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PA K09 LZK

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

Das Thema des heutigen Kurstages war

a)

Kontrolle und Evaluation in der Ausbildung

b)

Lernkontrolle und Evaluation

c)

Lernzielkontrolle und Evaluation

d)

Lernziele formulieren und evaluieren

2.

Bei der Lernzielkontrolle wird was überprüft?

a)

die Intelligenz

b)

das Gewicht

c)

der Text

d)

der Inhalt

3.

Die Lernzielkontrolle mit Bewertung/Noten heisst?

a)

sommativ

b)

informativ

c)

summativ

d)

formativ

4.

Lernziele beschreiben?

a)

den Inhalt des Kurses

b)

das Ergebnis des Unterrichts

c)

die Arbeit des Kursleiters

d)

die Verhaltensweisen der Teilnehmenden

5.

Wie häufig hat die Glocke beim "Topo"-Film geläutet?

a)

Welche Glocke?

b)

1x

c)

2x

d)

3x

6.

Wieviele Formen von Lernzielkontrollen gibt es?

a)

1

b)

5

c)

2

d)

3

7.

Für die Formulierung von Lernzielen hilft mir welches Modell/Theorie?

a)

Taxonomiephasen

b)

Toxolomiestufen

c)

Taxonomiestufen

d)

Maslowsche Bedürfnispyramide

8.

Die Definition von Evaluation ist

a)

Beweisen

b)

Bezeugen

c)

Beurteilen

d)

Bekämpfen

9.

Die Handlungskompetenzen setzen sich aus folgenden Kompetenzen zusammen?

a)

Fach-, Methoden-, Wissens- und Sozialkompetenzen

b)

Methoden-, Wissens-, Sozial- und Selbstkompetenzen

c)

Sozial-, Methoden-, Selbst- und Prioritätenkompetenz

d)

Fach-, Methoden-, Sozial- und Selbstkompetenzen

10.

Der Bildungsbericht wird wie häufig verfasst?

a)

alle zwei Wochen

b)

pro Semster

c)

pro Quartal

d)

1x im Jahr