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WorksheetsCaracterísticas de las acciones tutoriales
Total questions: 26
Worksheet time: 52mins
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1.
La modalidad de formación semipresencial en la que el alumnado combina el trabajo presencial en el aula con el trabajo en línea, fuera del aula y a través de un entorno de aprendizaje virtual, se denomina:
a)
Mobile Learning
b)
Blended Learning
c)
Formación basada en la Web
2.
En los cursos semipresenciales, los tutores y los alumnos se comunican telefónica y telemáticamente. Si un alumno, realiza una consulta telefónica, el tutor…
a)
Debe resolver a toda prisa laduda del alumno para que no le cueste mucho dinero la llamada
b)
Debe darle la respuesta correcta y la soluciòn del problema, porque el alumno no tiene otros medios para averiguarlo
c)
Debe orientar y proporcionar ejemplos al alumno para que halle la respuesta por sí mismo, en un primer momento
3.
Para favorecer el aprendizaje autónomo de los alumnos, el tutor deberá llevar a cabo una serie de estrategias que le ayudarán en esta labor. Entre las estrategias a seguir por el tutor encontramos…
a)
Establecer unos objetivos realistas, controlar el aprendizaje de los alumnos y reforzar sus logros y avances
b)
Planificar el trabajo diario del alumno para que pueda finalizar el curso sin problemas
c)
Dejar hacer al alumno sin control, asesoramiento ni orientaciones
4.
Los foros, los mensajes y los blogs, son ejemplos de herramientas:
a)
Asincrónicas
b)
Crónicas
c)
Sincrónicas
5.
Los alumnos con un estilo de aprendizaje reflexivo tienen unas características comunes que diferencian su modo de aprender. Entre las características de los alumnos con un estilo reflexivo encontramos:
a)
Tienen a actuar primero y luego pensar en las consecuencias
b)
Su lema es observar, escuchar y reflexionar
c)
Persiguen continuamente nuevos proyectos que poner en práctica
6.
Podemos clasificar a los tutores en función de su modo de proceder en su labor docente. El tutor que planifica estrategias para solventar las dificultades y se adelanta a las necesidades que pueda tener el alumno, es un tutor:
a)
Proactivo
b)
Reactivo
c)
Activo
7.
El tutor debe reunir unas cualidades y actitudes que le permitan desarrollar su labor con eficacia. Estas habilidades que debe reunir un tutor se agrupan es:
a)
Compromiso deontológico, Capacitaciones docentes y Competencias profesionales
b)
Compromiso deontológico, Capacitaciones Profesionales y Cualidades Personales
c)
Compromiso deontológico, Capacitaciones tecnológicas y Cualidades profesionales
8.
Cuando surge un conflicto en clase con el grupo de alumnos, es interesante que el tutor programe una tutoría presencial grupal para intentar resolverlo. Entre las acciones a realizar, siempre que sea posible, el tutor debe:
a)
Averiguar el problema y proponer la solución lo antes posible
b)
Averiguar el problema y ayudar al grupo a que proponga la solución por ellos mismos
c)
Averiguar el problema y hacerlo saber a jefatura de estudios para que proponga la solución a llevar a cabo
9.
Cuando los alumnos realizan las prácticas no laborales en empresa ¿Cuántas visitas sería interesante realizar al tutor de empresa, durante las prácticas no laborales ?
a)
Tres. Una al inicio, otra a mitad y una al finalizar
b)
Al tutor de empresa no hace falta visitarlo, solo visitas a tus alumnos
c)
Tú, como tutor del curso, no te relacionas con el tutor de empresa. Se encarga jefatura de estudios
10.
En los certificados de profesionalidad es fundamental llevar a cabo un buen seguimiento del aprendizaje de los alumnos, ya que deben ir superando cada uno de los módulos formativos. ¿En qué momento del curso realizarías este seguimiento?
a)
Una evaluación al finalizar el curso
b)
Una evaluación al inicio del curso y otra al finalizar
c)
Una evaluación al inicio, otra a lo largo del curso y otra al finalizar
11.
La formación a distancia basada en el uso de las Tecnologias de la Informacion y la Comunicación es:
a)
Blended Learning
b)
Teleformación o e-learning
c)
Formacion virtual
d)
Tele-Enseñanza
e)
Ninguna opcion
12.
La modalidad de formación que facilita la interracion entre los alumnos y el trabajo colaborativo es:
a)
Modalidad mixta
b)
Modalidad Teleformación
c)
Modalidad Presencial
d)
Todas
e)
Ninguna
13.
Las tutorias presenciales pueden ser:
a)
Individual
b)
De Apoyo
c)
Basica
d)
Todas
e)
Ninguna
14.
El tutor presencial:
a)
Comparte tiempo y espacio con los alumnos
b)
La comunicación es cara a cara con sus alumnos
c)
Debe elaborar todos el material del curso
d)
Ninguna
e)
Todas
15.
Modalidades formación
a)
Presencial
b)
A distancia
c)
Mixta
d)
Todas son correctas
e)
Ninguna es correcta
16.
Tutoria Presencial. Tipos
a)
Básica
b)
Individual
c)
De apoyo
d)
Todas son correctas
17.
Tipos Tutoría
a)
Presencial
b)
De Prácticas
c)
A distancia
d)
Todas son correctas
e)
Ninguna es correcta
18.
¿Cuáles son las técnicas de resolución de conflictos?
a)
negociación, conciliación, arbitraje y mediación
b)
negociación, conciliación, arbitraje y meditación
c)
negación, conciliación, arbitraje y mediación
d)
negación ,conciliación,mediación y coordinación
19.
¿Qué es un lider ideal?
a)
el que establece las mejores pautas de trabajo para grupo
b)
no motiva
c)
mal gestionador del tiempo
d)
sólo favorece la comunicación dentro del grupo
20.
¿Cuáles son las fases del desarrollo grupal?
a)
etapa de orientación, asesoramiento y clarificación, producción y clausura
b)
etapa de clausura y producción
c)
etapa de orientación asesoramiento y clarificación y de clausura
d)
etapa de producción y clausura
21.
¿Con qué otro nombre se conoce la formación a distancia?
a)
Teleformación o e-learning
b)
Blended learning
22.
El término anglosajón blended learning, se refiere a …
a)
blended scotch whisky
b)
La formación mixta
c)
La formación presencial
d)
La formación a distancia
23.
Los medios que se utilizan cuando no se requiere la presencia física así como el e-mail o foros se denominan...
a)
Medios asíncronos
b)
Medios sincrónicos
c)
Medios tecnológicos
d)
Medios científicos
24.
¿cuáles son estilos de aprendizaje?
a)
Activo
b)
Reflexivo
c)
Pragmático
d)
Teórico
e)
Todas son correctas
25.
La comunicación en las NTCI puede ser
a)
Anacrónica
b)
Sincrónica
c)
Asincrónica
d)
Discrónica
e)
Venus
26.
¿Quién es el encargado de orientar y asesorar en una clase?
a)
Alumno
b)
Docente
c)
Tutor
d)
Todas las anteriores son correctas
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