wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

เศรษฐกิจพอเพียง

Total questions: 15

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสอนให้บุคคลปฏิบัติตนอย่างไร

a)

ก. บริจาคทรัพย์เพื่อช่วยเหลือผู้อื่น

b)

ข. วางตัวเป็นกลางในความขัดแย้ง

c)

ค. ขยันหมั่นเพียรในการประกอบอาชีพ

d)

ง. ปฏิบัติตนตามพิธีกรรมทางศาสนาอย่างเคร่งครัด

2.

“รู้หลักการเขียนย่อความ” ข้อความนี้สอดคล้องกับข้อใด

a)

ก. ความพอประมาณ

b)

ข. ความมีเหตุผล

c)

ค. การมีภูมิคุ้มกันที่ดีในตัว

d)

ง. เงื่อนไขความรู้

3.

“สำรวจสภาพจริงของชุมชนตามความสามารถของนักเรียน” ข้อความนี้สอดคล้องกับข้อใด

a)

ก. ความพอประมาณ

b)

ข. ความมีเหตุผล

c)

ค. การมีภูมิคุ้มกันที่ดีในตัว

d)

ง. เงื่อนไขความรู้

4.

“มีเหตุผล” หมายถึง การปฏิบัติตนอย่างมีเหตุผลและไม่เบียดเบียนคนอื่น ใครเป็นผู้ปฏิบัติได้เหมาะสมที่สุด

a)

ก. สมศักดิ์ใช้เงิน 10 บาท ซื้อขนมเค้กเพราะทานมาก

b)

ข. สมชายใช้เงิน 10 บาท ซื้อขนมเค้ก 5 บาท ที่เหลือเก็บไว้ใช้วันต่อไป

c)

ค. สมทรงเก็บเงิน 10 บาท ไว้ซื้อเสื้อ แล้วไปขอขนมเค้กเพื่อนทาน

d)

ง. สมศรีเก็บเงิน 10 บาท ใส่กระปุกออมสินแล้วนั่งดูเพื่อนทานขนมเค้ก

5.

การใช้หลักของเศรษฐกิจพอเพียงกับทรัพยากรธรรมชาติยึดหลักการใด

a)

ก. ใช้อย่างประหยัด

b)

ข. เน้นกำไรมาก ต้นทุนน้อย

c)

ค. เน้นวัสดุธรรมชาติ

d)

ง. ใช้ได้ตามความเหมาะสม

6.

“มีวิธีการแก้ไขปัญหาสุขภาพในชุมชนที่เหมาะสมจะส่งผลดีต่อสุขภาพอย่างยั่งยืน” ข้อความนี้สอดคล้องกับข้อใด

a)

ก. ความพอประมาณ

b)

ข. ความมีเหตุผล

c)

ค. การมีภูมิคุ้มกันที่ดีในตัว

d)

ง. เงื่อนไขคุณธรรม

7.

“มีความรอบรู้เกี่ยวกับการสร้างสรรค์ผลงานศิลปะได้” หมายถึงข้อใด

a)

ก. ความมีเหตุผล

b)

ข. ความพอประมาณ

c)

ค. การมีภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี

d)

ง. เงื่อนไขความรู้

8.

ลักษณะของความพอดีในปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง “ด้านเศรษฐกิจ” คือข้อใด

a)

ก. ลดรายจ่าย เพิ่มรายได้

b)

ข. ช่วยเหลือเกื้อกูลกัน

c)

ค. มีจิตสำนึกที่ดี

d)

ง. พัฒนาเทคโนโลยีจากภูมิปัญญาชาวบ้าน

9.

ลักษณะของความพอดีในปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง “ด้านสังคม” คือข้อใด

a)

ก. ลดรายจ่าย เพิ่มรายได้

b)

ข. ช่วยเหลือเกื้อกูลกัน

c)

ค. มีจิตสำนึกที่ดี

d)

ง. พัฒนาเทคโนโลยีจากภูมิปัญญาชาวบ้าน

10.

การสร้างความมั่นคงของเศรษฐกิจพอเพียง ตามแนวทางการแก้ปัญหาและพัฒนาท้องถิ่นตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง คือข้อใด

a)

ก. การเสริมสร้างทุนสังคม

b)

ข. การเสริมสร้างทุนทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

c)

ค. ส่งเสริมการร่วมลงทุน

d)

ง. ส่งเสริมการศึกษาแก่ชุมชน

11.

ประโยชน์ของเศรษฐกิจพอเพียง คืออะไร

a)

ก. พอมี พอกิน พอใช้ ไม่ขัดสน

b)

ข. คุณภาพชีวิตดีที่สุด

c)

ค. เศรษฐกิจของชาติมั่นคงและยั่งยืน

d)

ง. เป็นที่พึ่งของคนอื่น ๆ ได้

12.

ความพอเพียงช่วยให้คนมีพฤติกรรมเป็นเช่นไร

a)

ก. สันโดษ

b)

ข. อดทน

c)

ค. โลภน้อย

d)

ง. เข้มแข็ง

13.

ตามแนวทางพระราชดำริ การพัฒนาเกษตรให้มีความยั่งยืน จะต้องไม่มีการใช้สิ่งใด

a)

ก. การใช้ฝนเทียม

b)

ข. การใช้ยาปราบศัตรูพืช

c)

ค. การใช้ปุ๋ยชีวภาพ

d)

ง. การใช้พันธุ์ไม้ลูกผสม

14.

การบริโภคสิ่งของที่ผลิตได้ตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงจะได้รับการประกันในเรื่องใด

a)

ก. ราคาเป็นธรรม

b)

ข. ความปลอดภัยจากสารเคมี

c)

ค. การมีสินค้าบริโภคตลอดไม่ขาดแคลน

d)

ง. ถูกทุกข้อ

15.

สาเหตุสำคัญที่ทำให้เกิดปัญหาความขาดแคลนทรัพยากร คือ การที่มนุษย์มีความต้องการในลักษณะใด

a)

ก. น้อย

b)

ข. ปานกลาง

c)

ค. มาก

d)

ง. พอประมาณ