wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

การใช้ภาษาโน้มน้าวใจ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖

Total questions: 10

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

สารที่ผู้ส่งมีเจตนาจะก่อให้เกิดความเปลี่ยนแปลงในตัวผู้รับ เรียกว่าสารประเภทใด

a)

การโต้แย้ง

b)

การโน้มน้าวใจ

c)

การแสดงเหตุผล

d)

การแสดงทรรศนะ

2.

ข้อใดไม่มีการโน้มน้าวใจ

a)

สินค้าจัดโปรโมชั่น ราคาพิเศษ

ซื้อ 1 แถม 1 วันนี้

วันเดียวเท่านั้น

b)

ห้างสรรพสินค้าแห่งใหม่

ชม ชิม ช็อป

เลือกถูกใจ

สบายกระเป๋า

c)

เปิดจองคอนโดมิเนียม ใกล้สถานีไฟฟ้า

มีรถประจำทางผ่านหลายสาย

d)

สโมสรกำลังเปิดรับสมาชิกใหม่

บริการทุกวันตั้งแต่เวลา 07.00- 17.00 น.

3.

การใช้ภาษาโน้มน้าวใจข้อใดไม่สมเหตุสมผล

a)

ยางรถยนต์ที่ล้ำหน้าทางเทคโนโลยีเพื่อความปลอดภัย

b)

สัมผัสธรรมชาติ

อย่างใกล้ชิด

ด้วยเสน่ห์

บ้านสวนริมน้ำ

c)

สระว่ายน้ำระบบไร้ท่อ

ไร้การรั่วซึม

ช่วยชะลอวัย

d)

อาหารสดสะอาดด้วย

คุณภาพที่คัดสรร

เป็นอย่างดี

4.

ข้อใดมีการโน้มน้าวใจน้อยที่สุด

a)

ห้องพักสไตล์ส่วนตัว พร้อมสระว่ายน้ำ

และอุปกรณ์ไฟฟ้าที่ทันสมัย

b)

ห้องพักในโอกาสวันหยุดสุดสัปดาห์

ของคุณและสมาชิกในครอบครัว

c)

ห้องพักกว้างขวางในบรรยากาศ

ที่คุณจะประทับใจ

d)

ห้องพักแบบเดอลุกซ์ในโรงแรม

ที่ชายหาดสวยที่สุดในประเทศไทย

5.

ข้อใดไม่ใช่กลวิธีการพูดโน้มน้าวใจที่ถูกต้อง

a)

การสร้างความเชื่อถือ

ด้วยการให้เห็นผล

หักล้างหรือว่าร้ายฝ่ายตรงข้าม

b)

ทำให้ผู้ฟังเห็นถึง

ผลดีผลเสียของ

สถานการณ์

c)

ทำให้ผู้ฟังเกิดอารมณ์ความรู้สึกร่วม

d)

การสร้างความน่าเชื่อถือในตัวของผู้พูด

6.

ข้อใดไม่ใช่สารที่โน้มน้าวใจ

a)

เลือกคนดีเข้าสภา

ประชาติสุขใจ

b)

ไม่ทำหน้าที่

พวกปล่อยผีเข้าสภา

c)

ลูกหลานแจ่มใส

ชวนผู้ใหญ่ไปเลือกตั้ง

d)

ประชาธิปไตยเต็มใบ

คนไทยไปเลือกตั้ง

7.

สารโน้มน้าวใจส่วนใหญ่ พบในที่ใด

a)

เอกสารราชการ

b)

เอกสารการวิจัย

c)

รายงานการศึกษา

d)

ป้ายโฆษณา

8.

ไทยรวมกำลังตั้งมั่น จะสามารถป้องกันแข็งขัน

ถึงแม้ว่าศัตรูผู้มีแรง มายุทธ์แย้งก็จะปราตไป

ข้อความข้างต้น

ใช้กลวิธีโน้มน้าวใจลักษณะใด

a)

แสดงให้เห็น

ความน่าเชื่อถือ

ของผู้โน้มน้าวใจ

b)

สร้างความหรรษา

แก่ผู้รับสาร

c)

แสดงถึง

ความหนักแน่น

ของเหตุผล

d)

แสดงให้เห็นถึงความรู้สึก

หรืออารมณ์ร่วมกัน

9.

"ป่าไม้บำรุงชาติป่าพินาศชาติวอดวาย"

ข้อความข้างต้นใช้กลวิธีโน้มน้าวใจลักษณะใด

a)

สร้างความหรรษา

แก่ผู้รับสาร

b)

แสดงให้เห็น

ความน่าเชื่อถือ

ของผู้โน้มน้าวใจ

c)

แสดงให้เห็น

ทางเลือกทั้ง

ด้านข้อดีและข้อเสีย

d)

แสดงให้เห็นถึง

ความหนักแน่น

ของเหตุผล

10.

สัตว์ทั้งปวงล้วนเพื่อนผองต้องการป่า

เมตตาอย่าตักตวงล้ำสิทธิ์

เดียรฉานฤาหาญพ้อขอชีวิต

เถิดมนุษย์หยุดคิดหยุดปลิดปลง

ข้อความข้างต้นใช้กลวิธีโน้มน้าวใจลักษณะใด

a)

แสดงให้เห็นถึงความน่าเชื่อถือ

ของผู้โน้มน้าวใจ

b)

แสดงให้ประจักษ์ถึง

ความรู้สึกหรืออารมณ์ร่วมกัน

c)

แสดงให้เห็นทางเลือก

ทั้งด้านดีและด้านเสีย

d)

แสดงให้เห็น

ความหนักแน่นของเหตุผล