wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

นิทานชาดก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

อัมพชาดก เป็นชาดกที่ต้องการสอนนักเรียนในคุณธรรมข้อใด

a)

การเป็นผู้รู้จักการเสียสละและมีจิตอาสา

b)

การมีความกตัญญูกตเวที

c)

การเป็นคนที่มีเมตตากรุณาต่อบุคคลที่ด้อยกว่า

d)

การมีความอ่อนน้อมถ่อมตนต่อผู้ที่มีอาวุโสกว่าเรา

2.

เพราะเหตุใดจัณฑาลผู้ฉลาดจึงยอมถ่ายทอดวิชาเสกมะม่วงให้กับบุตรชายปุโรหิต

a)

เพราะบุตรชายปุโรหิตคอยปรนนิบัติรับใช้โดยไม่รังเกียจ

b)

เพราะบุตรชายปุโรหิตเป็นคนดีมีศีลธรรมที่ดีงาม

c)

บุตรชายปุโรหิตช่วยขายมะม่วงทุกวัน

d)

บุตรชายปุโรหิตให้ค่าตอบแทนจำนวนมาก

3.

บุตรชายปุโรหิตได้เข้ารับราชการในเมืองพาราณสีได้อย่างไร

a)

เพราะจัณฑาลผู้ฉลาดนำตัวไปถวายในเมืองพาราณสีพระเจ้าพรหมทัตพอพระทัย

b)

เพราะเมื่อเรียนมนต์เสกมะม่วงจบแล้วจึงสมัครเป็นมหาดเล็กเฝ้าอุทยาน

c)

เพราะพระเจ้าพรหมทัตพอพระทัยที่ได้เสวยมะม่วงนอกฤดูกาลที่ มีรสหวานอร่อย

d)

เพราะเสกมะม่วงแล้วนำไปถวายด้วยตัวทุกวันจนพระเจ้าพรหมทัตพอพระทัย

4.

มนต์เสกมะม่วงของบุตรชายปุโรหิตเสื่อมลงด้วยเหตุใด

a)

เพราะบุตรชายปุโรหิตลืมมนต์เสกมะม่วงเมื่อเวลาผ่านไป

b)

เพราะบุตรชายปุโรหิตไม่ต้องการเสกมนต์อีกต่อไป

c)

เพราะบุตรชายปุโรหิตโกหกว่าไม่ได้เรียนมนต์มาจากจัณฑาลผู้ฉลาด

d)

เพราะบุตรชายปุโรหิตเสกมะม่วงด้วยความโลภ

5.

หากนักเรียนเป็นบุตรชายปุโรหิตนักเรียนควรปฏิบัติตนอย่างไร

a)

นำมนต์เสกมะม่วงที่เรียนมาไปตั้งเป็นสำนักสอน

b)

นำมนต์เสกมะม่วงที่เรียนมาไปประกอบอาชีพ

c)

ไม่ควรบอกความจริงแก่พระเจ้าพรหมทัต

d)

บอกความจริงว่าเรียนมากับอาจารย์ที่เป็นจัณฑาล

6.

สัตว์ทั้ง 3 ได้แก่ นกกระทา ลิง และช้าง ในติตติรชาดก เป็นตัวแทนของสิ่งใด

a)

ความอดทน

b)

ความสมัครสมานสามัคคี

c)

ความเคารพยำเกรงต่อกัน

d)

ความเพียรพยายาม

7.

จากการศึกษาเรื่อง ติตติรชาดก สิ่งที่น่าชื่นชม ตัวละคร ลิง และช้าง คือข้อใด

a)

ความกตัญญูต่อนกกระทาผู้บุญคุณมีพระคุณต่อช้างและลิง

b)

ความซื่อสัตย์ที่ช้างและลิงมอบให้นกกระทา

c)

การมีสัมมาทิฏฐิ ยอมรับผู้อาวุโสกว่าแม้จะเป็นเพื่อนกัน

d)

บุคคลใดที่ควรแก่เสนาสนะอันเลิศ

8.

ติตติรชาดกให้แง่คิดที่เป็นประโยชน์ต่อส่วนรวมในเรื่องใด

a)

การยอมรับฟังความคิดผู้อื่น

b)

การเคารพผู้อาวุโส

c)

การตัดสินใจด้วยความรอบคอบ

d)

ความมีเหตุผล

9.

ใครนำข้อคิดจากเรื่อง ติตติรชาดก ไปใช้ในชีวิตประจำวัน

a)

นิ้งพยายามพูดไกล่เกลี่ย

b)

ทันไม่ยอมให้เพื่อนลอกการบ้าน เพราะต้องการให้เพื่อนฝึกทำเอง

c)

แพ็คคอยให้ความช่วยเหลือเพื่อนๆเสมอ

d)

ไอซ์สวัสดีรุ่นพี่ทุกครั้งที่เจอกัน

10.

ชาดก มีความหมายว่าอย่างไร

a)

ชาดกคือเรื่องจริงที่เกิดขึ้นในอดีต

b)

ชาดกคือเรื่องราวที่เล่าถึงอดีตชาติของพระพุทธเจ้า

c)

ชาดกคือเรื่องที่เล่าต่อ ๆ กันมาในอดีต

d)

ชาดกคือเรื่องที่มีคนเล่าให้พระพุทธเจ้าฟังแล้วทรงนำมาเล่าต่อแก่พระสงฆ์สาวก