wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

BHS INDONESIA KLS 8

Total questions: 25

Worksheet time: 27mins

Name
Class
Date
1.

Termasuk konjungsi temporal adalah ...

a)

karena

b)

sejak

c)

sebab

d)

yaitu

2.

Tujuan dari teks persuasi adalah untuk ...

a)

mengajak penulis memahami teks

b)

membujuk pembaca agar melakukan apa yang penulis tuliskan

c)

menyimpulkan isi teks

d)

mengajak pembaca memahami isi teks

3.

Kalimat ajakan yang tepat untuk teks persuasi tersebut adalah ...

a)

Mari kita jaga pergaulan bebas.

b)

Ayo kita katakan tidak pada pergaulan.

c)

Pergaulan bebas sangat membahayakan.

d)

Hindarilah pergaulan bebas demi masa depan.

4.

Tema dari teks persuasi tersebut adalah ...

a)

kesehatan

b)

pendidikan

c)

lingkungan

d)

kemakmuran

5.

Berikut ini langkah-langkah menyimpulkan isi teks persuasi,kecuali ...

a)

Temukan narasumber dari fakta dalam teks.

b)

Bacalah keseluruhan isi teks.

c)

Pahami hubungan ide pokok masing-masing paragraf.

d)

Susunlah ide pokok menjadi kalimat kesimpulan.

6.

Kesimpulan yang paling tepat dapat kita ambil dari teks tersebut adalah ...

a)

Kerusakan lingkungan disebabkan oleh bencana alam

b)

Setiap hari selalu ada berita tentang bencana alam

c)

Kekeringan telah memakan banyak sekali korban

d)

Kerusakan lingkungan disebabkan pola hidup manusia

7.

Tema dari teks persuasi tersebut adalah...

a)

Kesehatan

b)

Pendidikan

c)

Pencemaran

d)

Lingkungan

8.

Ciri-ciri pernyataan ajakan menggunakan kata ...

a)

oleh karena itu

b)

jangan

c)

sehingga

d)

tetapi

9.

Teks persuasi adalah teks yang berisi ...

a)

informasi

b)

pemaparan

c)

bujukan

d)

kesimpulan

10.

Pernyataan yang menyatakan ajakan dari teks persuasi tersebut adalah pada kalimat ...

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

11.

Teks persuasi tersebut berfungsi untuk ...

a)

mengajak pembaca untuk beriman

b)

mengajak pembaca untuk membuang sampah sembarangan

c)

mengajak pembaca untuk membuang sampah pada tempatnya

d)

mengajak pembaca untuk membuang sampah

12.

Rumusan akhir tentang sesuatu yang disusun berdasarkan pemahaman atau penalaran kita terhadap keseluruhan isi teks itu disebut dengan...

a)

simpulan

b)

ajakan

c)

argumentasi

d)

fakta

13.

Struktur teks persuasi adalah...

a)

pengenalan isu - rangkaian argumen - penegasan kembali

b)

Pengenalan isu - rangkaian argumen - pernyataan ajakan - penegasan kembali

c)

Pernyataan ajakan - pengenalan isu - rangkaian argumen - penegasan kembali

d)

Rangkaian argumen - pernyataan ajakan - pengenalan isu - penegasan kembali

14.

Kalimat yang menunjukkan ajakan adalah...

a)

Betapa sulitnya seorang pecandu rokok menghentikan kebiasaan merokoknya.

b)

Seberapa mahal pun harga rokok tidak dapat menghentikan mereka.

c)

Hentikan merokok sebelum candu rokok melekat pada diri Anda.

d)

Di Shanghai, Cina, petani dan perokok menghabiskan uang untuk membeli rokok lebih banyak daripada yang dipakai untuk membeli kebutuhan pokok.

15.

Teks persuasi biasa disampaikan lisan dalam bentuk...

a)

debat

b)

karya sastra

c)

pidato

d)

musyawarah

16.

Kalimat berikut yang merupakan kalimat ajakan adalah...

a)

Bukakan pintu untukku!

b)

Buka bukumu!

c)

Minum obatmu tiga kali sehari !

d)

Marilah kita menjaga lingkungan!

17.

kalimat yang merupakan argumen adalah...

a)

sepuluh persen siswa di SMP Sukacita tepat waktu dalam kehadiran

b)

Banyak siswa tingkat menengah melakukan bolos bahkan kabur dari sekolah

c)

Ujian Nasional dilaksanakan serentak di seluruh Indonesia

d)

Siswa SMPN 1 Dramaga melaksanakan Try Out mulai Senin hingga Kamis.

18.
  1. 1 Menentukan tujuan
  2. 2 Mengumpulkan data
  3. 3 Menyusun paragraf
  4. 4 Membuat kerangka paragraf
  5. 5 Menentukan topik


Susunan yang tepat dalam langkah-langkah membuat teks persuasif adalah...

a)

5 - 1 - 4 - 2 - 3

b)

1 - 2 - 3 - 4 - 5

c)

3 - 4 - 2- 1 - 5

d)

2 - 3 - 5 -1 - 4

19.

"Dengan demikian, zonasi menjadi salah satu cara memeratakan pendidikan, semua warga negara berhak mendapatkan pendidikan yang sama."


kutipan di atas termasuk simpulan dari teks persuasi...

a)

propaganda

b)

pendidikan

c)

politik

d)

Periklanan

20.

Ayo kita gunakan hak pilih yang kita memiliki untuk membangun Indonesia yang lebih baik dan lebih maju. Jangan sampai hak pilih yang anda miliki terbuang sia-sia bahkan dimanfaatkan oleh oknum tidak bertanggung jawab untuk kepentingan lain.


Paragraf tersebut merupakan bagian dari teks persuasi yaitu ….

a)

pengenalan isu

b)

rangkaian argumen

c)

ajakan-ajakan

d)

penegasan kembali

21.

Mari kita berlomba-lomba dalam mengukir prestasi mulai sejak dini.


Kalimat tersebut termasuk dalam ….

a)

ajakan

b)

dorongan

c)

kesimpulan

d)

fakta

22.

Terlambat datang ke sekolah atau harus buru-buru berangkat ke kantor adalah beberapa alasan yang menyebabkan orang-orang sering melewatkan sarapan di waktu pagi. Padahal hal itu justru sangat berbahaya bagi kesehatan tubuh.


Kata bercetak tebal dan bergaris bawah tersebut merujuk pada ….

a)

terlambat datang ke sekolah

b)

buru-buru berangkat ke kantor

c)

melewatkan sarapan di pagi hari

d)

terlalu banyak memberi alasan

23.

Perhatikan kerangka teks persuasi berikut.


(1) simpulan dari awal hingga akhir

(2) pendapat bahwa game online bisa menyebabkan kecanduan

(3) menjelaskan permasalahan tentang maraknya game online

(4) fakta tentang kecanduan game online untuk mendukung pendapat

(5) ajakan-ajakan untuk menghindari game online


Urutan kerangka teks persuasi tersebut yang baik adalah ….

a)

(3), (5), (4), (2), (1)

b)

(3), (5), (2), (4), (1)

c)

(3), (2), (4), (5), (1)

d)

(3), (4), (2), (5), (1)

24.

Jumlah populasi komodo di Indonesia ternyata dapat menjadi indikator masih aman atau tidak bumi ini untuk di tinggali.

a)

BENAR

b)

SALAH

25.

Berdasarkan pengalaman beliau dengan teknologi, sudah selayaknya pelajar indonesia menggunakan teknologi dengan sehat dan tepat pula.

a)

BENAR

b)

SALAH