Worksheetsפרק טו ספר שמות הראל ששון
Total questions: 10
Worksheet time: 8mins
בפסוק ב "זה אלי ואנוהו" רש"י מפרש את המילה "זה" כך
הדגשה ושמחה-בני ישראל שמחים שזהו אלוקיהם ומדגישים זאת
כינוי רמז-ה' בכבודו ובעצמו נגלה לישראל והם יכלו להצביע עליו
הבחנה- בני ישראל מציינים שה' הוא אלוקיהם ולא אלילים אחרים
כל התשובות נכונות
באיזה מהמשפטים הבאים מייחסים לה' תכונות אנושיות
"א-"נחית בחסדך עם זו גאלת
"ב-"ימינך ה' נאדרי בכח
"ג-"ברוח אפיך נערמו מים
ד-תשובות ב ו ג נכונות
:על פי רש"י פירוש המילה "כי" בפסוק יט היא
"...כי בא סוס פרעה ברכבו"
בגלל
כאשר
מכיוון ש
מאחר ו
בפסוק כ נאמר:"ותקח מרים הנביאה אחות אהרון" מדוע על פי רש"י מצוין שמרים היא אחות אהרון
א-מכיוון שכשנתנבאה על הולדת משה היא הייתה אחות אהרון בלבד
ב-מכיוון שדיברה על משה לשון הרע לא זכתה להקרא אחות משה
ג-מכיוון שכשחלתה בצרעת אהרון מסר נפשו עליה ולפיכך נקראת על שמו
ד- תשובות א ו ג נכונות
המסר חינוכי שאנו למדים מפסוק יב "נטית ימינך תבלעמו ארץ" הוא
ה' דאג לקבורת המצרים כשכר על כך שאמרו שהוא צדיק וזה מלמדנו לעשות חסד עם הראויים לכך במידה הראוייה
ה' הטביע את המצרים כדי להראות לבני ישראל שמכיוון שבטחו בו באמונה שלמה הוא דאג לנקום באויביהם
כל התשובות נכונות
אילו עמים שמעו על נס יציאת מצרים ופחדו
כל יושבי כנען מואב עמון ואדום
כל יושבי כנען מואב עמון ופלשת
כל יושבי כנען מואב פלשת
כל יושבי כנען מואב פלשת ואדום
מה המסר החינוכי הנלמד בפסוק ד:
"טובעו בים סוף"
ה' נוהג מידה כנגד מידה: כשם שהמצרים הטביעו את עם ישראל בעבודה קשה כך ה' הטביע אותם בים
ה' נוהג מידה כנגד מידה: כשם שהמצרים שעבדו את עם ישראל בטיט כך נעשה הים טיט והם טובעו בו
המצרים רצו להטביע את עמ"י בים ולכן הם טובעו בעצמם
כל התשובות נכונות
איך המצרים טבעו
כמו אבן
כמו עופרת
כמו קש
כל התשובות נכונות
מי הנחה את העם בשירת הים
משה ואהרון
משה
משה ומרים
משה הנחה את הגברים ומרים והנשים רקדו
מה קרה כשעם ישראל הגיע לאילים
ה' נתן להם חוקים-מקצת פרשיות של שבת ופרה אדומה
הם לא יכלו לשתו כי המים היו מרים
הם מצאו 12 מעיינות ו70 עצי תמר
