wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบหลังเรียน "เรื่อง อาณาจักรทวารวดี"

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

1.มีการสันนิษฐานว่าอาณาจักรทวารวดีมีศูนย์กลางอยู่ที่จังหวัดใด?

a)
b)
c)
d)
2.

2.อาณาจักรทวารวดีมีการปกครองแบบใด

a)

ระบอบเผด็จการ

b)

ระบอบประชาธิปไตย

c)

พ่อปกครองลูก

d)

แบบเทวราชา

3.

3.ปัจจัยใดส่งผลให้ชาวทวารวดี

มีการติดต่อค้าขายกับพ่อค้าชาวต่างชาติ

a)

ความต้องการสินค้าประเภทของป่าจากพ่อค้าชาวต่างชาติ

b)

การมีเส้นทางน้ำเชื่อมต่อทางทะเลในเมืองโบราณสมัยทวารวดี

c)

ความต้องการเรียนรู้เทคโนโลยีจากพ่อค้าต่างชาติ

d)

การมีทรัพยากรแร่ธาตุที่อุดมสมบูรณ์เป็นที่ต้องการของต่างชาติ

4.

4.ชุมชนโบราณสมัยทวารวดีมักมีการตั้งถิ่นฐานในลักษณะภูมิประเทศแบบใด?

a)

ที่ราบเชิงเขา

b)

ที่ราบสูง

c)

ที่ราบลุ่ม

d)

ที่ราบลูกฟูก

5.

5.อะไรคือสาเหตุที่ทำให้เกิดแรงบันดาลใจในการสร้างงานศิลปกรรมของผู้คนสมัยทวารวดี

a)

ความงามของธรรมชาติ

b)

ความเจริญของบ้านเมือง

c)

ความต้องการของกษัตริย์

d)

คติความเชื่อและศาสนา

6.

6.ผู้คนในสมัยทวารวดีส่วนใหญ่นับถือศาสนาใด?

a)

ศาสนาพุทธนิกายเถรวาท

b)

ศาสนาฮินดู

c)

ศาสนาพุทธแบบมหายาน

d)

ศาสนาพราหมณ์

7.

7.ศิลปกรรมของอาณาจักรทวารวดี

ได้รับอิทธิพลจากชนชาติใด?

a)
b)
c)
d)
8.

8.ข้อใดคือพื้นฐานทางเศรษฐกิจของ

"อาณาจักรทวารวดี"

a)

รับราชการ

b)

การประกอบอุตสาหกรรม

c)

การเกษตรกรรม

d)

พาณิชยกรรมและบริการ

9.

9.สาเหตุใดที่ทำให้อาณาจักรทวารวดีเสื่อมลง

a)

การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิศาสตร์และการแพร่ขยายอิทธิพลของขอม

b)

ถูกคุกคามจากอาณาจักรพุกาม และภัยธรรมชาติ

c)

ถูกกองทัพเรือของพระเจ้าราเชนทรโจฬะที่ 1

แห่งอาณาจักรโจฬะ โจมตีอาณาจักร

d)

การตกเป็นประเทศราชของพม่า

10.

10.นักเรียนสามารถนำ “เรื่อง อาณาจักรทราวดี” ที่ได้ศึกษาไป มาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างไร?

a)

ณเดชใช้ความรู้ที่ได้เรียนมาเป็นแนวทางในการขโมยของโบราณ

b)

ญาญ่าไปเที่ยวโบราณสถานโดยไม่ขีดเขียนฝาผนังและไม่แตะต้องโบราณวัตถุ

c)

มาร์กี้ประดิษฐ์คิดค้นโบราณวัตถุให้เหมือนใน

สมัยทวารวดี

d)

เคนภูภูมิพยายามช่วยอนุรักษ์วัฒนธรรมโดยการอยู่เฉยๆ