WorksheetsCAPACITACIÓ - TEMA 1
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
L’ensenyament de més d’una llengua tracta l’adquisició de cadascuna d’elles aïlladament.
VERTADER
FALS
El Projecte Lingüístic de Centre inclou...
L’anterior Pla de Normalització Lingüística i el Disseny Particular del Programa.
L’anterior Pla de Normalització Lingüística i s’incorpora sempre a la Programació General Anual.
El Disseny Particular dels Programes i el Pla de Normativització Lingüística.
L’anterior Pla de Normalització Lingüística, el Disseny Particular del Programa i el Projecte Educatiu de Centre.
El projecte eTwinning forma part de la iniciativa Erasmus+.
VERTADER
FALS
MECR són les sigles del...
Marc Europeu Comú de Referència.
Marc Educatiu de la Comunitat de Referència.
Marc Educatiu Cultural per la Renovació.
Moviment Educatiu del Consell de Referència.
En un programa plurilingüe d’ensenyament en valencià (PPEV) en Primària totes les àrees es vehiculen en...
Valencià, però amb excepció d’un 20%, les quals es vehicularan en valencià i en anglès.
Un 50% en valencià.
Valencià, com a llengua base.
Valencià, excepte la resta d’àrees lingüístiques. Incorrecta.
Dins del Projecte Educatiu de Centre (PEC), tots els centres que apliquen un programa d’educació plurilingüe regulat pel Decret 127/2012, no cal que elaboren el projecte lingüístic de centre (PLC), d’acord amb les seues necessitats i autonomia.
VERTADER
FALS
El MECR preveu descriptors escalats per a aspectes de les competències:
Lingüística, pragmàtica i sociolingüística.
Lingüística, matemàtica i social i cívica.
Autonomia i iniciativa personal, aprendre a aprendre, social i cívica.
Científicomatemàtica, aprendre a aprendre, sentit emprenedor i cívica i social.
El Marc Europeu Comú de Referència per a les llengües (2001) defineix els nivells de domini de la llengua que permeten mesurar el progrés de l’alumnat en cada estadi de l’aprenentatge i durant tota la vida.
VERTADER
FALS
El respecte a la identitat de gènere sentida per part de l’alumnat queda fora de la Programació General Anual (PGA).
VERTADER
FALS
Quan s’organitza el model educatiu d’un territori s’ha de conéixer la realitat sociolingüística de la zona d’actuació.
VERTADER
FALS
El MECR és un document...
Responsabilitat del tutor del grup.
Redactat per la Comissió de Coordinació Pedagògica, una vegada escoltat el claustre.
Elaborat a instància del Consell d’Europa.
Promogut pel Consell Escolar.
A partir del curs 2018/2019 els centres de Secundària i/o Batxillerat aplicaran els programes d’educació bilingüe anteriors a l’entrada en vigor del Decret 127/2012.
VERTADER
FALS
Per a l’organització de l’aprenentatge d’una llengua existeix un ampli consens en la utilització de...
Deu nivells. S’ha d’obtenir un nivell 7 per ser considerat un aprenent vàlid.
Sis nivells perquè ofereix una cobertura adequada atenent a l’espai d’aprenentatge rellevant dels aprenents europeus.
Dotze nivells que s’agrupen en quatre blocs: Infantil, Primària, Secundària i Batxillerat.
Tres nivells: iniciació a l’aprenentatge d’una llengua, procés de consolidació de la llengua i nivell d’assoliment.
És objectiu del Consell d’Europa facilitar la comunicació i la mobilitat a l’Europa dels ciutadans.
VERTADER
FALS
En l’Educació Primària s’aplica el Decret 127/2012 en la totalitat dels cursos.
VERTADER
FALS
La llengua que vehicula els continguts de les àrees lingüístiques serà...
Apartir d’Infantil, l’anglés.
A partir de Primària, preferentment, la llengua objecte d’aprenentatge.
En totes les etapes, la llengua objecte d’aprenentatge.
A partir de Primària, la llengua objecte d’aprenentatge.
El Marc Europeu Comú de Referència proporciona...
Unitats didàctiques per a l’aprenentatge del francés, segona llengua d’Europa.
Programes TIC per a l’aprenentatge de la Història d’Europa.
Programacions didàctiques per a l’aprenentatge de llengües.
Unes bases comunes per a l'elaboració de programes de llengua, orientacions curriculars, exàmens, llibres de text, etc. a tot Europa.
Del Consell d’Europa, organització internacional creada en 1949, pot ser-ne membre...
Qualsevol estat europeu que accepta els principis de l’estat de dret i garanteix els drets humans i la llibertat de la ciutadania.
Qualsevol estat que forme part de la Comunitat Econòmica Europea.
Qualsevol estat europeu que haja signat el tractat de Kioto.
Qualsevol estat d’Europa.
El professorat del sistema educatiu valencià adaptarà la programació d’aula als objectius previstos en el projecte lingüístic de centre i prendrà com a referència metodològica l’aprenentatge integrat de llengües i continguts.
VERTADER
FALS
El Projecte Lingüístic de Centre inclou...
El Disseny Particular dels Programes i el Pla de Normalització Lingüística.
L’anterior Pla de Normalització Lingüística, el Disseny Particular del Programa i el Projecte Educatiu de Centre.
L’anterior Pla de Normalització Lingüística i s’incorpora sempre a la Programació General Anual.
L’anterior Pla de Normalització Lingüística i el Disseny Particular del Programa.
