Worksheetsوصية ذي الإصبع العدواني لابنه أُسَيْد
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
امتازت لغة الوصية بالإيجاز اللفظي لأن
المُوصِي لا يحب الإطالة في الكلام
الابنَ المُوصى يفهم المقصود دون حاجة لشرح وتفصيل
الموقف يقتضي توجيه النصائح بعبارات قصيرة ودالّةٍ ومباشرة
الموصي يفتقر إلى الفصاحة والبلاغة
تَمَحْوَرَتِ الوصية في مجالات
علاقة الابن مع القبيلة في أيام الحرب والغزو
آداب التعامل مع الناس والعلاقات الأسرية ونجدة المحتاج وحفظ الكرامة
نجدة المحتاج والشجاعة في المعارك و حفظ المال
آداب الحوار والعلاقات مع القبائل وحفظ الشعر
عُمِّرَ ئو الإصبع العدواني طويلًا وقد عاش في العصر
الراشدي
العباسي
الأموي
الجاهلي
في قوله (إنّ أباك قد فني وهو حيٌّ)صورة هي
كناية عن موته بعدما عاش طويلًا
كناية عن فقره الشديد الذي يشبه الفناء
كناية عن شعوره بالاحتضار ودنو الموت
كناية عن التمسك بالحياة والحرص على النفس
الفعل الذي غلب استخدامُه هو
فعل الأمر
الفعل المضارع المجزوم
الفعل الماضي
الفعل المضارع المنصوب
العلاقة بين كلمتي ( الكرام) و(اللّئام) هي
جناس
طباق
ترادف
جميع ما ذُكِر
فعل أمر مبني على حذف حرف العلة ۔۔ إعراب كل من الأفعال التالية
دَع - صُن - تواضَع
َاحمِ - آخِ - اسع
ادعُ- سِر- أهِن
نادِ- ادرسي - أسرِعوا
توحي عبارة ( جَمَلٌ ذَلولٌ) التي وردت في القصيدة ب
الصبر والتحمّل
القوة والشدة
الحقد والقسوة
الخضوع والطاعة
البيت الذي لا يتضمّن أسلوب شرط
أأُسَيْدُ إن مالًا ملكتَ فسرْ به سيرًا جميلًا
فاحفظْ وإن شحطَ المزارُ أخا أخيكَ أو الزميلا
أهنِ اللّئام ولا تكنْ لإخائهم جَملًا ذَلولا
أبُنَيَّ إنَّ المالَ لا يبكي إذا فقدَ البخيلا
الجملة التي تتضمن أسلوب نداء
أصديقي موجودٌ في الصف
أصديقي لا تتأخرْ عليَّ
"ألمْ تعلمْ بأنَّ الله يره"
ألا توافقني الرأيَ أنّ الوطنَ أب وأُمٌّ
