Font size
WorksheetsDalabergsskolans förväntningar
Total questions: 9
Worksheet time: 5mins
Hur ska jag tänka när skolarbetet är svårt?
Jag ger upp.
Jag frågar en kamrat.
Jag försöker en gång till.
Jag river sönder uppgiften.
Hur ska vuxna på Dalabergsskolan bemöta eleverna?
Skrika och skälla på dem.
Skratta åt dem.
Vara lugna.
Vara nyfikna och lyssna på dem.
Hur ska man behandla skolan och skolans saker?
Vara försiktig med dem.
Slå och sparka på dem.
Vara rädd om dem.
Göra sönder dem.
Hur kan jag bidra till arbetsro i klassrummet?
Jag ropar till min kamrat på andra sidan klassrummet.
Jag frågar kamraten som sitter närmast om hjälp.
Jag springer runt i klassrummet.
Jag koncentrerar mig på min uppgift.
Hur visar jag att jag lyssnar på den som talar?
Jag tittar på personen som talar.
Jag tänker på något annat.
Jag avbryter personen som talar.
Jag tänker på det som personen säger.
Hur är jag en bra kamrat?
Jag lyssnar på andra.
Jag samarbetar med andra.
Jag talar trevligt till andra.
Jag hjälper andra.
Vad är Not yet?
Jag kan inte och jag kommer aldrig att lära mig.
Jag ger upp.
Jag kan inte än men jag kommer att lära mig.
Jag kan allt och behöver inte lära mig något mer.
Vad ska jag göra när det inte blir som jag hade tänkt mig?
Jag tänker "Not yet".
Det blir en chans att lära mig något nytt.
Jag ber om hjälp.
Jag lär mig av mina misstag.
Hur är vi goda förebilder för varandra?
Vi säger hej och hejdå till varandra.
Vi ler till varandra.
Vi hjälper varandra att göra rätt.
Vi talar trevligt till varandra.
