NEW
Font size
Worksheetsแหล่งเรียนรู้
Total questions: 30
Worksheet time: 17mins
จากรูป จัดเป็นเเหล่งเรียนรู้ประเภทใด
แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียน
แหล่งเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์
แหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่น
แหล่งเรียนรู้ประเภทบุคคลหรือปราชญ์ชาวบ้าน
จากรูป จัดเป็นแหล่งเรียนรู้ประเภทใด
แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียน
แหล่งเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์
แหล่งเรียนรู้ทางสังคม
แหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่น
จากรูป จัดเป็นแหล่งเรียนรู้ประเภทใด
แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียน
แหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่น
แหล่งเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์
ไม่มีข้อใดถูก
ข้อใดจัดเป็นแหล่งเรียนรู้ในโรงเรียนได้ถูกต้อง
ห้องปฏิบัติการชีววิทยา ห้องอาเซียน
ห้องสมุดกลุ่มสาระวิชา
ห้องปฏิบติการเคมี ห้องสมุดประชาชน ห้องปฏิบัติการชีววิทยา
ห้องอาเซียน ห้องคอมพิวเตอร์ ห้องสมุดประชาชน
สวนสมุนไพร วัด ห้องอาเซียน
แหล่งเรียนรู้ประเภทธรรมชาติ มีความหมายตรงกับข้อใด
เป็นแหล่งเรียนรู้ที่มนุษย์สร้างขึ้น
เป็นแหล่งเรียนรู้ที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ
เป็นแหล่งเรียนรู้ที่โรงเรียนจัดทำขึ้น
ถูกทุกข้อ
วัด จัดเป็นแแหล่งเรียนรู้ประเภทใด
แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียน
แหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่น
แหล่งเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์
แหล่งเรียนรู้ประเภทบุคคล
ปราชญ์ชาวบ้าน มีความหมายตรงกับข้อใด
บุคคลผู้เป็นเจ้าของภูมิปัญญาชาวบ้าน และนำภูมิปัญญามาใช้ ประโยชน์ในการดำรงชีวิต
บุคคลที่โรงเรียนเลือกให้เป็นปราชญ์ชาวบ้าน
บุคคลที่มีชื่อเสียง เช่น อั้ม พัชราพา, ชมพู่ อารยา เป็นต้น
ไม่มีข้อใดถูก
แหล่งเรียนรู้ หมายถึงข้อใด
เป็นแหล่งความรู้ทางวิชาการ
เป็นแหล่งสารสนเทศให้ความรู้อย่างกว้างขวาง
เป็นแหล่งรวมภูมิปัญญาชาวบ้านให้ศึกษาค้นคว้า
เป็นแหล่งข้อมูลข่าวสาร และประสบการณ์ที่ส่งเสริมให้ผู้เรียน
แสวงหาความรู้ด้วยตนเองตามอัธยาศัยอย่างต่อเนื่อง
แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียนที่ให้ความรู้ข้อมูลเฉพาะวิชา คือข้อใด
มุมรักการอ่าน
ศูนย์คอมพิวเตอร์
ห้องสมุดโรงเรียน
ศูนย์วิชาวิทยาศาสตร์
ในการค้นคว้าเพื่อทำรายงาน นักเรียนคิดว่าแหล่งเรียนรู้ใดให้ประโยชน์มากที่สุด
ห้องสมุด
สวนสาธารณะ
วัด
ห้องปฏิบัติการเคมี
ถ้านักเรียนต้องการจะศึกษาวิธีการวาดภาพนักเรียนจะค้นคว้าหนังสือได้จากเลขหมวดใด
700 ศิลปะ และนันทนาการ
300 สังคมศาสตร์
900 ภูมิศาสตร์ และประวัติศาสตร์
600 วิยาศาสตร์ประยุกต์
หนังสือธรรมะจัดอยู่ในหมวดใด
100 ปรัชญา
200 ศาสนา
400 ภาษาศาสตร์
900 ภูมิศาสตร์ และประวัติศาสตร์
หนังสือภาษาไทยจัดอยู่ในหมวดใด
100 ปรัชญา
400 ภาษาศาสตร์
500 วิทยาศาสตร์
600 วิทยาศาสตร์ประยุกต์
ถ้านักเรียนต้องการอ่านหนังสือเกี่ยวกับวรรณคดี จะค้นคว้าหนังสือได้จากเลขหมวดใด
000 ความรู้ทั่วไป
200 ศาสนา
800 วรรณคดี และวรรณกรรม
900 ภูมิศาสตร์ และประวัติศาสตร์
เว็บไซต์ใดที่นิยมในการสืบค้นหาความรู้มากที่สุด
www.youtube.com
www.sanook.com
www.google.com
www.yahoo.com
ข้อใดคือเทคนิคพื้นฐานในการค้นหาสารสนเทศ
การนำเทคโนโลยีมาใช้
สิ่งที่กำลังค้นคืออะไร
การค้นหาจากเว็บไซต์
การใช้เว็บไซต์ที่ทันสมัย
ข้อใดอธิบายความหมายของคำว่าการสืบค้นสารสนเทศได้ถูกต้องที่สุด
การเข้าถึงแหล่งข้อมูลที่ถูกจัดเก็บอย่างเป็นระบบ
การค้นคว้าข้อมูลสารสนเทศผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
การรวบรวมข้อมูลสารสนเทศและบันทึกลงในสื่อรูปแบบต่าง ๆ
การแสวงหาทรัพยากรสารสนเทศที่ได้มีการบันทึกและเผยแพร่ไว้ในสื่อต่าง ๆ
ข้อใดไม่ได้จัดอยู่ในขั้นตอนการศึกษาค้นคว้าจากหนังสือ
ค้นหาหนังสือจากชื่อหนังสือที่ตนเองต้องการตามหมวดต่างๆ
ค้นหาจากคำสำคัญ
ค้นหาจากเรื่องที่ต้องการการจากสารบัญ
อ่านหัวข้อและรายละเอียดของเนื้อหา
การเตรียมตัวก่อนการเริ่มต้นค้นหาข้อมูล
ผู้ค้นจะต้องทำอย่างไรเป็นอันดับแรก
ต้องทราบว่าตนเองต้องการค้นหาข้อมูล
เกี่ยวกับเรื่องอะไร
รู้จักแหล่งในการค้นข้อมูลสารสนเทศ
อ่านรายละเอียดเนื้อหา
การจดบันทึกข้อมูลที่ได้จาการค้นคว้า
เมื่อได้หนังสือที่ต้องการแล้ว นักเรียนต้องทำอย่างไรเป็นอันดับแรก
เปิดหนังสือหน้าสารบัญ เพื่อดูชื่อเรื่องที่ต้องการค้นหา
อ่านรายละเอียดเนื้อหาภายในเล่ม
จดบันทึกผลการศึกษาค้นคว้า
เขียนรายการบรรณานุกรม
ในการตั้งประเด็นปัญหาในการทำรายงาน นักเรียนควรมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องใดบ้าง
ความหมายของการตั้งประเด็นปัญหา
หลักเกณฑ์การเลือกหัวข้อประเด็นปัญหา
ลักษณะของประเด็นปัญหาที่ดี
ถูกทุกข้อ
ข้อใดอธิบายความหมายของคำว่าการสืบค้นสารสนเทศได้ถูกต้องที่สุด
การเข้าถึงแหล่งข้อมูลที่ถูกจัดเก็บอย่างเป็นระบบ
การค้นคว้าข้อมูลสารสนเทศผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
การรวบรวมข้อมูลสารสนเทศและบันทึกลงในสื่อรูปแบบต่าง ๆ
การแสวงหาทรัพยากรสารสนเทศที่ได้มีการบันทึกและเผยแพร่ไว้ในสื่อต่าง ๆ
การเตรียมตัวก่อนการเริ่มต้นค้นหาข้อมูล ผู้ค้นจะต้องทำอย่างไรเป็นอันดับแรก
ค้นหาจากเรื่องที่ต้องการจากสารบัญและอ่านรายละเอียดเนื้อหา
ต้องทราบว่าตนเองต้องการค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับเรื่องอะไร
รู้จักแหล่งในการค้นข้อมูลสารสนเทศ
การจดบันทึกข้อมูลที่ได้จาการค้นคว้า
การจัดระบบหมวดหมู่หนังสือของห้องสมุดโรงเรียนนครนายกวิทยาคม จัดระบบหมวดหมู่หนังสือแบบใด
ระบบหอสมุดรัฐสภาอเมริกัน
ระบบทศนิยมของดิวอี้
ระบบบรรณานุกรม
ระบบทศนิยมสากล
เรื่องที่นักเรียนค้นคว้าสนใจ ควรสอดคล้องกับเรื่องใดมากที่สุด
นักเรียนมีความสนใจอย่างแท้จริง
มีประโยชน์ต่อสังคมโลก
มีความพากเพียร อดทน
ตั้งใจศึกษาค้นคว้าให้สำเร็จ
การกล่าวถึงที่มาของปัญหาที่จะศึกษาค้นคว้า สาเหตุที่จะต้องศึกษาค้นคว้าเรื่องนั้น เป็นลักษณะของข้อใด
การกำหนดจุดมุ่งหมาย
บทนำ หรือที่มาและความสำคัญ
การเขียนสมมติฐาน
วัตถุประสงค์ของการศึกษาค้นคว้า
ขั้นตอนแรกของการเขียนรายงานวิชาการ คือข้อใด
ค้นหาข้อมูลจากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ
กำหนดวัตถุประสงค์ของรายงาน
เลือกหัวข้อเรื่องและกำหนดชื่อเรื่องรายงาน
วางโครงเรื่องการทำรายงาน
สมพร ต้องการหนังสือที่เกี่ยวกับการท่องเที่ยว สมพรควรหาหนังสือในหมวดหมู่ใด
200
ศาสนา
600
วิทยาศาสตร์ประยุกต์
700
ศิลปะและนันทนาการ
900
ภูมิศาสตร์และ
ประวัติศาสตร์
รายงานวิชาการ มีความหมายตรงกับข้อใด
เอกสารที่ได้จากการศึกษาค้นคว้า เรื่องใดเรื่องหนึ่งอย่างมีเหตุผล นำมาเรียบเรียงใหม่ แล้วนำมาเขียนหรือพิมพ์ตามแบบแผน
กระบวนการค้นคว้าความรู้ ความจริงอย่างเป็นระบบและวิเคราะห์และตีความ ด้วยวิธีทางวิทยาศาสตร์
เป็นรายงานที่เสนอข้อเท็จจริงในเรื่องต่างๆ เช่น รายงานข่าว รายงานการประชุม เป็นต้น
กระบวนการค้นหาความจริงใหม่ ๆ ด้วยวิธีการที่มีระบบเชื่อถือได้
ข้อใดต่อไปนี้ เปรียบเสมือนการวางโครงเรื่อง
วี มักจะชอบทานอาหารตามใจตัวเอง
ชูก้า มักจะจัดลำดับการทำการบ้าน วิชาใดส่งก่อนก็จะทำวิชานั้นก่อน
บราว มักจะชอบคาดการณ์ล่วงหน้า อย่างสมเหตุสมผล
จี ชอบเที่ยว และทำกิจกรรมต่าง ๆ โดยไม่วางแผนอะไรล่วงหน้า
