Adquisición del conocimiento de algo por medio del estudio

Es la facultad de un ser vivo para procesar información a partir de la percepción, el conocimiento adquirido (experiencia) y características subjetivas que permiten valorar la información.

¿Qué teórico experimentó con un perro?

¿A quién se le atribuye la Teoría del Conductismo y Condicionamiento Operante?

Psicólogo norteamericano que enfocó sus estudios a la psicología como ciencia cuyo objeto de estudio es la conducta. Es considerado el representante más destacado del conductismo.

Elaboró su teoría desde una postura constructivista, afirmaba que los niños tienen un papel activo a la hora de aprender.

Este psicólogo y pedagogo opinaba que para que la gente aprenda es preciso actuar sobre sus conocimientos previos.

Sostenía que los niños desarrollan su aprendizaje mediante la interacción social: van adquiriendo nuevas y mejores habilidades cognoscitivas como proceso lógico de su inmersión a un modo de vida.

Hizo hincapié en el papel de las variables sociales y unió la perspectiva conductista con la cognitiva, enfoque que prioriza el estudio de los procesos mentales. Afirma que casi todas nuestras conductas se adquieren por observación e imitación.

Los exponentes del funcionalismo son:

La autorregulación se desarrolla mediante la internalización ( desarrollando una representación interna) de las acciones y de las operaciones mentales que ocurren en las interacciones sociales, corresponde a una de las ideas de la teoría de:

Desde el punto de vista filosófico, según Platón el conocimiento es:

Para el conductimo el aprendizaje es:

La teoría cognoscitiva considera que el aprendizaje mas allá de involucrar el comportamiento (acción), teniendo como antelación: