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3ºESO:Tema 1. El texto

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

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1.

Clases de textos según el canal:

a)

Oral y escrito

b)

Solamente escrito

c)

Oral, escrito y por mensaje de whatsapp.

d)

Oral, escrito y carta

2.

El texto tiene sentido...

a)

Figurado

b)

Completo

c)

Parcial

3.

Aporta información sobre hechos o temas de actualidad y de interés general el texto será:

a)

Literario

b)

Administrativo

c)

Periodístico

d)

Humanístico.

4.

Según el registro utilizado un texto puede ser:

a)

Formal/ informal

b)

Formal y escrito.

c)

Periodístico y formal

d)

Informal y oral

5.

Las leyes serían un ejemplo de texto:

a)

Literario

b)

Científico-técnico.

c)

Humanístico

d)

Jurídico- administrativo

6.

Una crónica de un periódico sería un texto...

a)

Narrativo

b)

Expositivo

c)

Argumentativo

d)

Publicitario

7.

Hay dos grandes clases de diccionarios:

a)

Léxicos y digitales

b)

Digitales y traductores

c)

Enciclopédicos y léxicos

d)

Sinónimos y enciclopédicos.

8.

La palabra que encabeza los artículos del diccionario se llama...

a)

Término

b)

Concepto.

c)

Artículo

d)

Nombres

9.

Definición que utiliza una palabra genérica y los rasgos diferenciadores de la palabra que se define:

a)

Sinonímica.

b)

Perifrástica

c)

Antonímica

d)

Digitalizada

10.

El monosílabo "sí"

a)

Conjunción

b)

Pronombre personal

c)

Cuantificador

d)

Sustantivo

11.

Elige la forma correcta: Tu si que sabes la respuesta:

a)

Tú/ Sí

b)

Tu/ Sí

c)

Tú/ si

12.

El monosílabo "Mas" es:

a)

Cuantificador

b)

Pronombre indefinido

c)

Conjunción adversativa

13.

Ellos sería un...

a)

Determinante

b)

Pronombre

c)

Cuantificador

d)

Relativo

14.

La palabra "porque" es:

a)

Preposición

b)

Adverbio de causa

c)

Conjunción

d)

Interjección

15.

Hay un total de ____ clases de palabras.

a)

8

b)

9

c)

10

d)

7

16.

La palabra "contra" es:

a)

Preposición

b)

Conjunción

c)

Adverbio

d)

Sustantivo

17.

La palabra "dos" es:

a)

Determinante relativo

b)

Determinante numeral cardinal

c)

Determinante numeral ordinal

d)

Determinante cuantificador.

18.

Los componentes de un sintagma serían:

a)

Modificador y núcleo.

b)

Núcleo. Ya que lo otro no es importante.

c)

Modificador, núcleo y complementos

d)

Modificador, núcleo y un sintagma preposicional.

19.

Muy enfadada

a)

Sintagma nominal

b)

Sintagma adjetival

c)

Sintagma adverbial

d)

No tiene ningún sintagma claro.

20.

¿Cuántas clases de sintagmas hay?

a)

4

b)

6

c)

9.Igual que las clases de palabras.

d)

5

21.

Los enunciados no oracionales...

a)

Constan de un sujeto y de un predicado.

b)

No es posible distinguir entre el sujeto y el predicado

c)

Se puede distinguir el sujeto pero no el predicado.

d)

Solamente están formados por un predicado.

22.

El feudalismo distingue diferentes clases o estamentos sociales:

a)

Burguesía, clero y pueblo

b)

Pueblo, nobleza y clero

c)

Nobleza, reyes y pueblo

d)

Esclavos, nobleza y clero

23.

El teocentrismo...

a)

Dios tiene una presencia dominante.

b)

Dios junto con los cleros y los burgueses tienen una presencia dominante

c)

Ninguna de las anteriores

24.

La cultura se conserva y se transmite en...

a)

La biblioteca

b)

La plaza del pueblo

c)

Los monasterios

d)

En el palacio

25.

Cantares de gesta surgen en...

a)

Siglo XIV

b)

Siglo XII

c)

Siglo XIII

d)

Siglo XI

26.

¿Qué características tenían los cantares de gesta?

a)

Teocentrismo, mestizaje cultural y estrofas fijas.

b)

Irregularidad métrica, realismo y fórmulas fijas.

c)

Irregularidad métrica y fórmulas fijas.

d)

Irregularidad métrica, fórmulas fijas y expresiones antiguas.

27.

El Cid Campeador conocido como...

a)

Rodrigo Díaz de Villlancio

b)

Rodrigo Díaz González

c)

Rodrigo Díaz de Vivar

d)

Rodrigo Díaz Pérez

28.

El Poema se estructura en tres cantares:

a)

Cantar del destierro, cantar de las bodas y cantar de la afrenta de Corpes.

b)

Cantar del destierro, cantar de la persecución y cantar de la muerte.

c)

Cantar del destierro, cantar de la recompensa y cantar de las bodas.

d)

Cantar del destierro, cantar del perdón y cantar de la afrenta de Corpes.

29.

Breve composición lírica popular, compuesta en lengua mozárabe y temática amorosa.

a)

Jarcha.

b)

Romance

c)

Lírica trobadoresca

d)

Cantar

30.

Los romances son:

a)

La forma de poesía popular más importante del Renacimiento.

b)

La forma de poesía popular más importante de la Edad Media

c)

La forma de poesía popular más importante de la reconquista de España