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Scratch

Total questions: 16

Worksheet time: 11mins

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Class
Date
1.

¿Qué es Scratch?

a)

Un gato naranja

b)

Un lenguaje de programación visual

c)

Un lenguaje de programación escrito

d)

Es un programa para jugar y practicar mecanografía

2.

¿Qué ocurre al pulsar este símbolo?

a)

Que comienza el programa

b)

Que termina la ejecución del programa

c)

Que retrocede un paso atrás

d)

Que avanza una instrucción la ejecución del programa

3.

¿Cuál es la función de este símbolo?

a)

Avanzar una instrucción en la ejecución del programa

b)

Retroceder una instrucción en el hilo del programa

c)

Terminar el programa

d)

Empezar el programa

4.

Los operadores nos sirven para...

a)

Realizar operaciones aritméticas y lógicas

b)

Realizar movimientos

c)

Crear variables

d)

Para curar a las personas

5.

¿En que rango me puedo mover en las coordenadas X?

a)

[-3000,3000]

b)

[-240,240]

c)

[-200,250]

d)

[240,240]

6.

¿En que rango me puedo mover en las coordenadas Y?

a)

[-3000,3000]

b)

[-180,180]

c)

[-200,250]

d)

[180,180]

7.

La categoria de bloques "Motion" o "Movimiento" sirve para...

a)

Comparar sprites

b)

Realizar operaciones

c)

Realizar movimientos

d)

Ninguna de las anteriores

8.

La categoria de "Events" o "Eventos" sirve para...

a)

Controlar la velocidad del programa, manejar eventos (cosas que ocurren como pulsaciones de ratón, teclas...)

b)

Controlar los movimientos de los sprites (objetos)

9.

Scratch nos sirve para

a)

aprender a programar

b)

aprender a jugar

c)

aprender a diseñar diagramas

d)

aprender a pintar

10.

¿Qué es una variable?

a)

Una "caja" donde voy guardando distintos contenidos que necesitaré en mi programa

b)

Una rutina de programación

c)

Una función única que ejecuta unas instrucciones precisas

d)

Un bloque que declaro y utilizo cuando lo necesite llamándolo con su nombre

11.

¿Qué crees que estoy haciendo si ves esto en mi pantalla?

a)

Declarar una variable

b)

Seleccionar un nuevo sprite

12.

¿Qué hace esta instrucción?

a)

Guarda (establece o pone) en la variable "numero" un 1

b)

Aumenta en la variable "numero" sumando 1

13.

¿Qué hace esta instrucción?

a)

Guarda (establece o pone) en la variable "numero" un 1

b)

Aumenta en la variable "numero" sumando 1

14.

Si quiero almacenar en la variable "palabra" la palabra "gato", ¿qué instrucción debo poner?

a)

SET PALABRA TO GATO

b)

CHANGE PALABRA BY GATO

15.

Si quiero sumar 5 a la la variable "numero" que ahora vale 2 para que termina valiendo 7 , ¿qué hago?

a)
b)
c)
d)
16.

¿Qué crees que hace el siguiente programa?

a)

Mostrar por pantalla 10 número seguidos

b)

Mostrar los números pares

c)

Mostrar los números impares