? 
a)
女人心,海底針。難以捉摸 
b)
天才和蠢才的距離,相差不遠 
c)
具創意的聯想,是獨特而珍貴的 
d)
花與女人,實在難以相提並論
15.
雨果說:「慈母的胳膊是慈愛構成的,孩子睡在裡面怎能不甜?」請問,下列哪一句成語不能形容母親對子女的慈愛之情? 
a)
舐犢情深 
b)
春風化雨 
c)
烏鳥私情 
d)
寸草春暉
16.
俗話說:「養兒方知父母恩」,為人子女必須等到自己生了小孩,養育過子女後才會真正明白父母的辛苦。紙船印象一文中的哪一句話最能呼應此種情境? 
a)
這種美麗的感情要到年事稍長後才能體會出來 
b)
為子女摺出一艘艘未必漂亮但卻堅強的、禁得住風雨的船 
c)
母親心裡正掛記這些事,但她仍然平靜和氣地為孩子摺船 
d)
它們大都出自母親的巧思和那雙粗糙不堪、結著厚繭的手
17.
洪醒夫 紙船印象一文中,作者描述他的母親,儘管心中為著農事而操煩不已,仍能笑臉陪著孩子摺紙船,其目的為何? 
a)
避免孩子哭鬧影響自己心情 
b)
藉它彌補自己童年的遺憾 
c)
希望給孩子有個快樂的童年 
d)
可排遣自己無事可做的無聊
18.
洪醒夫先生認為:父母細心照顧子女成長的那份「美麗的感情要到年事稍長後才能體會出來」。意近哪一句閩南諺語? 
a)
飼子無論飯,飼父母算頓 
b)
兒成雙女成對,一生大事完畢 
c)
手抱孩兒,才知父母疼咱時 
d)
在生食一粒土豆,贏過死後拜一個豬頭
19.
為了加強小新的成語運用能力,小綠老師出了四題成語填充,可是小新只做對了一題,是哪一題呢? 
a)
胡榮華( ),獨自一個人騎著自行車橫越沙漠/比肩齊步 
b)
社會是一個大染缸,( )的人物都有,因此我們為人處世要格外小心/花色斑雜 
c)
我們待人接物要和藹,不可( )得理不饒人/氣派儼然 
d)
每個人的一生,都會遭遇許多事,有些事是( ,記憶長存/熱鐵烙膚
20.
紙船印象:「童年的無三尺浪的簷下水道航行」,其中「三」這個數目字並不是實指,而是代表「多」的虛數。下列何句「 」中的數字,何者不是虛數? 
a)
這件不愉快的事我早已拋往「九」霄雲外 
b)
同學「七」嘴「八」舌地爭相提出意見 
c)
只會死讀書而不知活用的人,就像是「兩」腳書櫥 
d)
凡事應「三」思而行,切勿躁進
21.
紙船印象一文中:「只盼望自己能以母親的心情,為子女摺出一艘艘未必漂亮但卻堅強的、禁得住風雨的船。」關於這段話的意義,下列敘述何者正確? 
a)
期望子女飛黃騰達之時,也能回報親恩 
b)
希望子女如同自己一般,懂得感念父母的恩情 
c)
希望子女能勇敢面對人生的挫折與苦難 
d)
期許自己以巧手為子女摺出堅固的紙船
22.
紙船印象一文中:「我們所得到的,是真正的快樂。」作者強調玩紙船遊戲得到的快樂是「真正的」快樂。關於這段話的意義,下列敘述何者有誤? 
a)
在物質匱乏的年代,玩紙船是作者童年時唯一的遊戲,因而令他印象深刻 
b)
作者由形形色色的紙船,在水中的航行的遊戲,得到內心的快樂 
c)
紙船是母親在農忙之餘親手摺給孩子的,載滿了濃濃的母愛 
d)
原本無趣的下雨天,因紙船遊戲而活絡起來,簷下水道也成了孩子們的遊戲天堂
23.
紙船印象一文中:「屋頂上的雨水滴落下來,卻理直氣壯地在簷下匯成一道水流。」句中的「理直氣壯」是指什麼? 
a)
下雨天積水是理所當然的 
b)
雨水順著屋簷滴落,自然而然的形成水流 
c)
下雨天躲在屋簷下玩紙船是理所當然 
d)
下雨天母親為孩子摺紙船是理所當然的
24.
紙船印象一文中:「這些紙船都是有感情的,因為它們大都出自母親的巧思和那雙粗糙不堪、結著厚繭的手。」關於這句話,下列敘述何者正確? 
a)
感念母親對自己的關愛之情 
b)
渴望擁有與母親一樣的巧手 
c)
表達對母親的工作辛勞的不捨 
d)
後悔自己當時無法體察母親的愛心
25.
紙船印象一文中:「這種美麗的感情要到年事稍長後才能體會出來。」句中「美麗的感情」指的是母親對子女的關愛之情。請問下列敘述,何者不屬於此種感情? 
a)
胡適被母親責打,因而得了眼翳病,很久都醫不好,母親用舌頭為他舔去眼翳 
b)
簡媜的八個月大的兒子感冒時,濃稠的鼻涕窩在鼻腔深處,簡媜用嘴巴為兒子吸出鼻涕 
c)
朱自清的父親擔心兒子在火車上口渴肚子餓,蹣跚的越過鐵道,為他買橘子 
d)
力克‧胡哲雖然沒有四肢,卻仍然積極樂觀,不向命運低頭
26.
紙船印象一文中描述紙船「或比肩齊步,或互相追逐,或者乾脆是曹操的戰艦──首尾相連」,這段文字使用了譬喻兼轉化的修辭法。請問下列文句,何者用法不同? 
a)
妳悄悄走的那天/我默默閉上雙眼/風偷偷吹散紅線/我又重來一遍(阿福 聲聲慢) 
b)
當世界都靜靜沉睡了/我要你聽到/你是我左上角的心跳(范瑋琪 左上角的心跳) 
c)
黑夜說思念讓人簡單/星星說月亮最寂寞/你是我一場好夢(田馥甄 情歌) 
d)
我只是愛妳愛妳/我是妳小小螞蟻/帶妳翻山越嶺(潘瑋柏 小小螞蟻
27.
紙船印象一文中詞語與其相似詞的配對,何者正確? 
a)
理直氣壯/低聲下氣 
b)
過眼雲煙/曇花一現 
c)
歷歷如繪/模糊難辨 
d)
比肩齊步/單槍匹馬
28.
紙船印象一文中說「或者乾脆是曹操的戰艦──首尾相連。」形成了徐志摩所謂的「數大便是美」的美感,這種情況跟下列哪一個選項所描述的情況相近? 
a)
她靜靜地梳理著頭髮,我想這是女人最美的時刻 
b)
天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊 
c)
這種不加雕飾,帶著一種樸拙的美感 
d)
她的愛心與關懷,讓孩子無懼於她的容貌醜陋
29.
紙船印象一文從紙船遊戲的回憶,引出對母愛的感念,因此,紙船象微母愛,呈現親情的光輝。請判斷下列文句中的紙船,何者無法表達作者母親對他的關愛? 
a)
這些紙船都是有感情的 
b)
紙船是其中之一。我曾經有過許多紙船 
c)
(母親)煩亂憂愁不堪,但她仍然平靜和氣地為孩子摺紙船 
d)
(紙船大都出自母親的巧思和那雙粗糙不堪、結著厚繭的手
30.
紙船印象中以何種筆觸表達情感? 
a)
理直氣壯 
b)
熱情活潑 
c)
含蓄內斂 
d)
深沉哀痛
31.
高行健來華訪問時,提到得獎後,世界各地華人的熱情讓他意識到「獲獎恐怕不是我個人的事情」。其中引言是說明何種道理? 
a)
人應把榮耀歸諸自己 
b)
個人的榮耀歸諸大眾 
c)
世人總喜歡錦上添花 
d)
全世界的中國人都很熱情
32.
閩南語諺語:「父母)活時子女)不孝,父母)死後子女)狼叫。」句中含有什麼語氣? 
a)
褒揚的語氣 
b)
無奈的語氣 
c)
同情的語氣 
d)
反諷的語氣
33.
閩南語諺語:「西北雨,落不過田岸。」意謂什麼? 
a)
雨來得急,去得也快 
b)
雷聲雖大,雨點卻小 
c)
及時之雨,廣受歡迎 
d)
下雨之前,風吹滿樓
34.
簡媜說:「做母親的可以忍受穢物,但不能忍受她的孩子不舒服。我從來不知道我這張妙語如珠的嘴巴還是一臺優良的吸涕機,總之,小傢伙舒服多了,睡了好覺,幾日後即痊癒。」簡媜 紅嬰仔)這段文句所蘊涵的情感,與下列何者相同? 
a)
孺慕之情 
b)
舐犢情深 
c)
菽水承歡 
d)
冬溫夏凊
35.
轉化法是指描述一件事物時,轉變其原來性質,化成另一種本質迥然不同的事物,而加以形容敘述的修辭法。下列文句,何者不屬於轉化法? 
a)
我決定愛你一萬年 
b)
海已經載著岸走得那麼遠了 
c)
粉紅的海棠,含著幸福的微笑 
d)
火紅的太陽也滾著火輪子回家了
36.
關於修辭,下列敘述何者錯誤? 
a)
花色斑雜者,形態怪異者,氣派儼然者──排比 
b)
宰相肚裡能撐船──誇飾 
c)
我是天空裡的一片雲,偶然投影在你的波心──轉化 
d)
兵敗如山倒──譬喻
37.
「爾虞我詐是三國/說不清對與錯/紛紛擾擾/千百年以後/一切又從頭。」林俊傑 曹操)這句歌詞呈現出對人生的感慨,請問:歌詞中所欲表達的情懷與下列何者不同? 
a)
世事紛紛一局棋,輸贏未定兩爭持 
b)
萬里長城今猶在,不見當年秦始皇 
c)
功名富貴若長在,漢水亦應西北流 
d)
是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅
38.
下列各年齡借代詞所指的年紀,哪一項最年輕? 
a)
破瓜之年 
b)
弱冠之年 
c)
雙十年華 
d)
花甲之年
39.
「英國 劍橋大學每到學期末,按例會舉行『划紙船大賽』,學生用紙板和膠帶自製紙船,在河流上划得最久的就是贏家。以此讓學生們紓解期末考的龐大壓力。」本文若與紙船印象一文相聯結,下列敘述何者不正確? 
a)
對學生而言,每次期末考的壓力應該是「熱鐵烙膚,記憶長存」 
b)
按照規則,「甫經下水即遭沉沒者」應無法得獎 
c)
因為是大學生,所以他們不會「涎著臉要求母親摺紙船」 
d)
參賽學生應該是「以母親的心情,為子女摺出一艘艘未必漂亮卻堅強」的船
40.
母親節將至,媽從在Google搜尋母愛的相關文章。下列網友對紙船印象的敘述何者不正確? 
a)
無國文毋寧死:「在童年的無三尺浪的簷下水道航行」表現出童年無憂無慮的自在 
b)
作文1V5:「這些紙船都是有感情的」用擬人手法,表現出童年已逝的感慨 
c)
別問我數學:「母親心裡正掛記這些事,煩亂憂愁不堪」對比母親為孩子折船、以孩子為重的心情 
d)
國文不藍獸:「如此,便不致愧對紙船了」是期許自己能傳承這份父母對子女的愛
41.
洪醒夫的母親即使為農事操煩,仍心平氣和地為孩子折出漂亮紙船,她的心情與下列哪一位長輩的心情相同? 
a)
胡適的媽媽教導他,要做個和他父親一樣完美的人 
b)
宋太祖教導女兒不可用鳥羽製衣,否則將帶頭殺生 
c)
佐賀阿嬤即使貧窮,仍給孫子添了滿滿的一碗飯 
d)
琦君的母親先責備女兒出言不遜,再安慰表姑
42.
在老師教完紙船印象之後,請學生發表對文意的賞析,下列哪一個人的陳述有誤? 
a)
柯南:「每個人的一生都會遭遇許多事,有些是過眼雲煙,倏忽即逝」意近於「過目即忘,不留痕跡」 
b)
光彥:「這些紙船都是有感情的,因為它們大都出自母親的巧思和那雙粗糙不堪、結著厚繭的手」意近於「家財萬貫,不如一技在身」 
c)
步美:「母親摺船給孩子,讓孩子在雨天裡也有笑聲,這種美麗的感情要到年事稍長後才能體會出來」意近於「我是當爸爸後,才知道怎麼當爸爸的」 
d)
元太:「只盼望自己能以母親的心情,為子女摺出一艘艘未必漂亮但卻堅強的、禁得住風雨的船」意近於「薪火相傳的責任感」
43.
「只盼望自己能以母親的心情,為子女摺出一艘艘未必漂亮但卻堅強的、禁得住風雨的船。」下列選項中何者最不符合這段話的涵意? 
a)
期許自己能傳承父母對子女的愛心 
b)
希望子女一生無憂無慮,永保安康 
c)
希望子女能夠堅強地面對人生的一切橫逆、阻擾 
d)
養兒方知父母恩,感念母愛的偉大
44.
五年二班的同學做成語填空的復習,下列那一個人的使用是錯誤的? 
a)
景太:國慶日閱兵典禮,國軍整齊劃一,「比肩齊步」踢正步向閱兵台的總統致敬 
b)
文花:童年的回憶美好快樂,讓人一想起,「歷歷如繪」地令人感同身受 
c)
武郎太:人生如幻夢泡影,所有的虛名財富都是「過眼雲煙」 
d)
千治:暑假期間我們全家到東京自由行,「千里單騎」地玩得不易樂乎
45.
「花色斑雜者,形態怪異者,氣派儼然者,甫經下水即遭沉沒者,各色各樣的紙船或列隊而出,或千里單騎,或比肩齊步,或互相追逐,或者乾脆是曹操的戰艦─首尾相連。」閱讀完這段文字後,請判斷下列何者正確? 
a)
形形色色的紙船,全出自作者的一雙巧手 
b)
使用「排比」、「映襯」修辭 
c)
對紙船的描述,有「顏色」、「形態」、「數量」之分 
d)
林林總總,呈現出這些紙船都是有情之物
46.
「臺北科技大學 創新設計系碩士班學生設計『希望紙船』,利用消除蚊蟲的草藥製成的紙船,讓疫區小朋友在居住環境週遭積水處,以『玩具』般的概念,玩這艘紙船,殺死在積水處產卵的蚊子,抑制蚊蟲的滋生,控制疫情。」請問文中學生應該沒有以下何種特質? 
a)
摺紙能力 
b)
童心未泯 
c)
連結創新 
d)
仁心仁術
47.
在紙船印象文中,作者運用許多譬喻句來描寫一生所遭遇過的事。以下花家成員的解釋何者正確? 
a)
花爸:有些像飛鳥掠過天邊─一輩子也無法忘記發生過的事 
b)
花媽:夏日的小河、冬天的落葉─微小平凡的事,卻有不凡意義 
c)
橘子:有些是熱鐵烙膚─事情一過即逝,完全沒有印象 
d)
柚子:有些是過眼雲煙,倏忽即逝─表示記憶像雲霧一樣,久久不散
48.
「屋頂上的雨水滴落下來,卻理直氣壯地在簷下匯成一道水流。」作者用「理直氣壯」來表達出什麼樣的意象? 
a)
水到渠成,自然形成 
b)
細水長流,綿延不絕 
c)
久旱不雨,喜獲甘霖 
d)
大雨滂沱,傾盆大雨