Worksheetsматематика 22.02
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
Стойността на израза 138 + (641 – 213) е:
566
962
165
В кой ред всички числа са по-големи от 583 ?
672, 731, 599
588, 558, 1000
855, 741, 487
Колко е разликата на числата 824 и 286 ?
538
638
648
Колко е произведението на числата 123 и 7 ?
861
841
761
Колко е обиколката на равностранен триъгълник с дължина на страната 238 мм ?
714
467
476
Кое от дадените числа има цифра на стотиците 6 ?
674
476
764
Кое е неизвестното умаляемо в х - 237 = 516 ?
279 792
753
792
Обиколката на правоъгълник е 58см . Дължината на едната му страна е 24см. Намерете дължината на другата страна.
5
10
48
Колко ще получите, ако от половинката на 1000 извадите 200 ?
300
200
100
Произведението на числата 89 и 8 е:
712
701
387
Стойността на израза 900 – 125 .5 е:
175
275
135
На летен лагер заминали ученици от първи, втори и трети клас. Учениците от първи клас били 188, които са с 14 по-малко, а от трети клас – с 37 повече от втори клас. Колко ученици общо са заминали на летен лагер?
465
575
629
Колко е сборът на числата 487 и 139 ?
626 516 526
626
516
526
Ина купила 1 м панделка. Отрязала за себе си 20 см. Най-много на колко приятелки може да подари панделка със същата дължина?
3
2
4
6
Цветна градина има форма на правоъгълник със страни 9 м и 4 м. Искали да я оградят с мрежа, като оставят място за врата с дължина 2 м. Колко метра мрежа трябва да закупят?
22
24
34
