WorksheetsMapel Al-Qur'an Hadits 2
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Perkataan, perbuatan, sikap, sifat yang disandarkan kepada Nabi Muhammad saw disebut
Atsar
Sunnah
Khabar
Hadits
Ilham
Sedangkan perkataan, perbuatan, sikap, dan sifat yang disandarkan kepada tabiin disebut
Khabar
Atsar
Hadits
Sunnah
I'lam
Dalam sebuah hadis disebutkan
عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ، قَالَ: قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: " يَقُولُ اللَّهُ: «أَنَا ثَالِثُ الشَّرِيكَيْنِ مَا لَمْ يَخُنْ أَحَدُهُمَا صَاحِبَهُ، فَإِذَا خَانَ خَرَجْتُ مِنْ بَيْنِهِمَا (رواه الحاكم
Hadis di atas merupakan contoh dari
Hadits gharib
Taqriri
Hadits qudsi
Hadits nabawi
Hadits nabawi
Hadis yang berbunyi
أَخْبَرَنِي أَبُو بَكْرٍ مُحَمَّدُ بْنُ أَحْمَدَ بْنِ بَالَوَيْهِ، ثنا الْحُسَيْنُ بْنُ عَلِيِّ بْنِ شَبِيبٍ الْمَعْمَرِيُّ، ثنا مُحَمَّدُ بْنُ سُلَيْمَانَ الْمِصِّيصِيُّ، ثنا أَبُو هَمَّامٍ مُحَمَّدُ بْنُ الزِّبْرِقَانِ، ثنا أَبُو حَيَّانَ التَّيْمِيُّ، عَنْ أَبِيهِ، عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ، قَالَ: قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: " يَقُولُ اللَّهُ: «أَنَا ثَالِثُ الشَّرِيكَيْنِ مَا لَمْ يَخُنْ أَحَدُهُمَا صَاحِبَهُ، فَإِذَا خَانَ خَرَجْتُ مِنْ بَيْنِهِمَا (رواه الحاكم
Perawi yang mentakhrij hadis di atas adalah
Abu Hurairoh
Hakim
Abu Hayyan
Abu Bakar Muhammad bin Ahmad
Muhammad bin Sulaian
Apabila sebuah hadis diriwayatkan oleh seorang perawi berdasarkan izin dari gurunya, maka metode itu dinamakan
Washiyah
Munawalah
Mukatabah
Sama min lafdzi syaikh
Ijazah
Contoh hadis yang diriwayatkan melalui metode al-Sama’ adalah yang dalam sanadnya disebutkan
..... أخبرنا أبو الحسن علي بن منير، - إجازة
......أخبرنا الحكم بن المبارك
...... حدثني مالك
......... عن أبي هريرة
.....عن مالك، قراءة عليه
Kemukjizatan al-Qur’an dari segi bahasa dapat dirasakan karena
Ayat-ayat al-Qur’an menghimpun antara keindahan dan kejelasan
Ayat-ayat al-Qur’an memberikan informasi ghaib secara puitis
Ayat-ayat al-Qur’an dikhiri dengan irama bersajak
Ayat-ayat al-Qur’an dapat dibaca dengan mujawwadah secara indah
Ayat-ayat al-Qur’an memiliki seni baca yang dapat dipelajari
Diantara bukti kemukjizatan al-Qur’an dari aspek ilmu pengetahuan adalah
Al-Qur’an menginformasikan bahwa bumi mengelilingi matahari
Al-Qur’an memberitakan adanya kehidupan sesudah mati
Al-Qur’an membedakan antara cahaya matahari dengan cahaya bulan
Al-Qur’an menjelaskan proses terjadinya hujan
Al-Qur’an menjelaskan proses perkembangan makhluk hidup
Al-Qur’an terjaga keotentikan atau keasliannya. Hal itu didukung dari aspek kesejarahan bahwa
Orang Arab sudah mengenal kitab suci Taurat dan Injil sehingga al-Qur’an dalam beberapa hal sama dengan keduanya
Orang Arab adalah sudah memiliki budaya baca tulis yang kuat
Orang Arab memiliki garis keturunan para nabi, yaitu Ismail dan Ibrahim
Orang Arab dikenal memiliki kekuatan hafalan yang kuat, sehingga apabila terjadi perubahan pada al-Qur’an akan segera diketahui
Orang Arab menempati jazirah yang berdekatan dengan umat-umat terdahulu
Hadis Ahad memiliki kualitas yang berbeda-beda, sedangkan kualitas Hadis Mutawatir adalah
Maqbul
Hasan
Hasan li ghairih
shahih li ghairih
Shahih
Al-Qur’an menyebutkan kata ayyam dan yaumain sebanyak 30 kali sesuai jumlah hari dalam sebulan dan menyebut kata syahr sebanyak 12 kali sesuai jumlah bulan. Hal ini merupakan kemukjizatan al-Qur’an dari segi
Keunikan redaksi
Ilmu pengetahuan
Keindahan bahasa
Fenomena alam
Kesejarahan
Allah berfirman
هُوَ الَّذِي جَعَلَ الشَّمْسَ ضِيَاءً وَالْقَمَرَ نُورًا وَقَدَّرَهُ مَنَازِلَ لِتَعْلَمُوا عَدَدَ السِّنِينَ وَالْحِسَابَ [يونس: 5]
Ayat ini merupakan contoh kemukjizatan al-Qur’an dari segi
Keindahan bahasa
Ilmu Pengetahuan
Berita alam ghaib
Astronomi
Undang-undang dan peraturan
Khalifah Usman bin Affan membentuk tim untuk menyeragamkan bacaan al-Qur’an. Hal itu dilakukan atas usul Hudzifah sebagai akibat dari
Perbedaan dalam membaca al-Qur’an di kalangan para sahabat dan saling menyalahkan
Perbedaan qira’ah sab’ah dalam membaca al-Qur’an
Perbedaan dalam penulisan (rasm) mushaf al-Qur’an
Perbedaan para sahabat dalam memahami kandungan al-Qur’an
Perbedaan tingkat hafalan al-Qur’an diantara para sahabat.
Mushaf al-Qur’an yang berlaku saat ini adalah yang ditulis dengan merujuk kepada mushaf
Mushaf Bagdadi
Mushaf Bashri
Mushaf makky
Mushaf Madany
Mushaf Usmany
Hadis merupakan sumber ajaran Islam yang kedua. Selain didasarkan kepada dalil
Al-Qur’an, Hadis dan Ijma’
Al-Qur’an, Hadis dan Ijma’ dan Qiyas
Hadis, Ijma’ dan Qiyas
Hadis, Qoul Shahaby, dan Ijma’
Al-Qur’an, Hadis dan Qou Shahaby
Kitab al-Mu’jam al-Mufahras li Alfadz al-Hadits al-Nabawi digunakan untuk mencari Hadis berdasarkan
Tema
Lafadz pertama
Lafadz
Lafadz gharib
Riwayat sahabat
Al-Qur’an hanya memuat perintah shalat, adapun teknis pelaksanaan shalat terdapat dalam hadis. Dalam hal ini fungsi hadis adalah
بيان النسخ
بيان التشريع
تقييد المطلق
تخصيص العام
تفصيل المجمل
Di masa Khalifah Umar bin Abdul Aziz, beliau memrintahkan pembukuan Hadis-Hadis Nabi. Hal itu dilatarbelakangi
Hilangnya hadis-hadis nabi dari hafalan
Banyaknya ulama penghafal hadis yang wafat
Munculnya hadis-hadis palsu
Bercampur baur antara hadis shahih dan hadis dlaif
Bercampur baur antara hadis dengan kata-kata sahabat
Al-Qur’an hanya menyebutkan bahwa hukuman bagi pencuri adalah dipotong tangan tetapi tidak menjelaskan batasan bagian tangan yang dipotong dan nilai harta curiannya. Hal itu dijelaskan oleh hadis. Maka dalam hal ini fungsi hadis adalah
تقييد المطلق
تفصيل المجمل
تخصيص العام
بيان التشريع
بيان النسخ
Dalam Hadis disebutkan keharaman binatang-binatang yang bertaring ataupun berbisa yang tidak terdapat dalam al-Qur’an. Dalam hal ini Hadis berfungsi sebagai
تقييد المطلق
بيان التشريع
تخصيص العام
بيان النسخ
تفصيل المجمل
