wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

REVISÃO - AC2 - BIOLOGIA

Total questions: 10

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Sobre os produtores, marque a opção incorreta:

a)

São seres que produzem seu próprio alimento.

b)

São sempre vegetais.

c)

Podem ser fotossintetizantes ou quimiossintetizantes.

d)

As cianobactérias podem ser consideradas produtores

2.

Sobre as CADEIAS, TEIAS ALIMENTARES e PIRÂMIDES ALIMENTARES, marque a opção correta:

a)

Numa pirâmide de energia, os produtores têm menor quantidade de energia que os consumidores.

b)

O consumidor primário é considerado o primeiro nível trófico.

c)

O fluxo de energia nas cadeias, flui sempre dos decompositores para os consumidores.

d)

Os consumidores possuem sempre menor nível de energia que os consumidores.

3.

(UFLA-MG) Há alterações ambientais (como por exemplo, as práticas de cultivo) que têm como consequência a perda de nutrientes (substâncias responsáveis pela nutrição das plantas) no solo. Esta perda é reduzida com o plantio de leguminosas que auxiliam na fixação do nitrogênio no solo. Que tipo de interação entre espécies está envolvida nesta relação?

a)

Mutualismo

b)

Competição

c)

Comensalismo

d)

Predação

e)

Parasitismo

4.

(UECE) Rotação de culturas é uma técnica agrícola de conservação que visa a diminuir a exaustão do solo. Isso é feito trocando as culturas a cada novo plantio de forma que as necessidades de adubação sejam diferentes a cada ciclo. Consiste em alternar espécies vegetais numa mesma área agrícola. A rotação de culturas é vantajosa porque...

a)

viabiliza a possibilidade de produção de vários produtos na mesma safra.

b)

diminui a longo e a médio prazo os gastos com recuperação do solo, que fica então, enriquecido se sais nitrogenados.

c)

garante ao agricultor um solo mais arejado.

d)

aumenta a lucratividade do produtor por conta da qualidade do produto, pois o solo fica menos ácido.

5.

Leia os itens a seguir, que contêm informações sobre a dinâmica de três populações.

I) Uma população humana com taxa de natalidade de 150 nascimentos/ano, taxa de mortalidade de 80 mortes/ ano e iguais taxas de imigração e emigração.

II) Uma população de insetos com iguais taxas de natalidade e mortalidade, taxa de emigração de 45 indivíduos/ano e taxa de imigração de 15 indivíduos/ano.

III) Uma população de roedores com taxa de natalidade de 50 nascimentos/ano, taxa de mortalidade de 27 mortes/ano e taxas de imigração e emigração iguais a zero.

Quais das populações mencionadas estariam mais sujeitas ao desaparecimento?

a)

Somente a dos humanos.

b)

Somente a dos insetos

c)

Somente a dos roedores.

d)

Somente a dos humanos e a dos roedores.

e)

Somente a dos humanos e a dos insetos.

6.

(CESMAC/2014.2) O equilíbrio das populações de organismos no Planeta é fundamental para a manutenção da diversidade biológica. Sobre este tema, analise o gráfico de crescimento populacional e marque a opção correta.

a)

em condições ideais, a curva de potencial biótico (1) demonstra a capacidade da população em crescer indefinidamente.

b)

o crescimento real da população (2) é geralmente rápido, pois independe de fatores de resistência ambiental.

c)

a resistência do meio (3) é calculada pelo tamanho populacional máximo suportado pelo ambiente.

d)

a capacidade de carga do ambiente (4) é influenciada pela disponibilidade de alimento e espaço, que independe de competição ou predatismo.

e)

o número máximo de indivíduos que uma população pode produzir ao longo do tempo é sempre inferior ao de seus predadores.

7.

(Fatec-SP) Abelhas apresentam três castas sociais: as operárias, fêmeas estéreis que realizam o trabalho da colmeia, a rainha e o zangão, encarregados da reprodução. Essa divisão de trabalho caracteriza:

a)

Sociedade isomorfa com relações intraespecíficas harmônicas;

b)

Sociedade heteromorfa com relações intraespecíficas harmônicas;

c)

Colônia heteromorfa com relações interespecíficas harmônicas;

d)

Colônia isomorfa com relações interespecíficas harmônicas;

e)

Colônia heteromorfa com relações intraespecíficas harmônicas.

Ver Resposta

8.

Quando temos organismos da mesma espécie que trabalham unidos para o bem do grupo, temos um tipo de relação intraespecífica harmônica. Os agrupamentos que se caracterizam por possuírem divisão de trabalho, sistema de classes e indivíduos que apresentam relativa independência e mobilidade recebem o nome de:

a)

colônia.

b)

sociedade.

c)

mutualismo

d)

protocooperação

9.

(IFS/2014) Os seres vivos mantêm relações entre si e com o meio onde vive. A respeito das relações ecológicas foram feitas algumas afirmações.

Assinale a alternativa INCORRETA:

a)

O predatismo é uma relação desarmônica entre a presa e o predador, essa relação é importante para o controle populacional das presas;

b)

A lombriga é considerada um endoparasita enquanto que a pulga e o piolho são ectoparasitas, estes organismos buscam abrigo e alimento no hospedeiro;

c)

As rêmoras são peixes que se grudam na pele dos tubarões com intuito de aproveitar os restos de suas presas, caracterizando o comensalismo;

d)

Os liquens são formados pela associação de fungos e algas, numa troca de benefícios obrigatória para a sobrevivência de ambos;

e)

Os cupins não conseguem digerir a celulose sem a ajuda dos protozoários. Nos humanos esse polissacarídeo é facilmente digerido uma vez que produzimos a celulase, uma enzima específica para digestão do carboidrato citado.

10.

(UFPR/2018) Uma coruja caça durante a noite e captura um morcego. Ambos são capturados por uma rede armada por pesquisadores. Após análise cuidadosa da coruja e do morcego, os pesquisadores encontraram, sob as penas da coruja, ácaros e piolhos, e sob os pelos do morcego, moscas hematófagas. As interações interespecíficas entre a coruja e o morcego, entre os ácaros e os piolhos e entre as moscas hematófagas e o morcego são denominadas, respectivamente:

a)

predação, parasitismo e inquilinismo.

b)

predação, mutualismo e parasitismo.

c)

parasitismo, competição e predação.

d)

predação, competição e parasitismo.

e)

competição, inquilinismo e parasitismo.