Worksheets中五學段三第3次小測六國論
Total questions: 18
Worksheet time: 9mins
內容題:六國破滅的原因?
兵不利
力虧
賂秦
戰不善
內容題:《六國論》中哪一句為全文的中心論點?
賂秦而力虧,破滅之道也
六國破滅,非兵不利,戰不善,弊在賂秦
不賂者以賂者喪,蓋失強援,不能獨完
苟以天下之大,而從六國破亡故事,是又在六國下矣
內容題:秦的土地多是怎樣得來的?(兩個選項)
戰勝掠奪
偷竊
其他國家割地賂秦
買賣
內容題:試選出本文的主旨。
六國破滅,兵不利,戰不善
六國破滅,弊在賂秦
禍秦而力虧,破滅之道也
諷喻北宋的統治者從中吸取教訓,避免重蹈六國滅亡的覆徹
詞解題:古人云:「以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅。」中,「薪」是甚麼意思?
六國的土地
秦國的兵力
賂秦的土地
秦國的貪慾
技巧題:《六國論》運用開門見山的方法提出中心論點,這種方法有哪些好處?(2個選項)
反複強調
突出觀點
提綱挈領
層次分明
技巧題:「思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。」一句運用了甚麼論證手法?
舉例論證
引用論證
對比論證
類比論證
技巧題:「以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅。」以上句子運用了哪項論證手法?
對比論證
反面論證
舉例論證
引用論證
修辭題:「思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。」一句運用了甚麼修辭手法?
比喻
誇張
設問
對比
詞解題:「子孫視之不甚惜,舉以予人。」中,哪一個不是「舉」的解釋?
拿來
取來
全部
舉手
詞解題:「戰敗而亡,誠不得已。」中,哪一個是「誠」的解釋?
誠意
誠懇
確實
確定
詞解題:「當與秦相較,或未易量。」中,哪一個是「量」的解釋?
量產
估價
估算
估單
詞解題:『或曰:「六國互喪,率賂秦耶?」』,哪一個是「或」的解釋?
有人
或者
也許
有時
內容題:蘇洵在《六國論》開首提出全文的中心論點,請排列正確的次序。
1. 弊在賂秦
2. 六國破滅
3. 戰不善
4. 非兵不利
2、4、3、1
1、2、3、4
3、4、2、1
4、3、1、2
內容題:綜合全文,蘇洵認為面對強秦,六國應怎樣做,才能避免滅亡?
(1) 重用謀臣
(2) 招攬人才
(3) 團結抗秦
(4) 加強軍力
(1)(2)
(3)(4)
(2)(3)(4)
(1)(2)(3)(4)
內容題:蘇洵在《六國論》結尾提到的「天下之大」,實際是指甚麼?
北宋
中國
秦
世上任何一個國家
蘇洵寫《六國論》的主要目的是:
勸導君主知人善任。
呼籲君民同心禦敵。
勸諫當朝以六國滅亡為鑒。
告誡權臣修身以正風氣。
內容題:蘇洵在《六國論》引用了蘇代的說話,請排列正確的次序。
1. 薪不盡
2. 猶抱薪救火
3. 以地事秦
4. 火不滅
(1)(2)(3)(4)
(3)(2)(1)(4)
(3)(4)(1)(2)
(2)(1)(4)(3)
