La clasificación de los dispositivos de entornos educativos se basan en el proyecto Mobile Tech, que se sustenta en Guía del Formador para el uso de Recursos Móviles en el Aula. ¿Por quién fue auspiciado?

Según la International Telecommunication Union (2016), los índices más altos de la utilización de los teléfonos inteligentes están en los países desarrollados, el 95% de las personas adultas y en los países en desarrollo la penetración es del 90%. ¿Cuál es el dispositivo que tiene mayor índice?

¿Cuáles son las labores que implican las acciones que proveen la gestión de alumnos de los dispositivos móviles?

Las universidades utilizan plataformas desde las que se gestionan los accesos de los alumnos y ponen a su disposición los servicios de los campus. ¿Qué campus ofrece la plataforma de servicio de red social y herramientas de comunicación web 3.0?

¿Cuáles son los sistemas operativos que son compatibles con los dispositivos móviles o tabletas para labores concretas?

¿Cuál de estas afirmaciones describe una funcionalidad University of Phoenix Mobile?

¿Cuáles son los dos servicios que debe tomar en cuenta para seleccionar la tecnología de localización?

Según el gráfico, ¿cuál es el número de aplicaciones que incluirán funcionalidades de realidad aumentada en el 2022?

Un grupo de estudiantes realizan un proyecto que consiste en realizar una aplicación que permita mezclar la realidad con el mundo virtual, por la culminación del módulo tecnología digital. ¿qué tipo de tecnología debe utilizar para realizar el proyecto?